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小学科学
第四单元 食物与能量
第四单元 食物与能量 知识点题库
植物的叶片大多是绿色的,这是因为绿色( )。
A .
比其他颜色更好看
B .
能更好地进行光合作用
C .
能避免鸟类的伤害
阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。我们人类,也是环境中的一部分,我们都生活在一定的
之中。
我们在饭后可以选择营养丰富的食物,如苹果,尽量不选如巧克力、冰激凌等高糖、高脂肪的食物,拒绝腐败、变质的食物。
食物链中能自己制造“食物”的生物叫做
(填“生产者”或“消费者”)
根据“均衡膳食宝塔”,吃的最多的应该是( )。
A .
蔬菜、水果类
B .
油脂类
C .
谷物类
构成食物链的群体有哪些?
据报载:进入20世纪90年代,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类灭绝,造成这一严重后果的主要原因是( )
A .
天敌增多
B .
自然灾害频繁
C .
动物病害
D .
人类活动
动物体内有专门
、
的器官。
一个生态系统中,所有的生物对其他生物都是有一定影响的。
水葫芦的生命力很强,对池塘里的生态平衡有积极的作用。
非生物没有生命,所以在生态系统中不起任何作用。
在校园或社区中选择一个小型生态系统来研究,当研究结束时,应该将生物
校园或社区中.
下列关于饮食的说法正确的是( )。
A .
要尽量吃得饱,我们的胃才能得到更好的锻炼
B .
边看书边吃饭,可以节约时间
C .
适量饮食,细嚼慢咽
生物连同它们周围的环境叫做( )
A .
生态平衡
B .
生态系统
C .
生物圈
生物学家把生物之间的食物联系叫做( )
A .
食物网
B .
消费者
C .
食物链
二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。
在一定范围内的生物必须和谐共存,生态平衡受到破坏,生物的生存就会受到威胁。( )
小明从妈妈的手中接下菜篮子,看到里面有:白菜、猪肉、土豆、黄瓜、排骨、豆角、鸡蛋、西红柿、包谷、火腿。那么他们中餐比较合理的配菜方案是( )
A .
白菜、西红柿、土豆、黄瓜、白菜
B .
猪肉、排骨、鸡蛋、西红柿、火腿
C .
鸡蛋、包谷、排骨、白菜、西红柿
草蛉是瓢虫的天敌。( )
生态瓶中的生物和非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,叫做( )。
A .
群落
B .
生态平衡
C .
生态系统
D .
生态环境
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