14 文言文二则 知识点题库

按要求写四字词语。

①意思与“专心致志”相近的四字词语:

   

②仿照“沧沧凉凉”写叠词:

   


多音字组词。

为wèi     wéi     

中zhōng     zhòng

解释下列词语。

①辩斗

②车盖

说说下列句子的修辞手法。

日初出大如车盖

将下列句子改为陈述句。

①把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?

②它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?

总结《两小儿辩日》的中心思想。

通过对《两小儿辩日》的学习,你从两个小孩子身上学到了哪些品质?你从孔子身上学到了什么?

写出下面划线的字和句子的意思。

日始出时人近,而中时远也。

歇后语是一种隐去后文,以前文表示意思的幽默语言。请将下列歇后语的后半部分找出来。

湘绣被面包画册

香肠做链子

香炉里长草

香山的卧佛

A.锁不住

B.大手大脚

C.话(画)里有话(画)

D.慌(荒)了神

找出文中反复出现“我们手拉手……”的句子,谈谈作用。

句子加工厂。(我会翻译句子)
  1. (1) 此不为远者小而近者大乎?
  2. (2) 孰为汝多知乎?
《两小儿辩日》的写作特点。
根据原文,并完成练习。
  1. (1) 按原文填空。

        孔子东游,见两小儿 ,问 。

        一儿曰:“ ,而 。”

        一儿以 ,而 。

        一儿曰:“ ,及日中 ,此不为 ?”

        一儿曰:“ ,及其日中 ,此不为 ?”

        孔子不能 。两小儿笑曰:“ ?”

  2. (2) 两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的?
  3. (3) 从两小儿的辩论中可以看出什么?
  4. (4) “孔子不能决”说明了
  5. (5) 你感觉下列哪幅图中的太阳大一些?请动手量一量,看哪一幅大,并说说这是怎么回事。

给下面的独体字加上偏旁组成其他的生字并组词。

     具

      斤

画龙点睛。(我会联系上下文,解释下列句中的词语)
  1. (1) 我以日始出时去人近  去:
  2. (2) 及其日中如探汤      汤:
  3. (3) 问其故              故:
  4. (4) 孔子不能决也        决:
将下面句子译成现代文。
  1. (1) 弈秋,通国之善弈者也。
  2. (2) 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。
  3. (3) 一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
  4. (4) 虽与之俱学,弗若之矣。
  5. (5) 为是其智弗若与?曰:非然也。
练一练,下面“之”各是什么意思?

①通国之善弈者也。

②思援弓缴而射之。

③虽与之俱学。

④惟弈秋之为听。

写出下列句子的意思。
  1. (1) 为是其智弗若与?
  2. (2) 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
给下列加点字选择正确的解释。

A.鸿鹄 B.他,指专心致志的那个人

C.助词“的”     D.指弈秋的教导

  1. (1) 一人虽听之。
  2. (2) 思援弓缴而射之。
  3. (3) 通国之善弈者也。
  4. (4) 虽与之俱学。
课内阅读。

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出_______,及日中_______,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出_______,及其日中_______,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

  1. (1) 根据课文,把句子补充完整。
  2. (2) 文中两小儿为了争执不下。
  3. (3) 下列句中加点字与文中意思相同的一项是(    )。
    A . 二三里 B . 两地相 C . 风流总被雨打风吹
  4. (4) “孔子不能决也”体现了孔子的品质。