本单元综合与测试 知识点题库

下列划线词语解释有误的一项是(    )
A . 锐不可(抵挡)      摧枯拉(腐朽) B . 首而望(抬起头来)  屏声息(收敛) C . 高歌(喉咙)      所向披(倒下) D . 一丝不(敷衍了事)  殚精虑(尽)
选出下列说法有误的一项(    )
A . 广义的新闻指报刊、广播电视中关于现实情况的报道文章,包括消息、通讯、特写、社论、报告文学等。狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体,又称为消息。 B . 主体是消息的主干,担负着阐述导语提到的主要事实和补充次要材料的任务,要求写得内容充实、线索清楚、层次分明。 C . 新闻报道的对象一定是新近发生的事件,对于有些早已发生的事件,一旦发现并把它报道出来,也不能称为新闻报道。 D . 消息开头的第一段或者第一句话,通常是新闻的导语部分,它简明扼要地揭示消息的核心内容。
       据天津市公安局官方微博消息,3月6日,一男子将共享单车扔入海河的视频引发网友热议,天津市公安局高度重视,属地公安和平分局迅速行动,与市局相关部门协作,启动合成作战机制,投入精干警力,连夜开展调查取证工作,并确定了视频中的嫌疑人王某某(男,21岁,辽宁省葫芦岛市人),拍摄并上传视频的嫌疑人许某(男,20岁,辽宁省葫芦岛市人),遂对该二人立即实施抓捕。3月7日16时许,在当地警方的大力配合下,将刚刚潜回原籍的嫌疑人王某某、许某在辽宁省葫芦岛市绥中火车站成功抓获。

       在此,平安天津、天津网警对一直关注此案以及积极提供线索的广大网友、媒体和公众表示衷心感谢。下一步,公安机关将依法依规开展案件的审理工作,坚决打击此类违法行为。

  1. (1) 阅读上面材料,为消息拟一个标题。
  2. (2) 下面是该男子扔共享单车的视频截图,请就图片里的现象发表你的看法。

  3. (3) 为“保护单车,文明出行”拟一条标语。
下列诗句的朗读停顿划分有误的一项是(    )
A . 这无止息地/吹刮着的/激怒的/风 B . 蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶 C . 闪闪烁烁的/声音从/远方飘来 D . 就像你的树皮一样/与你/连在一起
依次填入下面文中横线处的词语,最恰当的一项是(    )

人生难免会寂寞,但寂寞的滋味却不尽相同。陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是______________的,苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是______________的,柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是________________的,李白“我歌月徘徊”的寂寞是____________的……唯有直面寂寞,才能品出别样人生。

A . 孤傲  洒脱  浪漫  豁达 B . 洒脱  豁达  孤傲  浪漫 C . 浪漫  豁达  孤傲  洒脱 D . 洒脱  浪漫  豁达  孤傲
下列划线字注音全对的一项是(    )
A . 退(kuì)        要(sài)        遗(zhǔ) B . 发(pān)        轻(yínɡ)       默(qì) C . 杆(wéi)        裁(zhōnɡ)      哮(páo) D . (zhōnɡ)      首(qiào)       刻(juān)
下列划线词语在句中的意思有误的一项是(    )
A . 在新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件之后,海外华人华侨纷纷对此予以严厉谴责,揭露一些国外媒体的荒谬言论。(荒谬:极端错误的,不合情理的。) B . 还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。(眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。) C . 此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。(锐不可当:尖锐得不可抵挡。) D . 舰载战斗机上舰,中国白手起家 , 一切从零开始。(白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。)
修改下列语段中有语病的句子。

①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动

以生命意识教育为主题,③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成,④是新学

期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤专家认为,生命教育是教

育之源,教会学生珍惜生命表现了以人为本的教育主旨。

(一)第句,修改意见:

(二)第句,修改意见:

(三)第句,修改意见:

阅读下面文章,完成文后题目。

巴以同意停火12小时

新华社发

    本报特拉维夫7月26日电  (记者王水平)    在国际社会的强力调停下,以色列和巴勒斯坦武装组织今天终于同意临时停火12小时。26日凌晨,巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)发言人祖赫里在一份简短声明中说,包括哈马斯在内的巴勒斯坦各派别同意接受联合国提出的在加沙地带实行12小时人道主义停火的提议,停火将从当地时间26日早8时持续到晚8时。几乎同一时间,以色列军方也表示,同意在从26日早8时起的12个小时内停止对加沙地带的军事打击,但以军不会停止寻找巴武装人员用以偷袭以|色列的秘密地道。以军方还表示,如果巴武装人员趁停火之机对以方发动攻击,以方将作出回应。

    以军从7月8日起在加沙地带对哈马斯等目标实施代号为“护刃行动”的军事打击,目前已造成巴方至少___人死亡,____多人受伤,死伤者中多数为平民。同时,以色列国防军也有数十人死亡和百余人受伤。

    为促使巴以实现更长时间的停火,有关国家将继续斡旋。美国、英国、德国、意大利、土耳其、卡塔尔以及欧盟官员26日将在巴黎举行会谈,力争在伊斯兰教重要节日开斋节之前达成巴以停火至少7天的协议。

(摘自《光明日报》2014年7月27日)

  1. (1) 这则消息的电头是,它的内容包括
  2. (2) 这则消息的导语是,它包含了三个要素:
  3. (3) 为促使巴以实现更长时间的停火,有关国家将做出哪些努力?
  4. (4) 文中画横线句子中的划线词“目前”能否删掉?为什么?
阅读下文,完成问题。

_____________

    葵花发觉自己在做作业的时候,青铜总喜欢在她身旁坐着,聚精会神地看她写字、做算术题。他的眼睛里充满羡慕与渴望。这一天,她突然产生了一个念头:我要教哥哥识字!这个念头如闪电一般在她的心田上照亮,使她自己大吃一惊,也使她激动万分。她急切地对青铜说:“从今天起,我教你识字。”

    青铜好像没有听明白似的望着葵花。

    葵花把削好的铅笔和一本本子放到青铜面前:“从今天起,我教你识字!”

    青铜有点儿惊愕,有点儿激动,又有点不好意思和不知所措。他看了看葵花,又掉头看了看奶奶、爸爸和妈妈,然后又看着葵花。

    青铜面对葵花递过来的笔与本子,却向后退着。

    葵花就拿着笔与本子,一步一步地朝他走去。青铜掉头跑出了门外。葵花追了出来:“哥哥!”青铜不停地奔跑。葵花紧紧跟在他身后:“哥哥!”

    青铜回过头来,用手势与眼神说着:“不!不!我学不会!我学不会!”

    “你学得会!你学得会!”

    青铜继续往前跑去。

    葵花一边大叫着“哥哥”,一边紧紧追赶着。一根裸露在泥土外面的树的根须绊了她一下,她摔倒在了河坡上,并骨碌骨碌地朝下滚去。

    青铜忽然听不到葵花的脚步声了,掉头一看,葵花已滚到了河滩上。

    葵花在向下滚动时,将本子与笔一直搂抱在胸前。

    青铜跑过来,跳了下去,连忙将葵花拉了起来。

    她浑身是泥土和草屑,但那本本子却还干干净净地抓在手中。

    青铜扑打着她身上的泥土与草屑。

    “从今天起,我要教你识字!”

    青铜哭了,泪水顺着鼻梁流了下来。他蹲下身子,背起葵花 ,一步一步地爬到岸上。

    兄妹俩在一棵大树下坐了下来。

    一轮太阳正在沉坠,河水染为橙色。

    葵花指着大阳,然后用树枝一笔一画地在沙土上写下了两个大字:太阳。她大声地念着:“太——阳!”然后,用树枝在那两个字上不停地重复着笔画,嘴里念念有词:“一横,一撇,一捺 ,一点儿,‘太阳’的‘太’……”

    她给青铜也找了一根树枝,让他跟着她,在沙土上写着。

    青铜吃力而认真地写着,那时,他仿佛不再是哥哥,而是弟弟,而葵花不再是妹妹,而是姐姐。

    太阳在落下去,落下去……

    一片树叶从树上掉下,也正在慢慢地落下去……

    葵花用手指着飘落的树叶,用眼睛追随着树叶:“落——落下去……”

    树叶像蝴蝶落在草丛里。

    葵花在“太阳”后面又写了三个字:落、下、去。然后她望着太阳,念道:“太阳落下去……”

    青铜的记忆力奇好,虽然笔画与字的间架总是把握不好,但却以出人意料的速度记住了这几个字的笔画以及笔画的顺序。

    太阳落下去了。

    地上的字也慢慢地熄灭了。

    “哥,我们该回家了。”

    青铜学得正起劲,摇了摇头,拿着树枝,还在沙土上笨拙地写着。

    月亮升上来了。

    又是一种亮光,柔和而纯净地照亮了地面。

    青桐用手指着月亮。

    葵花摇了摇头:“我们今天不学了。”

    但青铜固执地用手指着月亮。

    葵花又教他:“月亮——月亮升上来了……”

    天晚了,妈妈在呼唤他们回家。

    一路上,青铜在心里念着、写着:“太阳落下去了——月亮升上来了——”

    从此以后,青铜将葵花所教的字,一个个地吃进心里,并一个个地写在地上、写在本子上。看到牛,写“牛”。看到羊,写“羊”。写“天”,写“地”,写“风”,写“雨”……那个从前在青铜眼中美好无比的世界,变得更加美丽,更加真切,也更加让人喜欢。

(节选自曹文轩《青铜葵花》第五章金茅草,有删改)

  1. (1) 请给这个故事拟一个小标题。这个小标题是
  2. (2) 故事是以青铜的情感变化为序展开的,在下面横线上填入适当的内容,完成情节梳理。

    ——惊愕激动————愿意学——

  3. (3) 青铜是一个哑巴,他性格的哪些方面是你喜欢的?试从文中举例印证。
  4. (4) 简要赏析“月亮升上来了。又是一种亮光,柔和而纯净地照亮了地面”这一景物描写在文中的作用。
  5. (5) 青铜的识字经历对你的学习有何启示?请列举具体的事例,结合自己的体验,谈谈你的感悟。
下列说法不正确的一项是(    )
A . 《消息二则》中,重点刻画了人民解放军英勇善战的英雄形象,让人从中感到人民革命战争的胜利。 B . 《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,侧重报道了跳水运动员吕伟跳水夺冠的精彩瞬间。 C . 《一着惊海天》是一篇通讯,报道了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的经过。 D . 新闻特写与通讯都更多地借用文学手法,生动形象地报道新闻事实。
阅读课内选文,回答问题。

    ①她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。

    ②轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

    ③紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。

    ④还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。

    ⑤“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。

  1. (1) 选文中哪两个词语最能表现吕伟跳水之前的表现?
  2. (2) 找出描写吕伟这次跳水全过程的动词,写在下面的横线上。
  3. (3) 下面对第③段中画线句子的理解不正确的一项是(    )
    A . 作者把时间写得有情有意,充分展现了吕伟的动作既快又潇洒。 B . 这句话运用了记叙和议论的表达方式。 C . 这句话如同慢镜头,充分展示了吕伟动作形体的优美。 D . “从容不迫”一词,表现了吕伟面对大赛镇定自若的良好的心理素质,也表现出她动作的娴熟。
  4. (4) 第⑤段没有直接写吕伟,这是什么描写?有什么作用?
2015年是中国人民抗日战争胜利70周年,也是世界反法西斯战争胜利70周年,请你阅读下面的材料,回答问题。

材料一:新华社联合国2015年2月26日电  第69届联合国大会26日召开全会,一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。该决议决定联大将于5月召开纪念世界反法西斯战争胜利70周年特别会议,认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日,决议认为第二次世界大战对全人类,特别是亚洲、欧洲等地区民众造成了深重的苦难。

材料二:二战时期某年度亚洲部分国家及地区死亡人数统计表

材料三:2015年9月3日,在北京天安门广场,我国举行了举世瞩目的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式,展示国威军威,凝聚全民力量。

广大网民纷纷发表感言,为阅兵活动点赞:

网民“春春lucy”:看着战机飞过广场上空,有一种无法抑制的情绪高涨,泱泱大国气势恢宏,作为一个中国人,我无比自豪!

网民“老朱”:这次大阅兵是对美丽中国的“精神礼赞”,更是开拓未来的“集结号”。当今的中华民族已是今非昔比,一个崛起并强大的中国永远都是保卫世界和平的中坚力量。

  1. (1) 用一句话概括以上新闻的主要内容。
  2. (2) 根据以上统计表提供的数据,得出一个有意义的结论。
  3. (3) 作为一个关心家事、国事、天下事的中学生,你对如此盛大的活动一定给予了热切的关注,请你也针对9•3胜利日大阅兵活动发表你的感言。(至少用上一个成语)
下列表述不正确的一项是(   )
A . 新闻也叫消息。一条新闻,通常包含标题、导语、主体、背景、结语五个部分。 B . 散曲是始于宋盛于元的一种文学体裁,分为小令和套曲两种形式,如《天净沙·秋思》就是一首小令。 C . “令、贤、仁”用于称对方或对方亲属,如“令堂”指对方的母亲,“贤家”指对方。 D . 古人表示排行时,用“伯”表示老大,“叔”表示老二,“仲”表示老三,“季”表示老四。
根据提示填空。(凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
  1. (1) 黄鹤一去不复返,。(崔颢《黄鹤楼》)
  2. (2) ,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
  3. (3) 晓雾将歇,。(陶弘景《答谢中书书》)
  4. (4) 白居易《钱塘湖春行》中表达诗人为早春胜景所吸引而流连忘返的诗句是:
  5. (5) 《使至塞上》中,诗人用“”两句把自己孤寂的情绪与大漠奇丽壮美的景象融合在一起,表现出雄浑的意境。
  6. (6) 请写出本学期学过的连续两句表达对家乡眷恋不舍之情的诗句:
写作题

俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经历炼狱的劫难,才能磨练出创造天堂的力量;只有流淌过鲜血的手指,才能弹奏出享誉世界的绝唱,只有不懈努力,才能拨开云雾,见到彩虹;只有经过挑战,才能磨练意志,实现梦想。

请以“挑战    ▲     ”为题写一篇文章。

要求:

1)先在横线上把题目补充完整,横线上可填:自我、困难、权威、权限等;

2)除诗歌外,文体不限,写一篇不少于600字的文章;

3)文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情、也可以展开想象,编写故事等;

4)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。

给下列加点字注音或信拼音写汉字

bān发   遗zhǔ   巨é

《“飞天”凌空》一课,作者抓住跳水动作的主要特征,犹如慢镜头回放,生动立体地描写了跳水姑娘吕伟高超精湛的技艺和风采。请你参照下面的示例,选取一项运动,抓住行为特征,仿写一段话。(句式不限)

示例:轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住。紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般地空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如。还没等观众反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。

备选项目:乒乓球、短跑、篮球、铅球

阅读下面的文字,完成各题。

     1949年4月22日,英勇善战的人民解放军所向披靡,以摧枯拉朽之势横 ① (dù)长江;诺贝尔奖授奖仪式在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆每年于12月10日举行;1982年,新德里的亚运会赛场上,在观众 ② 的刹那,中国姑娘吕伟凌空一跳,博得观众由衷的赞赏;2012年,惊天一着,成功着舰的航母舰载机飞行员的风采,镌刻在共和国的史册上。在为国家感到自豪的同时,我们也要牢记历史,不忘惨绝人寰的南京大屠杀惨案,珍爱和平,砥砺前行。

  1. (1) 文中加点字“镌”的读音正确的是 (  )
    A . juàn B . juān C . xié D . jùn
  2. (2) 在文中①处填入汉字,正确的是 (  )
    A . B . C . D .
  3. (3) 在文中②处填入词语,恰当的是 (  )
    A . 屏息敛声 B . 震耳欲聋 C . 振聋发聩 D . 眼花缭乱
  4. (4) 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是 (  )
    A . 诺贝尔奖授奖仪式在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆每年于12月10日举办。 B . 诺贝尔奖授奖仪式每年于12月10日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。 C . 诺贝尔奖授奖仪式是否在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆每年于12月10日举行。 D . 由于诺贝尔奖授奖仪式在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆每年于12月10日举行。
最近,学校吴老师荣获宜春市城镇“巾帼建功标兵”称号,校园电视台的记者在授奖现场采访吴老师。下列采访用语最得体的一项是 (  )
A . 吴老师,我是校园电视台的记者,我代表全校师生向您表示衷心的祝贺。 B . 吴老师,我是校园电视台的记者,您能得奖,真是荣幸之至,能说说您现在的感受吗? C . 吴老师,我是校园电视台的记者,衷心祝贺您!同学们期待您的赐教! D . 吴老师,我是校园电视台的记者,衷心祝贺您!能否请您谈谈此时的感受?