6 将相和 知识点题库

按查字典知识填空。

① “瑟”按部首查字法,应查 部,再查 画。组词 、 。

②“怯”按音序查字法,应查音序 ,再查音节  ,“胆怯”的意思是 。

 根据意思写出词语: 

①形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。   

②理亏,没有道理。                    

③理由正当充分,胆子就壮,说话就有气势。 

④比喻把东西完好无损地归还原主。    

用下列词语造句

①推辞

②准备

阅读课文《将相和》选段,回答

秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

这段话中从哪里能看出蔺相如的勇敢?

读课文《将相和》,看看这些句子分别体现了人物怎样的品质,选择正确的答案。

A.顾大局,识大体。    B.勇敢机智    C.不畏强暴    D.耿直畅快

  1. (1) 蔺相如看到这种情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿毛病,让我指给您看。”

  2. (2) 蔺相如说:“您现在离我只有五步远,您不答应,我就跟您拼了!”

  3. (3) “我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”

  4. (4) “我廉颇功无不克,战无不胜,立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”

课内《将相和》阅读

    有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像廉颇见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就_____武有廉颇,文有蔺相如。_____我们俩闹不和,_____会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我_____避着廉将军,为的是我们赵国呀!”

    蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

  1. (1) 在括号里填上关联词语。

    大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就武有廉颇,文有蔺相如。我们俩闹不和,会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我避着廉将军,为的是我们赵国呀!

  2. (2) 写出下面词语的反义词。

    削弱    热情

  3. (3) 从文中选一个词语作为这个小故事的标题。

  4. (4) 从这个故事中,可以看出蔺相如是一个的人。廉颇是一个的人。

写出反义词。

示弱——

称赞——

侮辱——


我会组词。

      诸       拒       荆

      绪       距       刑

阅读下文,回答问题

    有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就_______武有廉颇,文有蔺相如。_______我们俩闹不和,_______会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我_______避着廉将军,为的是我们赵国呀!”

    蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

  1. (1) 在横线上填上关联词语。

    大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就武有廉颇,文有蔺相如。我们俩闹不和,会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我避着廉将军,为的是我们赵国呀!

  2. (2) 把文中画横线的句子改写成陈述句。
  3. (3) 从文中选一个词语作为这个小故事的标题。
  4. (4) 从这个故事中,可以看出蔺相如是一个的人。廉颇是一个的人。
给形近字组词

      秦     捧     璧    渑

      泰     棒     壁    绳

选择划线字的正确读音。

(wǔ huí)   击(fǒu guài)      (xuē xiāo)

(páo báo)  (chéng shèng )  示(ruò rào)

按音序从新排列下列各字。

璧、廉、颇、侮、辱、拒、屈、御

给句子加标点。

蔺相如对他们说诸位请想一想廉将军和秦王比谁厉害他们说当然秦王厉害蔺相如说秦王我都不怕会怕廉将军吗大家知道秦王不敢进攻我们赵国就因为武有廉颇文有蔺相如如果我们俩闹不和就会削弱赵国的力量秦国必然乘机来打我们我所以避着廉将军为的是我们赵国啊

根据课文内容填空。
  1. (1)  ,不教胡马度阴山。
  2. (2) 对对子:宰相肚里能撑船, 。
  3. (3) 《将相和》是一个故事,是根据写的《》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。这个故事发生在战国时候,主要讲 三个故事。赞扬了精神和的政治远见,也赞扬了廉颇的精神,赞扬了两人的好思想。
把成语补充完整,并把所填字的意思的序号填在后面的横线里。

①理气壮      A充分合理。  B竖。  C坦率。

口不提     A断。B没有了。C一定,无论如何。

③无价宝      A代词“它”。B去,往。C的。

④攻无不     A重量单位。B胜。C能。D克服。

⑤同心力      A共同合作。B调和,和谐。

荆请罪     A欠。B背。C具有。

阅读课内片段,完成练习。

    蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形。知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。“秦王听他这么一说,就把和氏壁交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五压城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!“说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量·就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

  1. (1) 文中说“蔺相如看这情形”,“这情形”指的是什么?
  2. (2) 蔺相如说“这块壁有点儿小毛病,让我指给您看”的原因是。这充分表现了蔺相如是一个的人。
  3. (3) 读画横线的部分,回答问题。

    ①这是对蔺相如语言、动作的描写,对他的这一做法理解错误的一项是(    )。

    A.蔺相如为了国家的利益,把自己的生死置之度外

    B.蔺相如抓住了秦王特别喜欢和氏璧的心理,威胁秦王,吓唬秦王

    C.蔺相如也不知道秦王会怎样做,所以作两手准备:答应,就举行典礼交出和氏璧;不答应,就和璧一起撞碎在柱子上

    ②通过分析,我们可以感受到,蔺相如是一个(    )的人。

    A.机智勇敢    B.诡计多端    C.顾全大局    D.知错就改

按要求完成练习。
  1. (1) 把上列词语补充完整。

    所当    无之宝    理    口不提

            同心力    难以

  2. (2) 选择恰当的词语填空。

    ①父母辛辛苦苦地把我们抚养长大,孝敬父母是的事。

    ②宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上,真是令人

    ③文明守法是每个公民都应该做到的,看到不文明行为我们可以地劝阻。

  3. (3) 用自己的话解释画波浪线的词语的意思。
补全词语并选词填空。
  1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

    无不    无

       

     请罪    理

  2. (2) 只要我们,美丽的“中国梦”就一定会实现。
  3. (3) 小明地说:“您不能体罚我,这是违法的。”
阅读短文,完成练习。

《将相和》(片段)

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“①您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害。”蔺相如说:“②秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来(       ),连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

  1. (1) 选文中有两个问句,第①个是问句,第②个是问句。请将第②个问句换个说法,使句意不变:
  2. (2) 请用一个成语概括画横线的句子,并将其填入文中括号中。

    《将相和》中的其他两个故事分别是

  3. (3) 读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?

    廉颇:

    蔺相如:

荆请罪”一词中“负”的解释是(    )
A . 背弃;违背 B . C . 依靠 D .