第五单元材料的性能知识点题库

物体在水中的沉浮与它的大小有关。

自制一个保温杯，应该选择本领差的材料比较好。

在大小相同的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯、纸杯中，分别倒入同样多且温度相同的水。一段时间后，用温度计测量四杯水的温度，( )里水的温度下降最快。

A . 陶瓷杯 B . 塑料杯 C . 不锈钢杯 D . 纸杯

用金属做鸟笼子是用了金属的性。

用铝丝做导线，是利用了金属的。

金银首饰是利用金属的性质

冬天，当外卖小哥把热饮料送到小刚家里时，饮料常常会变凉。小刚想通过测试不同饮料杯的保温程度，找到保温性能较好的材料，使大家在寒冷的冬天也能喝到热饮。

（1）小刚收集了各种材料的外卖饮料杯进行分析，以下分析有误的是。

A . 塑料杯是热的不良导体，价格较低 B . 纸杯是热的良导体，价格较低，容易破损 C . 金属杯是热的良导体，价格较高，坚固耐用

（2）小刚对这三种外卖饮料杯进行了保温测试，他先把200毫升的热水(85^。C)分别倒入不同材料的外卖杯中，然后每隔5分钟测量杯内热水的温度，并记录在学习单中。“不同外卖杯的保温测试”学习单

根据测试数据，外卖杯保温效果最好的是。

A . 外卖杯A B . 外卖杯B C . 外卖杯C

通过研究我们发现，由同一种材料构成的物体，改变他们的和，他们在水中的沉浮情况发生改变。（选填“会”或“不会”）

体积越、重量越的物体，越容易浮；体积越、重量越的物体，越容易沉。

在下图的C处加热，关于A、B、D三处蜡油熔化的先后顺序，说法正确的是（）。

A . 先D再B B . 先A再B C . 先B再D

回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜，因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度很多。

下列说法错误的是（）。

A . 自然美偏重于形式。 B . 自然美是静止的。 C . 自然美具有联想性。

暖水瓶能保持开水的温度，但不能保持冰块的温度

如图所示，烧杯里放三把长度相同的勺子，一把不锈钢勺，一把塑料勺，一把陶瓷勺。在每把勺子的顶端用凡士林粘1颗绿豆，然后向烧杯里缓慢地倒热水，发现凡士林遇热熔化，绿豆先后掉落。这个实验要研究的是不同勺子材料的( )。

A . 导电性 B . 软硬度 C . 导热性

将牛奶与白醋按一定比例混合后，能产生类似塑料的可塑性材料。（）

小明在材料箱里找到两种金属棒，想要用它们探究“不同金属的传热性能”，他将甲金属棒和乙金属棒焊接成一个六边形，上部分较粗的是甲金属棒，下部分较细的是乙金属棒(如图)。然后分别在A、B、C、D、E这5个点上用蜡油粘一根火柴，在0点用酒精灯加热。

（1）关于实验操作，下列做法正确的是( )。

A . 在0点加热时，用酒精灯内焰加热 B . 实验结束后，立即整理材料 C . 用蜡油粘火柴时，要保证蜡油在每个点上涂抹均匀
（2）热在甲金属棒上的传热方向是(填字母)，这种传热方式是。
（3）小明想要比较两种金属的传热性能，该实验的不足之处在于。
（4）右图是甲、乙两种金属传热速度的关系图，推测这两种金属可能是( )。

A . 甲是铝，乙是铜 B . 甲是钢，乙是铝 C . 甲是铜，乙是钢
（5）在实验中小明还观察到甲、乙两种金属棒受热后会变长变粗，冷却后恢复原来形状，这说明。

下列物体中，（）是热的良导体。

A . 纸板 B . 铜丝 C . 海绵 D . 玻璃

不断增添衣服可以增加身体的热量。

下列物品是用来避免热传递的是( )

A . 热水瓶的玻璃内胆 B . 电熨斗底部与衣服接触的金属面 C . 电饭锅的内锅

请把材料的某些属性与其相适应的鉴别方式连线。

材料的软硬用简单电路进行检测

材料的吸水性放入水中观察

材料是否有磁性把材料反复弯折

材料是否导电用铜钥匙在材料上刻划，观察痕迹深浅

材料的沉浮在上面滴一滴水，观察水滴的扩散情况

材料的柔韧性用这些材料来靠近曲别针

材料的光泽用砂纸打磨材料表面并仔细观察

建筑师表达设计思路最常用的方法是( )。

A . 交流 B . 讨论 C . 绘图 D . 制作

不同材料的导热性能不同，导热性能越好的材料制作的保温杯的保温效果越好。( )

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