本单元综合与测试 知识点题库

请把“的、地、得”分别恰当地填入横线上。

震天巨响    急掉下眼泪    勤勤恳恳干活

断断续续说     粉色纱衣     草绿发亮

阅读短文,回答问题。

敬重卑微

    ①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

    ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

    ③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

    ④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí  jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

    ⑤_____没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族_____会全军覆灭。

    ⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

    ⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

    ⑧世上称得上伟大的东西,往往_____体积,_____精神。千里之堤(tī  dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

  1. (1) 画去文中括号内不恰当的读音。
  2. (2) 在第⑤、⑧段的横线上填上恰当的关联词。
  3. (3) 将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。
  4. (4) 第④段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”一句与前文“”一句相照应。
  5. (5) “我”为什么要敬重卑微?(用文中的原句回答)
表达、习作。
  1. (1) 国外一家钟表公司的广告是:“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”这则广告的言外之意是
  2. (2) 缩写《牛郎织女》,把课文缩写成一个简短的故事,然后与原文比较一下,看看故事是否完整,情节是否连贯,语句是否通顺。
附加题。
  1. (1) 教育部办公厅日前下发通知,提出在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃10个省份中的中小学开展_________进课堂试点。(   )
    A . 京剧 B . 越剧 C . 粤剧 D . 吕剧
  2. (2) 教育部办公厅发布通知,从2018年秋季入学起,小学一年级实施_______教学。(   )
    A . 标准化 B . 零起点 C . 差异性 D . 分层
  3. (3) 中华人民共和国第一任国家主席是,现任国家主席是
  4. (4) 2018年10月23日,_______大桥正式通车。(   )
    A . 粤港澳 B . 港珠澳 C . 港深澳 D . 粤港深
按要求写词语。
  1. (1) 写近义词。

    情形——     危害——     面临——

    企图——     特征——     规定——

  2. (2) 写反义词。

    削弱——     单调——     坚硬——

    炎热——     敏捷——     光滑——

判断下面句子的说明方法。(填序号)

①数字说明      ②比较说明      ③比方说明

④举例说明      ⑤分类说明     ⑥下定义

  1. (1) 变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
  2. (2) 它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭。
  3. (3) 我国发现过一头近四万公斤重的鲸,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
  4. (4) 鲸的种类很多,总的来说可分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
  5. (5) 气从鼻孔喷出来,形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
  6. (6) 灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米间。
根据句子的意思写词语。
  1. (1) 会飞的鸟类和会走的兽类。
  2. (2) 震动天地,本课形容声音巨大和响亮。
  3. (3) 的的确确是真实的。形容非常确实,不容争辩。
  4. (4) 从头到尾按原样叙述。
辨字组词。

     悔     郎     延     扶

     侮     朗     廷     抚

按课文内容填空。
  1. (1) 分布在银河两侧的星和星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字,创作出《》这个充满传奇色彩的民间故事。我读过的民间故事还有《》《》。
  2. (2) 《猎人海力布》这个故事讲述了一个猎人,名叫,他热心,每次打猎回来,总是把猎物分给,自己只留下的一份。最后为了救乡亲们,他变成了
  3. (3) 《乞巧》一诗是朝的写的,诗的后两句是。借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有杜牧的《》,秦观的《》。
用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。
  1. (1) 像这样前怕狼后怕虎 , 我们必然一事无成。
  2. (2) 他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话 , 说他其实就是想偷书。
  3. (3) 正所谓吃水不忘挖井人 , 面对别人的付出,我们一定要想着回报。
课外阅读。

溪水和石头

    一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。 溪水唱着歌儿,由远而近。

    石头说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水。”溪水说我前进的道路是不会改变的  宁可粉身碎骨  说完  挺身向前  后面的伙伴犹如千军万马前赴后继  不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。

    溪水依然唱着歌儿,深深地流着……

  1. (1) “天然生就”中的“就”如果查字典,应查部,在这篇短文里“就”字是的意思。
  2. (2) “石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。”这是因为(   )。
    A . 溪水不断地冲刷; B . 石头原来的棱角太锋利; C . 石头挡住了溪水前进的道路。
  3. (3) 给短文第二自然段加标点符号。
  4. (4) 短文结尾处的省略号省略了什么?
  5. (5) 这篇短文告诉我们一个什么道理?
读拼音写字词。

chóu   xiè

zhēn   bǎo

dīng   zhǔ

bēng   tā

jiāo   jí

fā   shì

huǎng   huà

chí   yán

niú   láng

chē   liàng

hǎo   dǎi

xī    hǎn

补充成语,并选择其中两个词语写一句话。

千真确        眉开笑        自自在        无无束

不可思        富丽堂        丰衣食        震天

造句:

找出下面的错别字,将序号写在括号内。(    )
A . 谎话 B . 蹦塌 C . 历害 D . 珊瑚
根据课文内容,判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
  1. (1) 猎人海力布因为说了谎话,所以最后变成了一块石头。
  2. (2) 传说,每年农历七月初七是牛郎和织女鹊桥相会的日子。
  3. (3) 织女是王母娘娘的外孙女,因为在天上犯了大错,所以才偷偷来到了人间。
下列词语中都有一个字是错误的,把选项填在后面的括号里。(   )
A . 蒲扇 B . 微弱 C . 后海 D . 龙宫
阅读课内文段,完成练习。

    ①一年一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把他看成眼中钉。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今长大了,也该成家立业了。老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。一头牛,一辆车,都归你;别的归我。”

    ②嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走吧。”

    ③牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?

    ④他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山里。从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。过了些日子,他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开辟了一块地,种些庄稼,这就算安了家。

    ⑤一天晚上,他走进草房,忽然听见一声“牛郎”,他从没听见过这个声音。是谁叫他呢?回头一看,微弱的星光下,老牛嘴一张一合的,正在说话。

    ⑥老牛真会说话了!

  1. (1) 联系上下文,解释文中下划线的词语。

    ①成家立业:

    ②恋恋不舍:

  2. (2) “三分像笑七分像发狠”是对嫂子的什么描写?由此可以看出嫂子是个什么样的人?
  3. (3) “亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?”怎么理解这句话?
  4. (4) 离家后,牛郎是怎么生活的?请写出来,由此看出他是一个怎样的人?
  5. (5) “老牛真会说话了!”这句话应该读出的语气。
给句中加点的俗语选择意思相近的成语,并按要求完成练习。

    欲盖弥彰    得过且过    畏首畏尾    自作自受

  1. (1) 在学习上我们必须分秒必争,不能当一天和尚撞一天钟
  2. (2) 警察还没说丢了什么东西,他就赶忙说没见过那个钱包,这不是此地无银三百两嘛。
  3. (3) 他本想陷害别人,结果却伤了自己,真是搬起石头砸自己的脚
  4. (4) 我们做事不能前怕狼后怕虎 , 否则只会一事无成。
  5. (5) ★选择其中的一组,说说它们在表达效果上有什么不同。
按要求完成练习。
  1. (1) “牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?”与这句话运用的修辞手法不一样的是(    )。
    A . 他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢? B . 她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢? C . 亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系? D . 他决定上天去追,把织女救回来。可是怎么能上天呢?
  2. (2) 牛郎照看那头牛挺周到。他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。

    仿照这一段的构段方式,以下面的句子为中心句写话。

        老师对我们的关怀无微不至。

  3. (3) 王琳要参加学校的讲故事比赛,为了把故事《牛郎织女》讲得有新鲜感,她请伙伴们出主意。下面的主意中,不合理的一项是(    )。
    A . 按照故事顺序 B . 添加人物对话 C . 配上动作表情 D . 以牛郎的口吻讲
  4. (4) 下列情节最有可能出现在《中国民间故事》中的一项是(    )。
    A . 天和地分开后,他怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,他的身体也跟着长高 B . 后来,年轻人使用田螺壳盛放粮食,家里的粮食越来越多。但年轻人仍然辛勤地劳动,还拿出许多粮食资助乡亲们。几年以后,他娶妻生子,日子一天比一天幸福 C . 小牧羊人想再吃苹果,于是用手去掏剩下一半的苹果,结果掏出来的是一个娇小的美女。她,就是巴尔加利娜
现代文阅读

乌鸦唱歌(节选)

    这天,列那来到一个草原上,草原的边上有一条小河,小河边又生长着一棵高大的毛榉。这里清澈碧绿的河水吸引了列那,于是列那禁不住跳到河里洗了个澡,再躺在草地上,哈,可真舒服啊!可是,这时候肚子又不争气地开始叫了,他必须去寻找食物。

    不远处,有一个农家小院,院里晒着许多乳酪。乌鸦田斯令被乳酪的香味儿吸引,在空中飞来飞去。趁农妇暂时离开的空当儿,扑了下来,抓起一块乳酪就飞走了。农妇正好从屋里出来,看见乌鸦偷走了乳酪,就捡起一块石子,用力向乌鸦掷去,口中骂道:“臭乌鸦,无赖!放下我的乳酪!”乌鸦一边飞,一边得意扬扬地说:“谢谢你为我做的乳酪。老太太,为了不使你的乳酪再被拿走,你可千万要小心啊!”

    乌鸦飞到毛榉的粗枝上,迫不及待地拿出乳酪仔细地品尝着。当他用力啄乳酪的表皮时,几块碎渣落到地上,正好落到蹲在树下寻找食物的列那面前。

    列那抬头看见乌鸦正在树上美滋滋地吃着乳酪,他的口水都要流出来了。他暗自高兴:“今天的早餐又找到了。哈哈!”

    “田斯令,你好!在这美丽的早晨见到你真是高兴。我还记得你的父亲罗赫特爵爷-他的歌声多美妙啊。我想你一定比你父亲更棒吧,你能为我高歌一曲吗?”

    田斯令听了列那奉承的话,高兴极了,他禁不住哇哇地叫了几声。

    “啊!你唱得太好听了,不过,我觉得还可以把嗓门再提高一些。”列那说。

    田斯令被夸得有点儿忘乎所以了。他真的把自己当成了音乐家。按照列那所说的把嗓门提到了最高,用尽全力,发出最尖的叫声。

    列那说:“这一次唱得更好了,我们伟大的音乐家,如果你戒吃核桃,那么你的声音就会更加悦耳的。我太喜欢你唱歌啦,再给我唱几首吧。”

    虚荣心使田斯令更加激动,他使尽全身力量,高声唱了起来。然而他忘记了手里的乳酪,手一松,乳酪掉了下去,不偏不斜地掉到了列那的脚前。

  1. (1) 联系上下文理解词语。

    忘乎所以:

  2. (2) 短文有的是以主要人物命题的,有的是以主要内容命题的……本篇短文是以命题的。请你用题目扩充法,用简短的语言概括文章内容。
  3. (3) 在创造性地复述故事的时候,可以把画线的地方进行展开.补充乌鸦的心理活动。根据短文内容,想想乌鸦会想什么,下列说法不正确的一项是(    )。
    A . 歌唱家的声音也不过如此,今后歌唱家行列里也有我田斯令了 B . 我是伟大的音乐家,我一定能唱出最好的声音,一定能赛过百灵鸟 C . 我是音乐家了!我是音乐家了!嗯,我一定要唱得更好,让狐狸听听 D . 我唱得还不够好,应该跟百灵鸟认真学习才行
  4. (4) 这篇短文说明了什么道理?用自己的话说一说。