第二单元 知识点题库

辨字组词。

   ;     ;融   隔

选词填空。  
   陆续      连续         继续  

①五年级三班三个月获得卫生红旗班。

②下课铃声响了,大家回到教室。

③虽然这次考得不好,可我有信心努力,争取下次考好!

 汇集     聚集

④几个人拢来,站成一个圆圈。

⑤丁字形的广场了从四面八方来的群众队伍。

   诞生    出生

⑥小明于1989年6月了。

⑦一九四九年十月一日,中华人民共和国了。

  肃立     站立

⑧三十万人一起脱帽,一齐抬头仰望着鲜红的国旗。

⑨他在那儿,一动不动。



把下列句子排列成一段通顺的话
1乐队奏国歌。
2升国旗,鸣礼炮。
3毛.泽东主席出现在主席台上。
4林伯渠秘书长宣布典礼开始。
5毛主席宣读中央人民政府公告。
6毛.泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
选择正确的读音。

其(yōu  yóu)      黑(qī   xī)

(jiān  qiān)    黑魆(xū  hū)

(niǔ  chǒu)     憬(tōng  chōng) 

说说下列句子运用的修辞手法

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

我是拼音小能手

shī  tǐ

rèn  wù

qí  qū

tiào  wàng

chóu  hèn

báo  zi

hǒu  jiào

zhuì luò


在括号里填上恰当的关联词语。

①在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,找不到那本书。

②我喜欢到顾客多的书店,那样不会被人注意。

③进来看书的人很多,像我这样常常光顾而从不购买的恐怕没有。

④这是花,是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

读课文《狼牙山五壮士》填空:
接受任务跳下悬崖。
写出划线词的近义词。

①我们潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。

②我们咳嗽一声或者蜷一下腿,都可能被敌人发觉

③我们怀着满腔怒火,勇猛地冲上“391”高地。

④我只盼望天快点儿黑,好痛痛快快地打一仗。

读拼音写词语。

huì  jí

bào  fā

qí  zhì

jiǎn  yuè

lóng  dōng

习作。

    相信你一定见过或者参加过很多次运动会了,请以“一次难忘的运动会”为题,运用点面结合的写法写一篇作文,不少于500字。

写出下列词语的反义词。

仇恨  胜利  崎岖

沉着  英勇  进犯

根据课文内容填空。

“多好啊!”在文中出现了三次,它们所表达的感情依次是。结合全文可知,郝副营长是一位的英雄。

填上合适的词语。

的地形         的战友        的山路        的喜悦

的宣告         的声音        的国旗        的声音

查字典,我能行。
  1. (1) “盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查部,再查画,第九笔是。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第种解释。
  2. (2) “释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第种解释;“爱不释手”的“释”应选第种解释。
  3. (3) “慰”应先查部,再查画。在字典里的解释有:①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第种解释。
阅读文段,回答问题。

开国大典(片段)

开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师、野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮,各式各样的炮,都排成了一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马、“白马连”一色白马,五马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

  1. (1) 作者在描写阅兵式场面的时候采用了点面结合的写法,请找出上文着眼于“面”的描写的语句。
  2. (2) 判断场面描写的句子是写“点”还是写“面”,下列说法正确的一项是(    )
    A . 写“面”的句子比较短,写“点”的句子比较长。 B . 写“点”的句子是“特写镜头”,注重细节描写。 C . 写“面”的句子是抓住重点,选择最突出的对象细致描写。
连一连,读一读,记一记。

磅礴

高耸入云的山崖

逶迤

形容路途遥远而艰险

开颜

只把它看成很平常的事情

云崖

露出笑脸

只等

闲气势雄伟壮观

万水

千山弯弯曲曲连绵不断的样子

下列加点词语的解释错误的一项是(    )
A . 五岭逶迤腾细浪。 逶迤:蜿蜒曲折。 B . 乌蒙磅礴走泥丸。 磅礴:气势雄伟,山很险峻。 C . 万水千山只等闲。 等闲:寻常,平常。 D . 三军过后尽开颜。 三军:海,陆,空三军,
认真阅读短文,完成后面的练习。

讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截, 路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。长征又是宣言书。它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向十一个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。不因此一举,那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。总而言之,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。谁使长征胜利的呢?是共.产.党。没有共.产.党,这样的长征是不可能设想的。中国共.产.党,它的领导机关,它的干部,它的党员,是不怕任何艰难困苦的。谁怀疑我们领导革命战争的能力,谁就会陷进机会主义的泥坑里去。长征一完结,新局面就开始。

  1. (1) 用文中原句概括长征的意义。
  2. (2) 文中所运用的设问和反问的句式,对表情达意起到了很好的辅助作用。摘抄文中的设问句和反问句,并把反问句改为陈述句。

    设问句:

    反问句:

    改为陈述句:

把下面排列错乱的句子,按先后顺序连成一段话。把序号填在横线上里。

战斗进行很久,敌人始终不能前进一步。

战士宋学义掷一颗手榴弹就把胳膊抡一圈儿,好使出浑身的力气。

副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他满腔的怒火。

胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。

在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打。