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课文回顾。

（1）填写名言
①，一日难再晨。，岁月不待人。

②，白了少年头，。
（2）上面都是有关的名言警句，请再写2句类似的名言：
①。

②。
（3）本单元我们了解了的搭石，的蔺相如和的廉颇，以及的光。

下面书写全部正确的是( )

A . 爆发平稳完壁归照 B . 懒惰召集理所当然 C . 允诺典礼绝口不题 D . 传播俯冲理直气状

下列四组词语中划线字的解释错误的一项是( )

A . 同心协力：调和，和谐。 B . 负荆请罪：背 C . 攻无不克：胜利 D . 无价之宝：的。

下列没有语病的是( )

A . 他那无私的精神是我们学习的榜样。 B . 记得六岁时,我写了第一首诗。 C . 圆明园的毁灭是中国文化史上不可测量的损失。 D . 小组讨论时，大家发言很猛烈。

下列句子意思理解有误的一项是（）

A . 我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。（廉颇对蔺相如不服气。） B . 只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱，光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！（光的速度快到令人惊叹。） C . 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。（年轻人尊老敬老。） D . 秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。（秦王怕失信于天下。）

体会句子的具体情景，选择合适的成语。

A.奋不顾身 B.喋喋不休 D.左右为难 C.悠然自得

①过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”

②说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。

③她一直念叨: “我说我不表演，你们非让我表演，这下丢人了。”放学到家了，她还在说着这一番话。

④放学后，我早早地就写完了作业。晚饭后，我边吃西瓜边看电视，惬意极了。

（可多选）提高阅读速度的方法是（）

A . 带着问题读，集中注意力，尽量连词成句地读； B . 遇到不懂的词语，不管它，继续一口气往下读 C . 要一边读一边想，及时概括语句的意思。 D . 不断练习，熟能生巧。

根据提供的材料,把划线词语的意思用具体的情景表现出来。

（1）明天期末考试，晚上睡觉前老妈又喋喋不休地嘱咐我。
（2）待在院子里的爷爷享受着悠然自得的生活。

判断下列关于提高阅读速度的表述是否正确，用“正确”“错误”表示。

（1）要想读得快，要做到边读边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。
（2）为了节约时间，加快速度，我们可以跳着读，把不重要的部分略过去不度。
（3）带着问题读，遇到不懂的词语，在不影响理解文章内容的情况下可以先不管它，继续往下读。
（4）集中注意力连词成句地读，不回读，有助于提高阅读速度。

按要求完成练习。

（1）在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。
这句话中，“不计其数”写出了地道，“横的，竖的、直的、弯的”写出了地道，“家家相连，村村相通”说明地道。这句话的主要意思可以概括为：。
（2）桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。（写出这句话的主要意思）
（3）阅读下面的新闻，用一句话概括这则新闻的主要意思。（20个字左右）
中国教育报北京3月31日讯 2020年全国高考报名人数为1071万，党中央、国务院高度重视新冠肺炎疫情对今年高考工作的影响，要求稳妥做好2020年高考工作。教育部在广泛听取意见的基础上，综合研判、审慎研究，经党中央、国务院同意，今年全国高考延期一个月举行。

先补全名言。再根据描述的情景选择恰当的名言填空（填序号）。

A．不饱食以终日，__________。 B．__________，__________，空悲切。

C．__________，一日难再晨。__________，岁月不待人。

D．多少事，__________；天地转，__________。一万年太久，__________。

（1）补全名言。
（2）放假后，弟弟整日吃饱饭后什么也不做，妈妈用来教育他，他不好意思地低下了头。
（3）表哥大学毕业后，成天玩而不出去找工作．他总是说自己还年轻．等玩够了再去创业，我会用来劝他。

将下面横线的内容补充完整。

（1）居高声自远，。
（2），白了少年头，。
（3），由奢入俭难。
（4）西塞山前白鹭飞，。
（5）君子喻于义，。

看拼音写词语。

yōu fāng	piāo bó	wéi dú	dùn shí

lí bié	dà dǐ	cí xiáng	xī han

比一比，再组词。

抄负鸵俯喷

炒贝驼府愤

读诗句，理解画线的词语并按要求答题。

（1）风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
聒：；这句诗表达了的思想感情。
（2）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
欲：；意万重：；诗人寄情于，借助，表达了的思想感情。

把下面有关珍惜时间的名句补充完整。

（1）莫等闲，，。
（2）不饱食以，不弃功于。
（3）盛年不重来，。及时当勉励，。
（4）多少事，从来急；，。一万年太久，。
（5）少壮不努力，。
（6）黑发不知勤学早，。

用一个词语概括下面句子所表达的主要思想感情。

（1） “多美的诗啊！精彩极了！”
（2） “孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”
（3） “同志们！用石头砸！”
（4）我国这一园林艺术瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。
（5）啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。

读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

例：喋喋不休

每天早上起床，妈妈会一会儿让我多穿点衣服，别感冒了，一会儿又督促我上学前喝杯牛奶，出门时还一而再再而三地嘱咐我过马路要注意安全，有事一定给她打电话。

（1）繁花似锦：
（2）如痴如醉：
（3）助人为乐：

根据具体的情景表现出来的成语意思写出成语。

（1）这里的树叶颜色十分青翠，上面的水像快要滴下来似的。这样的树长满了一片树林，真是一碧千里啊。
（2）如果每一个人在与别人相处的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想到别人，少想到自己，那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气，而且可以减少很多悲剧和恨事。

对下面的语段表达的思想感情概括最准确的是哪一项？（）

生命是母亲给我的。我之所以能长大成人是母亲的血汗灌养的。我之所以能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格、习惯是母亲传给的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。还说什么呢？心痛！心痛！

A . 自豪 B . 悲痛 C . 幸福 D . 惋惜

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