声音知识点题库

敲击大小不同的两支音叉，小音叉发出的声音低，大音叉发出的声音高。（）

音乐家贝多芬耳聋后，用牙咬住木棒顶着钢琴来听自己演奏的琴声，他是利用来听声的。

我们能够听到声音，正确的传播路径是（）

A . 良好的耳朵→介质→物体振动 B . 介质→物体振动→良好耳朵 C . 物体振动→介质→良好耳朵

保护我们听力的方法有：。

噪声只会影响我们的听力，与身体健康没有多大关系。（）

声音的强弱可以用来描述。

用力越大，尺子振动。

击打长短不同钉子时，钉子越长发出的声音越高。（）

声音在固体、液体中比在气体中传播的慢。（）

声音在下列物体中传播速度从快到慢排列正确的是( )。

A . 水、空气、木头、钢铁 B . 空气、水、木头、钢铁 C . 钢铁、木头、水、空气

在塑料罐里放几粒豆子做成一个“发声罐”，想办法使我们听到“发声罐”发出的声音变弱，请你把这些办法写在下图中。

下列说法错误的是（）

A . 我们听见声音一定有物体在振动 B . 不振动的物体一定不发出声音 C . 只要物体振动，就一定能听到声音 D . 物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见

声音在下列物体中传播时，传播速度最快的是( )。

A . 水 B . 空气 C . 木头

（）不属于家里的声音。

A . 菜市场的吆喝声 B . 炒菜的声音 C . 打呼噜的声音

欣欣在一空塑料罐里放了几粒小石子，做成了一个“发声罐”。要使这个“发声罐”在摇晃时发出的声音变轻一些，最好的办法是（）。

A . 往“发声罐”里加几粒石子 B . 往“发声罐”里塞一些棉花 C . 减少“发声罐”里的小石子，但不能拿光

在城市道路常见

标牌，它表示的意思是（）。

A . 道路弯曲，行车注意安全 B . 禁止鸣笛，保持安静 C . 鼓号乐队不能进入

在六个相同的杯子里分别装上不同高度的水，取一根木棒用同样的力敲击杯口。

敲击六只杯子发出的声音从高到低的顺序是：

→→→→→

这个实验说明。

下面是某同学实验的数据，请观察下表，并试着写出与声音传播速度有关的结论。

结论：

要使发声的物体发声更长久，最根本的办法是（）。

A . 阻碍传播声音的途径 B . 用东西包裹发声物 C . 使发声物不停振动

下面物体传声效果最好的是（）。

A . 铝箔 B . 木尺 C . 棉线 D . 尼龙线

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