本单元综合与测试 知识点题库
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（1） 断断续续 陆陆续续
①他在幽静的小路上散步,听到的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。
②放学了,同学们地从教学楼里走了出来。
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（2） 不管 尽管
①天气很恶劣,宋庆龄还是如约来到小朋友中间。
②伯牙心里想到什么,锺子期都能准确地道出他的心意。
①1971的夏天,我在A国上大学。
②不知是抵达此地的第几个漫漫长日了。我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候,身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。
③远远的草坪边躺着一个金发的青年,好似十分注意地在凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。
④步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。
⑤我不认识走过来的人,没有停步。
⑥一片影子挡住了我的去路。那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一棵碧绿的青草,正向我微笑。
⑦“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。
⑧我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。
⑨“对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些……”他轻轻地说。
⑩说完他拍拍我的面颊,将我的头发弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。
然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。
那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草,保留了许多年,才找不到了。那个人,连名字都没有法子知道,他的脸在回忆中也模糊了,可是直到现在,没有法子忘记他。
很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债, ,将快乐和信心传递给另外一些人。将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。
我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切。虽然是平凡的日子,活着仍然是美妙的。这份能力,来自那棵小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。
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（1） 第②段从“我”的步态、的姿态、的心态三个方面,把一个旅居海外的学子因生活无着而情绪低落的境况表现得极为细腻。
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（2） 第④段中青年写“步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子”,他这样滑稽、夸张的表现是为了。
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（3） 第⑥段中特别点出金发青年手中青草的“碧绿”,不仅描绘草的绿色,还蕴含之意。
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（4） 第⑥~⑩段写金发青年特殊的鼓励方式,体现了他对生活的理解:产生快乐,快乐产生。
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（5） 结合上下文思考,第
段横线处应填入的文字是( )
A . 一笔无法偿还的债 B . 一笔没有债主的债 C . 一笔可以归还的债 D . 一笔容易还清的债 -
（6） 联系题目想想,第
段中,“另外一些人”“似曾相识的面容”“那些在生命中擦肩而过的人”指的是哪些人?
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（7） 文章末段揭示了一条生活哲理是什么?
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（8） 给这篇短文拟个题目:。
①一天夜晚,他在 的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。
②皎洁的月光照着古朴的小镇,让这里的夜晚显得分外的 。
③月光正照在她那 的脸上。
④哀悼仪式开始了,烈士墓前一片 。
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（1） 钟子期死,伯牙,终身不复鼓琴,以为。
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（2） 他好像面对着大海,月亮正从的地方升起来。微波粼粼的海面上,。
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（3） 写出日常生活中使用的与戏曲有关的一些词语
如:、、、。
请写一写你的拿手好戏。要写清楚你的拿手好戏是什么，是怎么练成的，要写出具体的事例。写前线列一个提纲。题目自拟。
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（1） 下句子中下划线字的字音或字形有误的一项是（ ）。A . 京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬（gān gà）-——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。 B . 京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如《拾玉镯（zhuó）》中小站娘趟（shàng）鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的。 C . 有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵（lái yīn）河边的一个小镇上。 D . 兄妹俩被美妙的琴声陶醉（táo zuì）了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。
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（2） 下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（ ）。A . 马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变的方法。 B . 俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。 C . 两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。 D . 一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
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（3） 下列句子中下划线词语的解释错误的一项是（ ）。A . 伯牙善（好）鼓琴。 B . 以为世无足（值得）复为鼓琴者 C . 所宝（珍藏）以百数。 D . 处士笑而然（认为…对）之
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（4） 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。A . 他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。 B . 比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。 C . 京剧还有一种奇特之处，双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。 D . 这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此如今还保留着。
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（5） 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。A . 《吕氏春秋》又称《吕览》，战国末期道家代表著作，战国末期吕不韦集合门客们编撰而成。 B . 苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家、书法家、画家。 C . 贝多芬，德国杰出的音乐家，世界音乐史上最伟大的作曲家之一。 D . 京剧艺术强调真实，道具不能虚拟。
硅藻泥说明书
小明家刚买了新房，准备装修，妈妈去买油漆时，销售员向她推荐用硅藻泥代替油漆。请你帮她看看说明书吧!
【产品成分】硅藻泥的主要成分是硅藻土，而硅藻土则是由硅藻演变而来的。硅藻是一种生活在海洋、湖泊中的单细胞的水生植物（藻类）。硅藻的生命周期结束后，沉积到水底，经过亿万年变化形成了硅藻矿物。其主要成分为蛋白石，质地轻软，纳米级多孔，孔隙率达90％以上，为活性炭的5000倍。“泥”是硅藻泥的外观特征，加水搅拌后为泥状，具有良好可塑性，同时硅藻泥还具有泥巴的天然属性。
【产品优点】作为装修材料，硅藻泥具有（ ）环保、（ ）降噪、（ ）甲醛、（ ）阻燃等特性。
【施工注意】
①施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒，一般以自然干燥为宜。
②本产品属水溶性饰面材料，不能用于直接受水浸淋的地方。
③天然原材料物理性状包括其颜色存在一定差别是正常现象，不影响产品质量。
④硅藻泥不宜在5℃以下环境中施工。硅藻泥切勿食用，避免进入眼睛。
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（1） 请把以下四个词语填入第二个语段的相应括号里。
吸音 天然 防火 净化
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（2） 根据该说明书判断。用“正确”“错误”表示。
①小明的妈妈应该立即买来施工，因为天冷、干燥。
②硅藻泥本身具有黏性，不需要加入胶水等化学剂。
③硅藻泥完工后，不要急着入住，等它自然晾干。
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（3） 本说明书是从产品成分、三方面介绍硅藻泥的。
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（4） “施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒，一般以自然干燥为宜”这里的“尽量”一般”两个词可以去掉吗？为什么？
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（5） 传统油漆正逐步被新型的硅藻泥所替代，请用打比方的手法，给硅藻泥写句广告词。
生活中处处有艺术，请你来介绍一种自己熟悉的艺术形式。
题目：我学会了_______________（横线上填一种艺术形式，如书法舞蹈、绘画、剪纸、拉小提琴等）。
要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限，选取具体的事例写出你学习的感受，重点突出，写出真情实感；（3）语言力求生动，标点新力求规范，字迹力求工整；（4）文中不得出现真实的人名、校名；（5）不少于500字。
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（1） 微风吹过，湖面上shà shí泛起了lín lín波光，wēi é的群山的倒影也随着波光荡漾，如此美景真让人táo zuì。
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（2） 清晨，yì lǚ阳光透过窗户zhào yào在女孩稚嫩的脸上。
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（3） 这个mánɡ女孩热心助人，如此chún jié的心灵让人敬佩。
一位同学登台演唱时，唱错了乐谱中的后面几节，如果你是主持人，你会怎么缓解他的尴尬？
虚拟（nǐ yǐ） 奴婢（bì pí） 票券（quàn juàn） 谬论（miào miù）
锦囊（náng nán） 凸显（tū tú） 恬静（tián tiān） 驰骋（chéng chěng）
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（1） “南戏四大声腔”指的是海盐腔、余姚腔、和。
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（2） 古代的“六艺”指的是、、射、御、书、数。
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（3） 成语对对子：粗茶淡饭——
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（4） 连线。
贝多芬 《安魂曲》
莫扎特 《波洛涅兹舞曲：军队》
肖邦 《月光曲》
舒曼 《蝴蝶》
A．体凉、安慰 B．遗憾、内疚 C．诚恳、热情 D．向往、迫切
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（1） 一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”
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（2） 一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”
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（3） 姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
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（4） 贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
巍峨（wèi） 绿茵（yīng） 陶醉（táo）
轴承（zóu） 盲目（máng） 此言差矣（yǐ）
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（1） 旧钢琴前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很（清秀 秀丽），可是眼睛失明了。
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（2） 这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就京剧中的杂技成分，自古如此，如今还（保留 遗留）着。
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（3） 贝多芬走近茅屋，琴声（竞然 忽然）停了，屋子里有人在谈话。
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（4） 马鞭本身具备一种（装扮 装饰）的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。
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（1） 月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。（缩句）
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（2） 美妙的琴声把兄妹俩陶醉了，（改为“被”字句）
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（3） 它的存在，不就是为了突显人物的英雄气概吗？（改为陈述句）
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（4） 古语有云：“耕当问奴，织当问牌。“不可改也。（翻译文言句子）
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（1） 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。改“把”字句：
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（2） 用自己的话说说下面句子的意思。
A．伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
B．蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
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（3） 小孩子和外宾忍不住要问：“如果他们当中哪个先‘醒’了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就‘完’了吗？”改陈述句：
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（4） 姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”改转述句：
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（5） 把下面的句子补充完整。
皎洁的月光洒满大地，好像。
生活中处处有艺术，这次作文就让我们来谈谈自己身边的艺术。可以写你学过的一门艺术或你喜欢的一位艺术家，也可以写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。注意要写清自己的真实感受。
