7.保护生物多样性知识点题库

动物能适应环境，但是不能影响环境。（）

科学家表示“正常的物种灭绝速率”应该是一个物种存活100万年，一年内灭绝的物种为10～25个之间，而现在物种灭绝的速度预计是正常速度的100～1000倍。科学家们对物种灭绝速度进行了估测，认为当今地球每小时就有3种生物灭绝，也就是一天灭绝了72种生物。很多的物种已经处在灭绝的边缘，它们的生存受到了严重的威胁。科学家们还表示全球1/8的鸟

类，1／3的两栖动物，1/5的哺乳动物，1/4的珊瑚类以及1／2的海龟类处于危险之中，70%的植物也处于不同程度的危险之中。

（1）阅读以上材料后，你有什么感想？
（2）物种灭绝速度加快的原因可能是什么？

小草和小鱼都是( )。

A . 动物 B . 植物 C . 生物

生物生存是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利。

数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来却变成了荒山秃岭，主要原因是（）。

A . 北方寒流长期侵袭 B . 过度开发破坏了生态平衡 C . 长期旱灾，赤地千里 D . 地壳运动频繁

动物和植物都属于生物，它们都是有的物体。

生物喜欢生活在一定的环境中，不同的生物对环境有不同的需求。（）

在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果我们将青蛙全部捕杀，下列曲线表示蝗虫的数量变化最合理的是（）。

A .

B .

C .

下列科学知识正确的是（）

A . 食物链：毛毛虫→小鸟→老鹰 B . 非生物在生态系统中不起任何作用 C . 我们第一个自然保护区：鼎湖山自然保护区

每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。

生物多样性指地球上生物圈中所有的生物，即、、，以及它们所拥有的基因和生存环境。

丹顶鹤的家更适合在什么地方？

A . 沼泽地 B . 沙漠 C . 松树林

结合生活实际，谈谈除了自然原因以外，人类活动也会对自然环境产生影响。

（1）人类的这些行为对自然环境造成了的哪些改变？
（2）对生物的生存产生了什么影响？

( )是保护生物多样性的有效方法。

A . 植树造林 B . 建立自然保护区 C . 减少废气排放

小草是有生命的，属于；石头是没有生命的，属于。

我们研究生态系统。

（1）下面适合做生态瓶的是（）瓶子。

A . 透明的 B . 黑色的 C . 彩色的
（2）请你选择合适的生物和非生物放入你选择的瓶子做成生态瓶。（）

A . 小鱼、水、金鱼藻、小虾、泥沙 B . 小鱼、金鱼藻、小虾、泥沙 C . 小鱼、水、小虾、泥沙
（3）做生态瓶时也要注意生物与非生物的放入顺序。下面放入顺序正确的是（）

A . 先放入非生物，再放植物，植物存活后放入小动物 B . 先放入小动物，再放入非生物，最后放入植物 C . 先放入植物，植物存活后再放入动物，最后放入非生物
（4）在这个生态瓶中，植物为动物提供了，动物的粪便为植物提供了，非生物泥沙为动物提供了栖身之所。
A．食物B．养料C．阳光

阅读资料，回答问题。

资料一：如图所示的两只狐(A、B)，一只是生活在北极的极地狐，另一只是生在非洲的沙漠中的沙漠狐。

资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：半个世纪以来，地球一直在变暖。25年以来，南极气温上升了1℃。这些现象说明：地球在变暖。

（1）请选择，图中生活在北极的极地狐是。
（2） B狐耳朵较大，由此可推测，它生活在的环境里。
（3）生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，同一种生物，愈冷的地方，个体就愈，身体就愈接近形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越。
（4）你认为如果地球“变暖”进一步加剧，极地狐将会发生怎样的变化？并说明你的理由。

只要没有自然灾害，动植物就不会灭绝。

生活在一定区城内，互相间具有直接或间接联系的各种生物的总体叫生物群落。( )

繁殖是生物传宗接代的主要方式，可以看作是生命的一种延续。( )

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