23* 童年的发现 知识点题库

在括号里填上合适的词。

的惩罚        地讲解

的问题         地思考

的想象        地繁殖

得脸色苍白       得满脸通红

得仔仔细细

用下列词语造句

①眉目

②推算

解释加横线的词语

当时教室里安静得出奇,大家都默不作声

安静:

默不作声:

抄写词语

     推算             简单            发育









读课文《童年的发现》,说说文中哪些地方体现了我痴迷研究?

填空。

不自    默 声    运

尽脑    去    随

修改病句。

  1. (1) 夏天的北京很炎热。

  2. (2) 经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。

按要求改写句子。

  1. (1) 我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。改成“被”字句 。

  2. (2) 老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”改成转述句。

根据《童年的发现》课文内容,选择下面对句子的理解错误的一项。____

A . “我九岁的时候……这完全是我独立思考的结果。”因为“我”九岁发现了胎儿的变化,这个发现对于“我”来说是很自豪的。 B . “听完这句话……竟是我当众受到惩罚。”因为“我”的想法不是没有来由的,是“我”通过自己的思考发现的。在常人眼里简直就是天方夜谭。 C . “老师误解了我的笑声,以为我不怀好意。”“我”因自己的观点和老师讲的观点一样而笑,但老师因为自己年轻不许学生胡思乱想,事实上老师也达到了这种目的。 D . “我明白了……迫害的风险。”“我”明白做事情太危险了,以后别做了。
选词填空。

探望    渴望    愿望

①我弄明白,人究竟是怎么来的。

②我们一起去生病的王老师。

③成为柳絮和蒲公英,是我最大的

把词语补充完整。

情不

一本

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登山

    6月19日下午,老师带同学们去登山。一路上,大家个个喜笑颜开,兴致盎然,叽叽喳喳像炸开了锅似的。

    我们不知不觉走到山脚下,青山就像一堵墙挡住了我们的视线。我们张开双臂,满怀激情地扑进了它的怀抱。

    大家精神抖擞地向山顶进攻,一下子都变成了一只只猛虎。渐渐地,我和几个体弱的女同学落到了后面。但我们并不气馁,还互相鼓劲,继续在崎岖蜿蜒的山路上走着、爬着。

    在半山腰,我们又碰到了杨冬华、杨求珍、顾苹等几位女同学。杨冬华一马当先打头阵,其他同学也不甘示弱,你追我赶,争先恐后地跑向山顶。我跟着她们一起跑,但跑了一会儿,就感到腿像灌了铅一样,怎么也提不起。看着山顶上的旗,我伤心极了,眼泪在眼眶里打转转。这时,我想起了妈妈的话:“坚持就是胜利!”我的双脚陡然变得轻巧起来。经过近两个小时的奋斗,我终于到达了山顶。站在山顶上纵目四望,城市的风光一览无余。我俯视着脚下的山路,感慨万千地说:“刚才走过的路,多像人生那坎坷不平的经历啊!”

  1. (1) 联系上下文解释词语。

    ①气馁:

    ②一马当先:

    ③不甘示弱:

  2. (2) 短文最后把比作“人生那坎坷不平的经历”。

  3. (3) “我”的腿“怎么也提不起”了,可最后却登上了山顶,原因是:

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童年的发现(节选)

    三年以后,我升入了高年级。有一次上生物课,年轻的女教师一本正经板着面孔讲达尔文,讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,按照达尔文的观点,母腹中的胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。可是我忽然想起了自己的发现,就情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼,以为我的笑不怀好意。

    我被“请”出教室。这时,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上许多重大的发明与发现,常常会伴随着驱逐和迫害。

  1. (1) 联系上下文解释词语。

    ①一本正经:

    ②情不自禁:

  2. (2) 从文中找出一句排比句,并抄下来。

  3. (3) 想一想,再回答。

    ①文中的“这时候”是指

    ②“我”想出的一条自我安慰的理由是:

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伞的故事

    看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……

    小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

    有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了。那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久__最后一字一句地说__买__咱买一把__

    听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān  nán_______,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

    这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn  dǒu_______地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”

    娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

    终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bāo  fu_______,喜眉笑目地说:“拿去吧,你要的伞!”

    啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

    从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞,仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

  1. (1) 写出近义词。

    半信半疑——

    体谅——

    盼望——

    落伍——

    喜眉笑目——

    伴随——

    沉思——

    欣喜——

  2. (2) 把文中的拼音改为词语,并把它们写在拼音后面的横线上。

    jiān  nán

    chàn  dǒu

    bāo  fu

  3. (3) 给第三节中空白的地方加上标点符号。

    娘沉思良久最后一字一句地说咱买一把

  4. (4) “她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是

  5. (5) “我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明。这句话表达了“我”

  6. (6) 给短文分段。

  7. (7) 画出文章点明中心的一句话。

填空。

  1. (1) 童年的发现文的作者是

  2. (2) 你还知道其他外国作家的姓名及其作品吗?请列举两个。

给下列句子加上合适的标点符号。

梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说

为什么是九个月呢我自己给自己提了个问题为什么不是八个月不是十个月偏偏是九个月呢

把正确的序号写在横线上。

牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”

“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”

牛顿是世界上著名的科学家。

牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。

课文在线。(根据课文内容,判断对错。)
  1. (1) “我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(       )
  2. (2) “我”的发现始起于一本科幻书。(       )
  3. (3) 按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。(       )
  4. (4) 老师在上生物课时,讲人的起源问题,逗得“我”情不自禁地笑出声来(   )
  5. (5) “我”被轰出教室,“我”倒想出了一条自我安慰我理由,世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。(    )
给加下划线的字选择正确的读音。
  1. (1) 我的发现竟如此的简单明 (le  liǎo),我为此感到格外高兴。
  2. (2) 哈!我总算明白了!这就跟画地图 (chā chà)不多。
  3. (3) 有一次我想起了自己的发现,情不自 (jīn  jìn)的笑出了声,竟使我当众受到 (chěng  chéng)罚。
  4. (4) 我凭着双臂舒展和双腿 (tán dàn)动, (sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。
选词填空。
  1. (1) 慢慢地       静静地      渐渐地

    ①小明生病了,只能地躺在床上休息。

    ②窗外的雨小了。

    ③春天到了,柳树长出了嫩绿的叶子。

  2. (2) 放心    用心    当心    细心

    妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要,上课时要听老师讲课,做作业要,这样我就了。”