第4单元天气、气候和我们知识点题库

请根据图片信息，回答下列问题。

简答题。

说一说，生活中我们可以怎样节约用水。

我国北方一年中的（）容易出现沙尘天气。

A . 春天 B . 夏天 C . 冬天

天气符号“

”表示的天气是（）。

A . 晴 B . 阴 C . 大雨

风向指的是风吹来的方向。西边吹来的风是风（填“东”“南”“西”或“北”）。刮风时，树枝飘动的方向与当时的风向。（填“相同”或“相反”）

对于灾害性天气，我们要注意防灾减灾。

下雨是一种经常发生的天气现象。如果雨水降落到一块无植被覆盖的土坡上，那么会发生什么现象？请根据本节课所学的知识回答下面的问题。

（1）实验一：探究霜的形成过程（1）正确的实验步骤是（1）（）→（2）（）→（3）（）→（4）（）
A.先在250毫升的烧杯中倒入150克的碎冰块和50毫升的水。

B.观察烧杯壁外侧，并用手轻轻触摸烧杯壁外侧，得出实验结论。

C.准备250毫升烧杯一个，150克碎冰块、水、70克食盐、勺子和搅拌棒。

D.再放入50克的食盐，用搅拌棒搅拌。
（2）实验结论是（）

A . 烧杯壁外侧没有任何变化，用手轻轻触摸烧杯壁外侧时，也没有什么感觉。 B . 用手轻轻触摸烧杯壁外侧时，感觉很冷，烧杯壁外侧出现一层白色泡沫，这就是霜。

我们可以感觉到天气带来的变化。

一般要在室外空旷的地方测量风向。（）

某小组制作天气符号表示0-2级风，下列天气符号表示1级风的是（）。

A .

B .

C .

适合我们上室外体育课的天气是( )

A . 雨天 B . 大雪 C . 冰雹 D . 晴天

风向仪指向南方，这时的风向称为（）。

A . 南风 B . 北风 C . 无法判断

观察图例，回答问题。

A 图1

在下列语句中，在说气候的是（）。

A . 昨天一直在下雨 B . 今天太热了 C . 未来两天内有寒潮 D . 昆明四季如春

材料二：

空气是我们生命中每时每刻都需要的地球资源，工业和城市发展在为人类创造财富的同时，也把数以十亿吨计的的废气和废物排入大气之中。工厂的烟囱冒着黑烟，汽车、飞机排放着废气……大气污染影响着我们的健康。

（1）大气污染源除了工业废气、废物排放和汽车尾气排放外，常见的大气污染源还有农田，化工厂排放等。
（2）大气污染影响着我们的健康，如大气中的飘尘易使呼吸系统发生。减少和排放是控制大气污染最根本的办法，如许多国家立法制定了严格的汽车排放标准，能有效地改善质量。

“燕子飞得低，赶快披蓑衣”，说明可能要下雨，赶紧做好防雨准备。

风是由空气流动形成的，有时对人类生活是有利的，如风力发电；有时又会给人类带来灾难，如龙卷风。

右图是某同学家里的水表，请读出当前水表的用水量是立方米。

制作天气预报，大致有5个步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。

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