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6.做一个测量纸带
6.做一个测量纸带 知识点题库
测量纸带的优点有:
测量纸带能够弯曲。
测量桌子高度时,我们可以借助
来测量。
在用纸带帮助测量时,要注意( )。
A .
用的手指要相同
B .
每拃的指尖不用相连
C .
一拃一拃要相连
我们用来测量番茄茎的粗细的工具是( )
A .
棉线和直尺
B .
放大镜
C .
蜡笔
D .
秒表
测量大树树干的粗细可以用( )工具。
A .
绳子和尺
B .
放大镜
C .
秒表
比较下列恐龙模型,回答相应的问题。
(1) 以上的恐龙模型中,最高的是( )。
A .
模型①
B .
模型②
C .
模型③
(2) 以上的恐龙模型中,最长的是( )。
A .
模型①
B .
模型②
C .
模型③
(3) 以上的恐龙模型中,最大的是( )。
A .
模型①
B .
模型②
C .
模型③
(4) 为了准确知道恐龙模型①的长度,我们可以用( )来测量。
A .
直尺
B .
手
C .
回形针
(5) 为了减少误差,实验的测量次数是( )。
A .
1次
B .
反复2-3次
C .
无所谓
测量使比较更准确。你都学会了吗?
(1) 测量水桶口一圈的长度,最合适的工具是( )。
A .
测量纸带
B .
小正方体
C .
回形状
(2) 塑料尺和测量纸带都有的特点是( )。
A .
一个“大刻度”表示1米
B .
一个格子表示1个立方体
C .
有刻度,有从0开始的数字
(3) 我们用橡皮测量A桌子的长度,测量结果是27块橡皮。用同样的方法测量B桌子的长度,测量结果是23块橡皮。下列说法中,正确的是( )。
A .
A桌子更长
B .
B桌子更长
C .
不能比较
(4) 我们用回形针测量A书籍的长度,测量结果是7个回形针;用小棒测量B书籍的长度,测量结果是4根小棒。下列说法中,正确的是( )。
A .
A书籍更长
B .
B书籍更长
C .
不能比较
(5) 准备一只纸蛙,进行跳远比赛。选出你认为最好的测量方法,在“□”里打“√“。
下列方法不能准确测量长度的是( )。
A .
用直尺量
B .
用手作
C .
用三角板量
测量蚯蚓的长度最好用( )。
A .
直尺
B .
直尺和细绳
C .
三角板
是测量长度的基本工具。
课堂练习
选一选。(填序号)
(1) 下列测量方法正确的是( )。
①
②
(2) 我会选择( )测量自己的身高。
①
②
“过山车”轨道的长度可以用软尺和细绳来测量。()
测量腰围可以选用软尺,它柔软容易弯曲,可以紧贴身体部位。( )
测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。( )
尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。( )
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