课文 2 知识点题库
例：安安静静
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
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（1） 小公鸡喊救命时，小鸭子正在( )。A . 水里捉鱼 B . 水里游玩
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（2） 小鸭子是怎样救小公鸡的呢？( )A . 让小公鸡坐在自己的背上。 B . 让小公鸡跟在自己的后面。
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（3） 小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？
dé de děi
得到 觉得
得亏 获得
①跳 ②听 ③讲 ④玩 ⑤打 ⑥踢
绳 足球 故事
音乐 排球 游戏
老鹰捉小鸡
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！
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（1） 根据意思写文中的词语。
①一会儿往左闪，一会儿往右躲。
②趣味非常多，无法形容。
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（2） 画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？请画上小圆圈。
让 抱 甩 撞
把 扑 闪 躲
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（3） 扮演老鹰的是（ ）A . 体育委员 B . 班长
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（4） 游戏结束胜利的一方是（ ）A . 老鹰 B . 鸡妈妈和小鸡
A．升 | B．生 |
每个星期一早上我们全校学都在操场上参加旗仪式。
A．己 | B．几 |
你有支铅笔呢？每天是自削铅笔吗？
块 单 鹊 呼 乐 觉 静
喜 招 快 一 安 孤 睡
老鹰捉小鸡
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡 妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！
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（1） 根据意思写文中的词语。
①一会儿往左闪，一会儿往右躲。
②趣味非常多，无法形容。
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（2） 画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？请画上小圆圈。
让 抱 甩 撞
把 扑 闪 躲
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（3） 扮演老鹰的是（ ）。A . 体育委员 B . 班长
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（4） 游戏结束胜利的一方是（ ）。A . 老鹰 B . 鸡妈妈和小鸡
得意地 难为情地 不服气地
①我说：“我穿这件衣服太神气了。”
②小红说：“奶奶，对不起，我把您的花瓶打碎了。”
③小刚说：“让我们再比试一次。”
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
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（1） 写出和“安安静静”这样的同类词语。
、、
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（2） 用最后一段中划线词语造句。
很，也很。
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（3） 选文共有个自然段，主要写有了邻居很，喜鹊有了也很快乐。
静悄悄：、、
跷跷板：、、
gē ge对我shuō：“小hé解冻了，我们一起去tīng tīngtā的歌声吧!”
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（1）
春天悄悄地把大地变成了绿色。 -
（2）
爸爸和的朋友一起去里干活，我要跟着去。
他 河 说 地
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（1） 妈妈：“过马路要小心。”
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（2） 是我的好朋友。
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（3） 他飞快游到小公鸡身边。
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（4） 小弯弯流到大海。
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（1） 叽叽喳喳（AABB）
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（2） 笑嘻嘻（ABB）
也 他 地
叔叔去里干活，的儿子去里干活。
也
口
例：小公鸡跟在小鸭子的后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子地游到小公鸡身边。
①一棵树 ②一个鸟窝 ③一只喜鹊
④天一亮 ⑤一起
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（1） 读二声的有：
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（2） 读四声的有：
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（1） 叽叽喳喳
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（2） 很小很小
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（3） 静悄悄
