1 邓稼先知识点题库

下列语句书写完全正确的一项是　(　　)

A . 邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹。 B . 在这期间他和于敏联合暑名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。 C . 和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不娇人。 D . 青海、新疆，神密的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》。

文章引用《吊古战场文》有什么作用？

文章多少描写邓稼先的言行，“我不能走”一句体现出邓稼先什么样的性格和精神？

阅读《邓稼先》“我不能走”这一部分，回答（1）～（3）题。

（1）选文开头引用《吊古战场文》的作用是什么？
（2）依据选文内容，你认为邓稼先的手是否会颤抖？请说明理由。
（3） “我不能走。”简短的话语表现了邓稼先怎样的精神品质？

依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是( )。

1971年．在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。邓稼先去了，能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。

A . 假使可就 B . 如果而竟 C . 如果可就 D . 假使而竞

依次填入括号中的词语正确的一项是( )

“粗估”参数的时候，要有_____；昼夜不断地筹划计算时，要有_____；决定方案时，要有_____的胆识和_____的判断。

A . 数学见地物理直觉稳健勇进 B . 物理直觉数字见地稳健勇进 C . 数字见地物理直觉勇进稳健 D . 物理直觉数字见地勇进稳健

下面两句是从邓稼先的朋友们写给邓稼先的挽歌中摘录出来的，请你以“两弹”爆炸为内容，运用对联的形式把它补写出来。

，

江河源头捷报传。

读下列材料，简要谈谈你的看法。

杨振宁和周润发同机抵达上海机场甲周润发一下飞机，就被无数的歌迷影迷团团围住，拍照、送鲜花、请求签名……热闹非凡。一位工作人员对身边的青年说：“杨振宁一也在这架飞机上!”有青年问了一句：“杨振宁是唱什么歌的?”

下列句子中划线词语解释有误的一项是（）

A . 佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。仰慕：敬仰思慕。 B . “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，贡献出全部精力，直到死后才停止。 C . 张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”。元勋：最高领导人。 D . 邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。彷徨：走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。

下列词语书写全部正确的一项是（）

A . 署名悲惨可歌可泣接然不同 B . 震荡挚友鞠躬尽瘁妇儒皆知 C . 签字筹画引人注目层出不穷 D . 难堪熟识任人宰割蓬断草枯

结合语境对划线词语的解释，有误的一项是（）

A . 对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。（鲜为人知：很少有人知道） B . 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。（开拓：开辟，扩展） C . 青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场。（马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场） D . 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。（拔尖：突出个人；出风头）

下列各项中的标点符号使用不当的一项是（）

A . 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。 B . 1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说，另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。 C . “他不肯接见你的，”一个女佣站在门槛上为难地说，“他谁都不肯接见。他厌恶别人打扰他，他要的是孤独和安静……” D . 他，是口的巨人。他，是行的高标。

解释句中划线词有误的一项是（）

A . 佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。（敬仰思慕） B . 对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。（很少有人知道） C . 他匆匆地信手涂抹着，所要绘画的东西不用费心思索便出现在画布上。（随手） D . 母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学力。（学习的经历）

下面加点字注音不正确的一项是（）

A . 元勋（xūn）邓稼先（jià）妇孺皆知（rú） B . 殷红（yān）开拓（tuò）鲜为人知（xiǎn） C . 燕然（yān）萦带（yíng）鞠躬尽瘁（cuì） D . 彷徨（huáng）罗布泊（bō）风悲日曛（xūn）

依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是（）

梅花傲雪绽放，它的孤高让世人_____；雄鹰搏击蓝天，它的价值得以完美展现；陶潜弃官采菊，种豆南山，他的形象光彩夺目；邓稼先毅然回国，功成“两弹”，他的伟绩_____。_____人生的长度无法由人做主，_____人生的厚度可以因找准的位置而增加。

A . 神往家喻户晓虽然但是 B . 艳羡举世瞩目虽然但是 C . 艳羡家喻户晓因为所以 D . 神往举世瞩目因为所以

根据提示和课文内容填空。

本文是一篇回忆性散文，作者采用“横式结构法”，巧立主题式小标题，多角度、多侧面地展示了人物的性格和品质。文章贯串全文的线索是：。

《木兰诗》展现出传奇的青春，《伟大的悲剧》歌颂了壮丽的青春，《邓稼先》表现了奋斗的青春……请写一段抒情文字表达你对青春的理解。（不少于100字）

下列文学文化常识表述有误的一项是（）

A . 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，它与《孔雀东南飞》被称为“乐府双璧”。“乐府”本是官署名称，负责制谱度曲，训练乐工，采集诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失，后来发展为一种诗歌体裁。 B . 《邓稼先》一文中，作者杨振宁以中华几千年文化为背景，以一百多年来的民族情结、同窗五十载的友谊为情感积淀，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者——邓稼先。 C . 《老山界》是无产阶级革命家陆定一回忆红军长征途中翻越第一座难走的山——老山界的经过，表现了红军不怕困难，艰苦奋斗的顽强意志和革命乐观主义精神。 D . 《阿长与<山海经>》、《台阶》、《老王》的作者分别是鲁迅、李森祥、杨绛，文体都是散文，都是述说小人物的故事。

下列句子中标点符号运用有误的一项是 (　　)

A . 在课堂上，老师从鱼香肉丝的味道入手，引导学生们动手研究菜谱中糖、醋的“少许”“适量”到底是多少？ B . 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。 C . 当前仍有一批红色资源面临保存风险：一些红色遗址遗迹保护缺失；部分无名烈士陵园墓地遭到破坏；红色历史研究不足，英烈生平事迹宣介不足，逐渐湮没无闻…… D . 2021年4月1日，被誉为“中国天眼”(或简称“天眼”)的500米口径球面射电望远镜(FAST)将正式面向全世界开放。

下列说法有误的一项是(　　)

A . 《说和做——记闻一多先生言行片段》作者臧克家，诗人，他的代表作品有诗集《烙印》等。 B . 《邓稼先》的作者杨振宁是著名物理学家，曾与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。 C . 老舍的《骆驼祥子》不仅刻画了祥子的形象，还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四、一步步走向毁灭的小福子、诈骗祥子的孙侦探等。 D . 《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。

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