1.让小车运动起来知识点题库

画图题。

（1）画出小木块受到的重力的方向。
（2）画出小车和小木块受到的重力的方向。

判断题。

（1）小车从静止到运动没有受到外力的作用。
（2）工人利用吊锤来检查门窗、墙壁等是否竖直，就是应用了重力的原理。
（3）因为鸟会飞，所以它不受重力的作用。
（4）在小车实验中，绳子起到传递力的作用。
（5）重力的方向总是竖直向下的。
（6）在小车实验中，垫圈起了拉动小车的作用，我们是用垫圈的重力使小车运动的。

简答题。

结合“研究拉力大小与小车运动关系”的实验，回答下列问题。

（1）开始挂垫圈时，要一个一个地增加，为什么？
（2）为什么在小车运动起来后要多个多个地增加垫圈？

在我们生活中，羽毛球从空中落下，水往低处流，树上的苹果往下落……

（1）请你解释一下上述物体运动产生的原因。
（2）请再举出三个生活中人们利用这种力的例子。

我们的小车4秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒钟行驶60厘米，我可以（）。

A . 加大拉力 B . 增大载重量 C . 减小拉力

小车的运动速度与施加在小车上的拉力的大小有关。

射箭时用到了。

如图，把同一物体分别从B处、C处拉到A处(两个斜面光滑程度一样，拉动时速度一样)，则拉力1和拉力2的大小关系是( )。

A . 拉力1等于拉力2 B . 拉力1大于拉力2 C . 拉力1小于拉力2

小明进行了关于“拉力大小与小车运动关系”的实验，以下是他的实验记录：

研究拉力大小与小车运动关系的记录

拉力大小（垫圈个数）	小车运动所用的时间（秒）
拉力大小（垫圈个数）	第一次	第二次	第三次	平均用时
4	12	13	11
6	9	8	9
8	6	5	7

（1）请完善实验记录表。
（2）分析实验数据，我们可以发现：

下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

磁力拉力推力

下面是小车的拉力大小与小车运动关系的数据记录表。

垫圈个数	从起点到终点时间
5	6.58秒
10	3.12秒
15	1.03秒

通过实验，可以得出的结论是（）。

A . 拉力大小与小车运动快慢没有关系 B . 拉力越大，小车运动得越快 C . 拉力越小，小车运动得越快

把现象与发挥作用的力用线连起来。

弹簧伸长了压力

气球捏扁了重力

船停在水面升力

飞机在上升拉力

水往低处流浮力

下面的车利用人力前进的是( )。

A .

B .

C .

在桌面上做拉力大小与小车运动关系的实验时，绳子多长比较合适？（）

A . 小车运动到终点时，垫圈碰到地面 B . 小车在起点时，垫圈刚好碰到地面 C . 小车运动到终点时，垫圈接近地面

在探究拉力大小与小车运动关系的实验中，下列做法错误的是( )。

A . 从挂一个垫圈开始，一个一个加垫圈，直到小车开始运动 B . 让小车落到地面，停止运动 C . 记录每次所加垫圈的数量和小车运动的时间

在探究“拉力大小与小车前进快慢的关系”的实验中，如果增加几个垫圈，小车的前进速度会（）。

A . 变快 B . 变慢 C . 不变

问题：拉力大小与小车前进快慢是否有关？

假设：拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。

需要改变的是：

实验结论：

龙龙在用右图的小车实验时，得到拉力大小(用垫圈个数表示)与小车运动快慢关系的实验记录表。

垫圈个数	从起点到终点用的时间/秒			选取的数值
垫圈个数	第一次	第二次	第三次	选取的数值
3个	5.32	5.18	5.46	5.32
6个	4.56	4.38	4.42
9个	3.39	3.45	3.48	3.45

请根据图表回答问题。

（1）表格中，有一项未填写：结合表格其它数据处理，推测应该选取的数值是。
（2）上表中，可以得出的结论是拉力越大，小车运动得越。
（3）根据上表推测，要让小车在3秒内走完全程，垫圈数量范围是( )。

A . 3~6个 B . 6~9个 C . 10个以上

学习了《运动和力》这个单元后，星期天小明和小伙伴们借来了弹簧测力计、钩码，并从家里带来了小挖掘机等实验器材开展实验研究，请根据要求完成下面的问题：

（1）在使用弹簧测力计之前，要先检查指针是否处于（）刻度的位置，观察这个弹簧测力计的每1小格是（）N。

（2）小明和小伙伴们又尝试用挂钩码和挂250克重胡萝卜的方式来拉动木板上的同一辆小挖掘机，得到如下数据：

（表二）	1个钩码	2个钩码	3个钩码	4个钩码	胡萝卜
小挖掘机运动情况	不动	不动	动	动	动

请根据实验数据分析，小挖掘机刚好运动起来时需要（）个钩码？

A . 2 B . 3 C . 4

（3）挂1个钩码和2个钩码小挖据机都没有运动起来，除了它受到拉力的作用外，还和它受到了（）的作用等有关。

A . 弹力 B . 反冲力 C . 摩擦力
（4）小明用和胡萝卜一样重的钩码分别拉动小挖掘机，他们研究的问题是（）。

A . 拉力大小与挖掘机运动速度的关系
B . 重物形状与小挖掘机运动速度的关系 C . 小挖掘机运动方式与运动速度的关系

周末，小聪和爸爸去大西山看风景时，发现他们乘车经过的公路是由很多个“Z”形路段组成盘旋而上的，他觉得很奇怪，设计师们为什么不直接从山脚斜向直上呢，那样不是更节约土地吗？这难道与车辆上山的费力情况有关系？于是便设计了一个实验探究坡度大小与小车拉力的关系。

（1）探究问题：会影响小车的拉力吗？
（2）作出假设：。
（3）制定计划：
①实验材料：木板、砖头、卡车玩具、弹簧测力计、记录纸、笔。
②实验设计：用木板和砖头分别搭建了总高为10块砖头厚度路段数不同的“Z”形盘山公路；并在斜面上用弹簧测力计测出小车匀速上坡时的拉力，记录数据并分析。
数据收集：按实验步骤进行实验，实验现象如下：
路段数
1
2
5
10
每段斜面坡度(斜面两端砖的块数相差数）
10
5
2
1
拉小车的力（N）
4.6
2.3
1
0.5
实验结论：
①总高度不变，斜坡斜坡的段数越，两端的高度差越，即斜坡的坡度越。(填“大”或“小”）
②斜面的坡度越小，拉小车的力越，斜面具有的作用。

路段数	1	2	5	10
每段斜面坡度(斜面两端砖的块数相差数）	10	5	2	1
拉小车的力（N）	4.6	2.3	1	0.5

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