期末专区 知识点题库

下列划线字的注音全都正确的一项是(    )
A . 泥(yū)    字(tiè)    为人知(xiān) B . 家(hé)    粗(zhuó)    忍俊不(jīn) C . (tì)    头(càn)    忧心忡(chǒng) D . 热(chì)    没(yān)   心有灵(xī)
结合语境,填入横线中的句子最恰当的一项是(    )

月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着,呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的亮光,像水银,又像岩浆,①_____________,越来越大,仿佛有一片无限大的丝绸,要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊,②_____________。

A . ①慢慢向下涌动    ②不是积雪而是月亮 B . ①迅速蔓延开来    ②不是月亮而是积雪 C . ①慢慢向下涌动    ②不是月亮而是积雪 D . ①迅速蔓延开来    ②不是积雪而是月亮
又盼到了“我的语文生活”综合学习时间了,同学们积极参与了以下活动。

【语文诗话】小琪朗诵了下面文字

    ①文的实质是什么?我认为,语文除了具有工具性,更具有精神性。

    ②我想,语文应该是热爱,没有一颗对生活热爱的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫;怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”的拳拳诗情?怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉……

    ③语文不仅表达着热爱,悠悠千古,浩瀚的文学海洋,更浮涌着多少忧愁,郁闷或是猛呼抗争。古今中外灿烂的文学长卷都缀满一个个“情”字但也不乏冷静理性。

    ④“我以我的歌感动上帝,正如山以瀑布感动遙远的大海”。泰戈尔沉沉的喉音唱出的诗,感动着世界的每一个角落。用语文抒写你的心灵,便是你自己的呢喃情话,同时也感动了你,我,他。

  1. (1) 小琪朗诵的这段文字改变了大家对语文的认识,你发现第③段中有一个错别字应该改为
  2. (2) 对这几段文字的理解,有误的一项是(    )
    A . ①段为中心句,②至④都是围绕“语文的精神性”进行阐述。 B . “热烈浪漫”“痴迷神往”“拳拳诗情”“怡然陶醉”四个短语的类型各不相同。 C . 第②段省略号后面还可以补充,如“怎会有‘夕阳西下,断肠人在天涯’的浓浓乡愁”,与前面的句子构成排比。 D . “同时也感动了你我,他”一句中,“感动”是动词,“了"是动态助词,“你我,他”是人称代词。
  3. (3) 【语文乐园】小敏展示了三幅图片

        “国”字,“口”表示疆域,从或(即“国”),“或”亦兼表字音;“家”字,“从→,瑕a)省声。周伯温曰:“豕居之圈曰家,故从宀从豕。”“豕”,即猪;“孝”上面为省略了“ヒ”的“老”字,下面为“子”字。

    请任选一个字,结合图片及下面的文字说说其内涵。

  4. (4) 【语文博览】请任选一部本学期课本中的名著,完成晓伟设计的人物名片。

    人物名片

    名著名称:

    姓名:

    身份:

    故事情节:

    你的评价:

下列说法中,正确的一项是(    )
A . 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体史书,记载了从战国到五代的史事。此书作者与西汉的司马迁并称“史学两司马”。 B . 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌,保存至今的乐府民歌,较多地反映了平民的喜怒哀乐。 C . 欧阳修是唐朝诗文革新运动的领袖,“唐宋八大家”之一,自号“放翁”,后因曾自称“藏书一万卷”“金石遗文一千卷”“琴一张”“棋一局”“酒一壶”以吾一翁,故又号“六一居士”。 D . “铭”是古代刻在书简上用来警诫自己或歌功颂德的文字,后来成为一种文体;“说”也是一种文体,“说者,释也,解释义理而以己意述之也”,亦可指“托物言志”。
阅读下文,回答问题。

    王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊田者。父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。

【注释】①或:有人,有的人。②蹊田:践踏田地。③策:通“册”。④恬:心神安适。

  1. (1) 解释加下划线的词语在文中的意思。

    ①已而如初()    ②冕因

  2. (2) 文中写佛像“狞恶可怖”,作者的用意是什么?
  3. (3) 王冕是一个青春励志的典型。读了这篇短文,你有什么感悟呢?
下列加下划线词语运用有误的一项是(      )
A . 作为学生,我们更应当发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。 B . 看到他故作幽默的滑稽样子,王红忍俊不禁 C . 这篇小说情节曲折,细节生动,感情真挚,读来耐人寻味 D . 咱们可真是心有灵犀啊!我正犯愁没法儿解决这个问题,你都替我想到了。
下列病句修改不正确的一项是(    )
A . 相比糖果,木糖醇口香糖对口腔有一些好处,但是,到目前为止,并没有研究表明木糖醇能预防龋的效果。(将“表明”改为“证明”) B . 七年级语文组开展“读经典,写好字”活动,其目的是加大同学们的语文素养。(“加大”应该改为“提高”) C . 为了防止交通事故不再发生,交警叔叔到我校举行交通安全知识讲座。(删去“不再”) D . 2019年世乒赛女单决赛中,刘诗雯4比2战胜队友陈梦,第一次夺得首个世乒赛的冠军。(删掉“首个”。)
阅读下面的文段,回答问题。

唐太宗诲太子

(宋)司马光

    上谓侍臣曰:朕自立太子 , 遇物则诲之,见其饭,则曰:“汝知稼穑之艰难,则常有斯饭矣。”见其乘马,则曰:“汝知其劳逸,不竭其力,则常得乘之矣。”见其乘舟,则曰:“水所以载亦所以覆舟民犹水也君犹舟也。”见其息于木下,则曰:“木从绳则正,后从谏则圣。”

(选自《资治通鉴·唐纪十三》)

【注释】①上:指唐太宗李世民。侍:在尊长旁边陪伴。②太子:指唐高宗李治。③稼穑:泛指农业生产。稼,耕种。穑,收割。

  1. (1) 下列句子中加下划线词语意思相同的一项是(    )
    A . 其饭/往事耳 B . 稼穑之艰难/人不而不愠 C . 侍臣曰/权吕蒙曰 D . 绳则正/择善而
  2. (2) 请用三条“/”给文中的画线句子断句。

    水所以载舟亦所以覆舟民犹水也君犹舟也

  3. (3) 读了这段文字,你受到哪些启发和教育?
阅读下面文字,完成题目。

    翻开课本,总有一些人触动我们的心灵。闻一多目不窥园,兀兀穷年,我们看到了他而不舍的钻研精神;端木蕻良誓为故乡洗去污huì,战斗到底,我们体会到他对故土的深深眷恋之情;斯科特等人在与大自然的________斗中虽然失败并牺牲,却让我们感受到人类不畏艰险、团结协作、坚韧不bá、勇于探索的崇高品质。

  1. (1) 加下划线字“锲”的正确读音是(    )
    A . B . qiè
  2. (2) 填入文中横线处最恰当的一项是(    )
    A . B .
  3. (3) 根据拼音写出相应的汉字。
    ①huì     ②bá
诗歌赏析

绝句漫兴九首(其七)

〔唐〕杜甫

糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。

笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母□。

  1. (1) 诗中展现的是一幅①(填季节)风景图,从②这一景物可以看出。
  2. (2) 请从下列选项中选择一个最恰当的字填入诗歌结尾“□”处,并简述理由。

    A眠    B憩    C玩

    我选(),理由:

在下面横线上写出相应的句子。
  1. (1) 商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》)
  2. (2) ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
  3. (3) 岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句诗是:
  4. (4) 《春夜洛城闻笛》一诗中写诗人因听到故乡的曲子而引发浓浓思乡之情的诗句是:
综合性学习

    在“现代科技给我们带来什么”综合性学习中,班级就“手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动,按要求完成下列问题。

  1. (1) 请你确定一个探究主题,并根据探究主题阐明探究的目的。
  2. (2) 请你用排比句就正确利用手机向同学们发出倡议。
下列句子中没有语病的一项是(    )
A . 能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。 B . 好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处。 C . 央视“诗词大会”栏目将诗词经典娱乐化,有利于更多人研究和了解这些经典。 D . 通过此次青春期教育活动,使我明白了心理健康的重要性。
根据拼音写出下列句子横线处应填入的词语。

①我们决定把小茅屋xiū  qì一下,给屋顶加点草。

②那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì  zuó

③那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的bēi  tiān  mǐn  rén

④叶老既躬行君子,又能学而不厌,huì  rén  bú  juàn,所以确是人之师表。

小明同学的感想里面提到的《爱莲说》《陋室铭》都是我们这学期学习的课文。下列关于本学期的文学常识,有误的一项是(    )
A . 《陋室铭》——唐——刘禹锡            《河中石兽》——清——纪昀 B . 《登幽州台歌》——唐——陈子昂        《登飞来峰》——北宋——王安石 C . 《紫藤萝瀑布》——当代——宗璞        《爱莲说》——唐——周敦颐 D . 《伟大的悲剧》——奥地利——茨威格    《阿长与〈山海经〉》——现代——鲁迅
“百善孝为先”,孝,是中华民族的传统美德。班里开展主题为“孝亲敬老,从我做起”的综合性学习活动,请你积极参加并完成下面任务。
  1. (1) (观点论述)

    孝,应该悬一种发自内心的感恩。但现在很多人表达孝的方式都只是流于形式。每当到母亲节或父亲节,微信朋友圈里都是转发各种感恩的文章或以朋友圈寄托对父母思念的照片和煽情的文字,更有甚者在母亲节那天邀请家长到学校,在运动场L让每个孩子端来一盆水给自己母亲洗脚,场面是何等壮观!

    对于这种现象,你有什么看法?请写由你的观点、理由及结论。字数在80字以内。

  2. (2) (故事链接)

    《三字经》有言“香九龄,能温席。”右图是与这句话有关的关于孝敬的一个故事,请将该故事简要叙写出来,字数在60字以内。

  3. (3) (撰写对联)请你将下面对联补充完整。

    上联:王祥为母卧冰求鲤流芳百世

    下联:

下面各组词语中的字音字形,完全正确的一项是( )
A . 恳切   竹蔑   吞噬(shí)   晌午(shǎng) B . 拖沓   契约   炽热(zhì)   嗥鸣(háo) C . 累赘   迸溅   侮辱(wǔ)   粗拙(zhuō) D . 修葺   忏悔   俯瞰(kàn)   祈祷(qǐ)
阅读下面文段,完成下面小题。

《老王》(节选)

    ①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黃的干皮,打一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

    ②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

    ③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

    ④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

    ⑤他只说:“我不吃。”

    ⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

    ⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道-----不过你既然来了,就免得托人捎了。”

    ⑦他也许觉得我这话有理,站着等我。

    ⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。

    ⑩过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”

    ……

    ⑪“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”

    ⑫我没再多问。

    ⑬我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

  1. (1) 请概括选文①至⑨段的内容。
  2. (2) 请赏析第①段划线句子“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”中“镶嵌”一词的表达效果。
  3. (3) 第⑨段中说“可是我害怕得糊涂了”,作者为什么说“害怕”“糊涂”呢?
  4. (4) 选文结尾说:“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”你是如何理解这句话的?
在“学会利用图书馆”的综合性学习中,学校七年级某班要开展一次借阅图书资料活动,请你完成下面任务。
  1. (1) 如果你要借阅《西游记》,在《中国图书馆图书分类法》中应查哪一类呢?(   )
    A . 历史类 B . 童话类 C . 科幻类 D . 文学类
  2. (2) 学校图书馆的《违规处罚规定》(节选)如下:

        读者借阅后应按时归还,逾期不还者,每日处以罚款0.5元/册,直至归还为止;逾期不还者不能再借阅。读者要爱护图书,不得在书内写字、划线,批注以及折叠书角或撕页、剪挖,如出现乱涂乱画、批注等情况,按0.5元/页赔偿;如出现撕页、剪挖等损坏图书的情况以及丢失图书,须买回与原书相同的版本或经本馆同意的新版本赔偿并交纳5元加工费。偷窃书刊资料者,处以原书价10倍以上的罚款或取消借阅资格并通报全校公开点名批评,情节严重者给予纪律处分。

    从这份规定中我们可以获知该校图书馆读者的违规问题有哪些?

  3. (3) 在图书馆的阅览室,大家都在安静地读书,而王鹏同学在图书馆看书过程中,将椅子前后晃动,发出嘎吱嘎吱的响声,请你针对这一现象进行劝说。请将劝说的话写在下面。(不少于50字)
下列词语书写完全正确的一项是(   )
A . 赤裸    抱谦    疲惫    以身作则 B . 烦躁    粗拙    无耐    海市蜃楼 C . 狂斓    咳嗽    卓越    深恶痛绝 D . 峭壁    书斋    镶嵌    颠沛流离