14 穷人 知识点题库

真————   

吾————   

每————  

A.表明心理活动时断时续；B.表示省略递增的次数；

C.表示说话结结巴巴；D.表示语意的跳跃；

“我嘛?缝缝补补…”                                       

古老的钟发哑地敲了十下，十一下…                           

自己的五个孩子已经够他受的了…是他来啦？…不，还没来！…为什么把他们抱过来啊？                                                           

“谢谢上帝，总算活着回来啦。…我不在，你在家里做些什么呢？”

① 屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。                   

② 一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。

③ 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。                 

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。

“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

硬     便

浅    钱

①桑娜坐在火炉旁。

②小屋里却温暖而舒适。

①她自己也从早到晚地干活。

②许多孩子们没有鞋穿。

心惊肉跳：、、。

桑娜和渔夫从早到晚的干活，还只能；孩子们没有；吃的是，菜鱼。从这段描写让我们感受到说穷人的“穷”。

①你没做好只能怪自己不争气，不能别人。

②我小明睡过了头，没能搭上清早的班车。

③老师说：“班会就要开始，请大家。”

④南湖得像一面镜子。

①顾全爱惜。

②将就、凑合。

③细心地听取。

④心神不定。

传递快乐的人

    ▲日本有个叫清水龟之助的邮差（A．ch4  B．ch1）。每天他都一大早就出门，用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。

    邮差是一份很辛苦的工作，而且收入微薄（A．bò  B．b2o），很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一干就是25年，成为日本屈指可数的老邮差。

    凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他，因为他每天都很快乐，居民们从他手中拿到信件和报刊的时候，也得到一份他带来的由（A．中B．忠C．衷D．终）的快乐。

    日本有一项国家级的奖项，叫“终身成就奖”，以前得到这个奖项的大都是“社会精英”，这一年政府却将其颁给了清水龟之助。开始，有人对一个邮差获此大奖感到不解。但是，在得知清水龟之助的事迹后，他们改变了看法。很多人认为：经济界人士给民众带来了富裕，清水龟之助则给民众带来了快乐，而快乐是无法用金钱购买的。

    ▲在一次访谈中，记者问清水龟之助为什么会这样快乐地干一份枯（A．躁B．燥C．噪）的工作。清水龟之助讲了一个故事：一个孩子随母亲到寺庙去进香，看到老和尚在洗鲜桃，孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子递给孩子，但母亲不让孩子伸手接，并对老和尚说：“师父还是自己留着吧，这桃子若是给了他，您就少了一个！”老和尚听后便笑了：“我少吃一个挑子。但多了一个人拥有吃桃子的快乐。”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中，飘然而去。

    清水龟之助说，那个孩子就是他自己。从此以后，他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时，最初很苦恼，但他不想把自己的苦恼传染给别人，因此，始终在工作时露出笑脸。他看到那么多人在接到信件时露出了微笑，那一份份快乐又传递给了自己，他觉得自己的工作是很有意义的。

    访谈播出后，人们对那段精彩的对话好评如潮。后来，人们就把清水龟之助称做“传递快乐的人”。

桑娜家屋外环境和屋内环境分别怎样？这两处环境描写分别暗示什么？

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”