17 短文两篇知识点题库

下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用法相同的一项是（）。

A . 予独爱莲之出淤泥而不染 B . 溪深而鱼肥 C . 乃记之而去 D . 呼尔而与之

《爱莲说》中最能概括莲的高贵品质的一句话是：。

阅读文段，回答问题。

爱莲说周敦颐

水陆草木之花、可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来，世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也噫！菊之爱，陶后鲜有闻莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

（1）解释下列句中加线的字。
可爱者甚蕃亭亭净植出淤泥而不染
（2）写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”有什么作用?

选出理解不正确的一项（）。

A . “龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。 B . “苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。 C . “谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。 D . “无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。

文言文阅读，回答1-3小题

（一）爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

（1）下列句子加点词意思相同的一项是（）

A . 晋陶渊明独爱菊矜寡孤独废疾者皆有所养 B . 香远益清自己以为大有所益 C . 隋后鲜有闻娟然如拭，鲜妍明媚 D . 同予者何人予观夫巴陵胜状
（2）下列句子加点词用法相同的一项是（）

A . 水陆草木之花宋何罪之有 B . 自李唐来屠自后断其股 C . 濯清涟而不妖丁壮者引弦而战 D . 可远观而不可亵玩焉且焉置土石
（3）下列文章理解有误的一项是（）

A . 文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹”为陪笔，引入下题，烘托自己对莲花的喜爱，惜景抒情；“借花自以为写照”。 B . 文章品评菊花、牡丹、莲花，意在慨叹真隐者少，有德者寡，而贪爱富贵者居多。以“君子”喻莲，表明了作者志在君子的道德情感。 C . 文章用“噫”字引领三个排比句，在排比句中，句式同中见异，变化有致，感情起伏，其中反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈。 D . 文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写，而是将牡丹衬在莲后，是对追名逐利者进行暗讽，意味深长，耐人寻味
（4）把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①中通外直，不蔓不枝。
译文：
②牡丹之爱，宜乎众矣。
译文：

《陋室铭》中点明全文主旨的句子是，。

找出各组中加线字注音有错的一项，将序号填在横线上。

①A．陋室（lòu） B．德馨（xīng） C．调素琴（tiáo）

②A．鸿儒（hóng） B．案牍（dú） C．西蜀（shǖ）

③A．诸葛亮（gé） B．嗫嚅（rú） C．磐石（páng）

下列句子，朗读停顿划分正确的一项是（）

A . 山不／在高，有仙／则名。 B . 苔痕上／阶绿，草色／入帘／青。 C . 无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形。 D . 南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭。

下列句中“之”字的用法与例句相同的一项（）

例句：无丝竹之乱耳

A . 孔子云：何陋之有 B . 无案牍之劳形 C . 春冬之时 D . 观之正浓

默写
①士不可以不弘毅，                   。（《论语》）
②采菊东篱下，                     。（陶渊明《饮酒（其五）》）
③木兰不用尚书郎，                  ，送儿还故乡。（《木兰诗》）
④池上碧苔三四点，                ，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）
⑤烽火连三月，                 。（杜甫《春望》）
⑥日暮乡关何处是？               。（崔颢《黄鹤楼》）
⑦                    ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
⑧问渠那得清如许？              。（朱熹《观书有感》）
⑨刘禹锡的《陋室铭》中“           ，         ”表现了作者交往的高雅。
⑩远隔千山万水的朋友要表达彼此之间的深情厚谊，往往会想到王勃的《送杜少府之任蜀州》。

古诗文填空
①少壮不努力，。
② ，烟波江上使人愁。
③《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟”。这让我们联想到《爱莲说》中与之意思相近的名句，。
④在《望洞庭湖赠张丞相》中，孟浩然委婉表达自己想做官而无人引荐的想法的佳句是：，。
⑤孟浩然在《早寒江上有怀》中看到孤帆也不禁勾起思乡之情的诗句是：，。”

阅读课文《陋室铭》，完成各题。

（1）解释下面句中加横线的词。
①斯是陋室
②谈笑有鸿儒
（2）翻译下面的句子。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（3）有人说：“既然‘斯是陋室’，不管怎么说，陋室就是陋室，怎么可能‘何陋之有’呢？”如果你是刘禹锡，如何回答他？

阅读下面的文言文，完成各题。

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（1）《爱莲说》的作者是（朝代）的（人名）。
（2）解释下列词解释。
①可爱者甚蕃蕃： ②不蔓不枝枝：
③亭亭净植植： ④陶后鲜有闻鲜：
（3）翻译句子。
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②莲之爱，同予者何人？
（4）有人说，本文主要写的是“爱莲说”，却用大量的篇幅写了“菊之爱”“ 牡丹之爱”，有喧宾夺主之嫌；如果把“菊之爱”“ 牡丹之爱”去掉，更能表达作者的情感。请结合本文谈谈你的看法。

阅读文言文，回答问题

《爱莲说》

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（1）文段选自《》，作者，是我国（朝代）著名家。
（2）下列选项中，解释有误的一项是（）

A . 可爱者甚蕃（值得） B . 可远观而不可亵玩焉（玩弄） C . 陶后鲜有闻（新鲜） D . 亭亭净植（竖立）
（3）解释下列文言句子中划线的虚词或指出其作用。
①予独爱莲之出淤泥而不染。之而
②自李唐来，世人甚爱牡丹。自甚
（4）用现代汉语翻译下列语句。
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？
（5）本文采用了以花喻人、托物言志的写法，请说说“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什么作用？作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度？

给下列加下划线的字注音。

馨鸿儒西蜀案牍

铭苔痕陋调素琴

假设你有一间书房，请你给自己的这间书房命名，并写一段文字说明命名的理由。(120字左右)

给下列划线的字注音。

濯隐逸

淤泥不蔓不枝

同予者噫

吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，即“诗中有画”。请从下面描写荷花的诗句中任选一句，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。要求：①紧扣诗句；②语言表达简明、生动；③运用一种修辞；④50字左右。

（1）十里荷花带月看，花和月色一般般。(杨公远《月下看白莲》)
（2）荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。(王昌龄《采莲曲》)

下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是 ( )

A . 濯清涟/而不妖 B . 可爱者/甚蕃 C . 予独爱莲/之出淤泥而不染 D . 同予者/何人

用现代汉语翻译下面的句子。

（1）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（2）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

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