岩石与土壤知识点题库

如图所示，要想知道矿物的硬度，我们可以用、等去刻画矿物，判断矿物的硬度。

下列矿物中，条痕是黑色的是( )。

A . 硫磺 B . 石英 C . 煤

阅读岩石观察记录，回答问题。

用眼观察发现花斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成，用手摸感觉粗糙且颗粒较粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音；用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划出痕迹；用放大镜没有看到岩石里有空隙；放入水中没有冒出小气泡。

根据提示判断矿物。

（1）关键词：A．不透明，质软，可作电极、防锈涂料。
B．板状，指甲可以划动，可制水泥。
C．有金属光泽，易溶于水，味咸，可用作食品调料和防腐剂。
写出矿物名称：A．
B．
C．
（2）自然界最硬的物质，最佳颜色为无色，但也有特殊色，如蓝色、紫色：金黄色等。晶体形态多呈八面体、菱形十二面体、四面体及它们的聚形，没有杂质时，无色透明，与氧反应时，也会生成二氧化碳，与石墨同属于碳的单质，素有“硬度之王"和“宝石之王"的美称。这种矿物的名称是 .

面对一种不知名的矿物，下列操作错误的是（）。

A . 观察矿物有什么特征，对照资料识别 B . 观察矿物有什么特征的过程中，可以用到显微镜 C . 把整块矿物放到火中烤，看看会有什么变化

石膏可以用作点豆腐，主要作用是（）。

A . 将微量石膏放入豆浆中，豆腐的味道更好 B . 将微量石膏放入豆浆中，石膏有着丰富的营养 C . 将微量石膏放入豆浆中，石膏可以起到凝固作用

做滴稀盐酸实验时，下列做法错误的是（）。

A . 滴好盐酸后，及时把滴管放回瓶子中 B . 不小心把稀盐酸滴到手指，马上用清水冲洗干净 C . 滴过盐酸的岩石，看看不冒泡了，直接用手拿去冲洗

黏土和沙子有什么区别？

（）主要由粘土烧结制作而成，在生产过程中会破坏耕地，消耗资源。

A . 红砖 B . 空心砖 C . 泥砖

身边的科学。

五（1）班的一位同学发现自己身边有许多有趣的现象：

A.种子在没有阳光的房间内也能发芽。

B.制作生态瓶时，要等植物存活了，再放入动物。

C.教室的日光灯管上面都安装了灯罩。

D.家里的太阳能热水器一般都是倾斜着摆放。

E.把土壤放入水中时观察到水中冒气泡。

F.向上抛出去的球最终都会落到地上。

G.在自行车的车轮和轴之间都安装了滚珠轴承。

请从上面选择3个你感兴趣的现象，用所学的科学知识进行解释。

将土壤放入水中，观察到有气泡产生，说明( )。

A . 土壤里含有水 B . 土壤里含有沙粒、黏粒 C . 土壤里含有空气

现在国家实行“退耕还林”政策，根本原因是（）。

A . 粮食够吃了，不需要那么多的耕地了 B . 我们需要更多的木材 C . 防治水土流失、土地沙化和改善生态环境

捻一捻土壤会感觉湿润，是因为土壤中有，将干燥的土块儿放入水中，会产生气泡，是因为土壤中有。

植物在下列土壤中生长最茂盛的是( )

A . 土壤板结干燥，有少量腐殖质 B . 土壤干燥板结，有大量腐殖质 C . 土壤疏松湿润，有大量腐殖质

动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质，它是供植物生长的。腐殖质越多，土壤颜色越，越肥沃。

石头可以按多种标准分类。（）

肥沃土壤的特点是（）。

A . 含沙多 B . 含水多 C . 含腐殖质多

下列说法错误的是( )。

A . 不同的土壤成分含量不同 B . 不同的土壤渗水、保水能力基本相同 C . 不同的土壤适合种植不同的植物

为了观察土壤，木木将水倒入了盛有土壤的杯中，他不可能观察到的现象（）

图 1 图 2 图 3

A . 水中有气泡产生（图 1） B . 搅拌后静置，土壤明显分层且从上到下颗粒越来越小（图 2） C . 水面上有破碎的枯叶和小树枝（图 3）

下列自然土壤中，最肥沃的是（）

A . 黑土 B . 黄土 C . 红壤

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