第二单元 人体司令部 知识点题库

为了保护听力,正确的做法是(    )。
A . 在教室大声喧哗 B . 经常带耳塞听音乐 C . 在高速公路上建隔音墙 D . 长期在声音很大的工厂边生活
长期生活在噪音的环境里,会影响我们的听力和身体健康。
运动对呼吸有什么影响?
用脑需要的血液比用肌肉需要的血液多倍。
( )是接受光线的感觉器官。
A . 皮肤 B . 眼睛 C . 耳朵
脑是人体的,主管人体的一切活动。是人体的电话线。
眼睛是人体的感觉器官之一。
经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。(    )
李奶奶左侧肢体瘫痪、可能是大脑的哪个部分出现了问题?并说明理由?
某同学要搜集物体运动的相关资料,其做法错误的是(   )。
A . 从网上查阅 B . 请教他人 C . 从学校图书室的书上剪
我们将手放在耳后,并朝着声音发出的方向。这是为了增强耳中(      )的作用。

 

A . 鼓膜 B . 耳道 C . 耳郭
科学用脑五要素包括课程交替、反复强化、勤于思考、
剧烈运动或劳动后身上出了很多汗,要立即洗澡。(    )
饭后不能立即从事剧烈的体育运动,是因为(   )。
A . 对消化有抑制作用 B . 影响小肠的吸收 C . 会患肝炎
下列做法不利于保护我们呼吸器官的是(    )。
A . 冬天太冷,把头蒙在被子里睡觉 B . 保持室内空气清新 C . 扫地前洒水
把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接,然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。

(    )听神经     收集声波

(    )耳蜗       把声音信号报告给脑

(    )外耳道     把振动变成大脑能接受的信号

(    )耳廓       传递振动

(    )鼓膜       传送声波

(    )听小骨      产生振动

人体对环境刺激做出反应,需要经过的步骤有(   )。
A . 感官感受→神经中枢→传出神经→做出反应 B . 感官感受→传入神经→神经中枢 C . 感官感受→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应 D . 感官感受→传出神经→神经中枢→传入神经→做出反应
建立可以帮助我们更好地了解身体健康状况并及时防治疾病。
下列做法不利于保护脑的是(    )。
A . 充足的睡眠 B . 体育锻炼 C . 长时间学习
亮亮发现家里每月冲马桶消耗了大量的水,他想出了多种节约用水的方式,下列方法中不可行的是(    )
A . 使用节水马桶 B . 多次小便后再冲马桶 C . 在马桶水箱里放一瓶装满水的瓶子