第一单元 知识点题库

多音字组词

传  chuán zhuàn  哄  hōnghǒng hòng

喝  hē    hè

写出近义词

吞噬—      鼻祖—  赞叹不已—

在括号里填上恰当的词语。

的歌声 的容貌 的舞姿 的江水

看拼音,写汉字

là 

zhēn

     zhēng  

suàn

lì    

áo 

  fěi  

guàng

 月

 子

 

瓣 

 子 

粥    

 翠 

 庙会


课内阅读

孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生()胶枣()榛子()粟子等干果与蜜饯掺和成的()孩子们喜欢这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

  1. (1) 这段文字选自,作者是

  2. (2) 给画线的句子加上标点符号。

  3. (3) 文中所说的第三件事指

连一连,组成词。




句子中画线部分换成词语。(    )

我们的轮船在没有风,没有浪,非常平静的大海上行驶。

A . 风平浪静 B . 留连忘返 C . 连绵不断 D . 迫不及待
衔接阅读:

    元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,到处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛,观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光的玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮的响。这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。

    一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。学生该去上学,大人又去照常作事。腊月和正月,在农村正是大家最闲的时候。过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。

  1. (1) “悬”字的部首是(    ),音序是(    );“悬”的意思有:①挂 ②公开揭示 ③抬 ④无着落;无结果 ⑤距离大;差别大。文中的“悬”取第(    )种解释;“实力悬殊”取第(    )种解释。
  2. (2) 找出一个夸张句画上横线,这样写是为了说明
  3. (3) 说明灯的数量多的词语是:说明灯的种类多的词语是:
  4. (4) 用横线划出说明灯的数量多的句子;用波浪线划出说明灯的种类多的子。
  5. (5) 根据你的课外阅读理解,把下面人物分类。

    林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗、

    属于《水浒传》的有:

    属于《红楼梦》的有:

读拼音,写词语。

    在北方,腊月是农闲季节。这时,家家户户都喜欢包jiǎo子吃,蘸上用大suàn泡过的xiāng cù,再bàn上辣椒油吃起来别有一番风味。

给下面的加下划线的字注音。

           黄

      嘟     肿

下列词语中加下划线的字意思相同的一项是(    )。
A . 灯结彩  B . 万象新  三半夜 C . 日夜不  D . 行善积  品
按要求写句子。
  1. (1) 世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的,(改为反问句)
  2. (2) 一无所有的唐东杰布招来一阵哄笑。(缩句)
  3. (3) 饿了,也得到太阳落下时才准吃。(改为双重否定句)
  4. (4) 天气真冷啊、孩子们穿着棉衣和手套在街上放鞭炮。(修改病句)
按课文填空
  1. (1) ,轻烟散入五侯家。
  2. (2) 盈盈一水间,.
  3. (3) 《十五夜望月》中委婉表达作者思亲之情的诗句是“.”
  4. (4) 你的同学李明经常以自己还小为借口不好好学习,你会用《长歌行》中的“.”来劝他。
  5. (5) 《腊八粥》一文的作者是,课文主要写了八儿两部分的内容。
  6. (6) 我国民族众多,不同的民族有不同的民风民俗,就汉族而言,我国的传统节日有春节、等;从民族戏剧来讲,有能演三五天没结束的,有堪称国粹的等;古诗里也有对习俗的描写,《寒食》描写的是的习俗。
阅读下面一首古诗,完成练习。

长歌行

汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。

______________,______________。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲!

  1. (1) 在横线上将诗句补充完整。
  2. (2) 选出理解不正确的一项(   )
    A . “朝露待日晞”中的“晞”可理解为晒干;“昆黄华叶衰”中的“衰”可理解为衰败。 B . 这是一首咏物诗,诗人用托物言志的手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。 C . 作者的目的是通过描写冬葵,百川,赞美万物的勃勃生机。
  3. (3) 劝说人们抓紧青少年时光,认真工作学习,有所作为时,常引用本诗中的句子“”。
  4. (4) 先描红练习一下,再选择这首诗中你喜欢的句子,用行书来写一写。

    少壮不努力老大徒伤悲

下列加下划线字的读音与其他三项不同的是(    )。
A . B . C . D .
看拼音写汉字。

kū  qì

wánɡ  hóu

wén zhānɡ

wū yā

yínɡ yínɡ

mò mò hán  qínɡ

qī  xī

 

 
理清顺序
  1. (1) 梳理全文的主要内容,完成思维导图。

  2. (2) 课文最突出的写作特点是(    )
    A . 重点突出,详略得当。 B . 前后照应,结构紧凑。
读句子,根据拼音写词语。

    là bā zhōuáo得很nóng  chóu,单是闻那香味,就够咽口水了。

根据积累完成填空。

    《寒食》一诗中的“”表明了“只许州官放火,不许百姓点灯”的现象;“”描述了诗人王建在中秋之夜望月思远的情景;《迢迢牵牛星》中写牛郎织女隔河相望,不能相见的诗句是:

知识积累。
  1. (1) 《寒食》中描写的传统节日是,传统习俗是,《十五夜望月》中“十五夜”指的是,这天的习俗有 。
  2. (2) 根据下面给出的传统节日,写出相应的诗句。

    重阳节:

    清明节: