物质的变化知识点题库

我们面临的污染有、、等。

下面的现象中属于化学变化的是( )。

A . 改变大小 B . 改变形状 C . 改变颜色

给桥梁护栏的表面涂油漆的主要目的是( )。

A . 防止撞坏 B . 清洁美观 C . 防止锈蚀

如图所示，将明亮的铁钉插入盛有硫酸铜溶液的试管中，铁钉表面生成的红色物质是。硫酸铜与铁钉发生的变化属于变化。

身体缺钙应该多食用( )。

A . 巧克力 B . 水果 C . 牛奶

食物消化是化学变化，同时伴随着物理变化。

自然界中的所有物质都是在不断变化的。

下列自然保护区中，( )自然保护区以保护大熊猫而闻名世界。

A . 九寨沟 B . 长白山 C . 卧龙

我国的淡水鱼类约有800种。著名的“四大家鱼’’(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，如图所示)和鲤鱼、鲫鱼等都是我国主要的优良淡水鱼品种。这些鱼类都含有的人类所需要的营养成分是。

空气污染主要指尘埃污染和有害气体污染。

绿色生活要靠每个人的实际行动才能实现。

下面的变化中，（）生成了新物质。

A . 磨碎小麦 B . 把石块砸碎 C . 鸡蛋放进醋中 D . 把橡皮泥捏成各种形状

白糖加热时熔化为糖浆，这是，继续加热，糖炭化变成了炭，这是。

A.化学变化 B.物理变化

为了减少“白色污染”，你能想到的好办法有哪些？写出四种减少“白色污染”方法。

价格越贵的牛奶，所含的营养成分一定越多。

2009年12月在哥本哈根召开的联合国气候变化大会上，“低碳生活”成为热门话题。下列对策中，不恰当的是( )。

A . 提倡乘坐公共交通 B . 广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋 C . 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具

观察硫酸铜溶液与铁钉的反应时，小红用镊子夹住铁钉将其一部分浸入溶液中。过了一会儿，取出铁钉，兰兰用手摸摸铁钉表面的红色物质，仔细观察。在实验操作方面，下列说法错误的是（）。

A . 小红不用手触摸硫酸铜溶液符合实验操作要求 B . 兰兰用手摸红色物质是不正确的操作方法 C . 在硫酸铜溶液中浸过的铁钉，不要随意触摸，这是化学实验的基本要求 D . 小红和兰兰的实验操作都是正确的

(三)美丽瓯海，全域行动

“推进全国文明城市创建，以最优环境迎接亚运盛会"活动正在如火如荼进行中。某校五年级同学走出校园，当了一回“城市体验师”。他们发现以下3个乱象：

乱象一：某小区垃圾混装的现象严重：

“其他垃圾”桶里堆放着；①用过的纸巾②旧报纸③剩菜叶④砖块

“可回收物”桶里堆放着：⑤快递纸箱⑥矿泉水瓶⑦桔子皮⑧锂电池

乱象二：某早餐店门口，水龙头没有关紧，水哗哗地往外流。

乱象三：某班教室空无一人，全班同学去操场上体育课了，可灯和投影仪还开着。

（1）针对“乱象一”中的垃圾混装现象，请为以上垃圾重新分类(将序号填入垃圾桶中)。
（2）快递纸箱大多是再生纸做的，课上我们也做了一张再生纸，下列步骤正确的是( )。

A . 撕碎→平铺→搅拌→挤压吸水→通风晾干 B . 撕碎→搅拌→挤压吸水→平铺→通风晾干 C . 撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干
（3）关于“乱象二”，小科组内同学展开了讨论，你认为合理的是( )。

A . 小明：温州地区淡水资源丰富，水龙头一时没关，浪费一点问题不大 B . 小红：温州人口众多，用水需求量巨大，节约用水是每个人的义务 C . 小东：自来水流入河里，河水变干净了，我觉得店家也是在保护环境
（4） “乱象二”造成了水资源的浪费，下列方法中属于节约用水的是( )。

A . 大浴缸放满水洗澡 B . 开着水龙头刷牙 C . 采用滴灌技术给农作物浇水
（5）如果大家都像“乱象三”一样，势必会造成电力资源的浪费，温州电能来源主要靠火力发电，需要燃烧煤炭，这一过程会大量排放( )。

A . 二氧化碳 B . 一氧化碳 C . 氧气
（6）针对以上三个乱象，假如你是“城市体验师”，请选择给小区住户、早餐店老板或某班同学写一条建议书。
我想给提建议，我的建议是：。

生活污水需要经过怎样的处理才能排放到自然水域（）

A . 沉淀、过滤、消毒 B . 沉淀、消毒、过滤 C . 过滤、消毒、沉淀

淀粉是食物中一种常见的成分，以下食物中不含淀粉的是( )

A . 米饭 B . 馒头 C . 生菜 D . 土豆

物质的变化 知识点题库