15 白杨礼赞 知识点题库

读《白杨礼赞》,本采用了象征手法,白杨树象征了

读《白杨礼赞》,本文用细描的方法,从等方面具体描述白杨树之形,有力突出其的品质,为下文揭示其象征意义蓄势。

解释词语。

①妙手偶得:

②坦荡如砥:

③伟岸:

④纵横决荡:

⑤秀颀:

读《白杨礼赞》,作者为什么说白杨树是“不平凡”的而又是“普通”的?

读《白杨礼赞》,本文中很多词语用的非常形象生动,举例说明

下面各句中成语使用恰当的一项( )

A . 一过春节,村里的年轻人都外出打工去了;偌大一个村庄只落得万人空巷 , 好不清冷。 B . 南京大屠杀铁证如山,有口皆碑 , 不容抹杀。 C . 对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无微不至 D . 桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工
“难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?”选出与“傲然”相近的一个词(   )

A . 正直 B . 朴质 C . 严肃 D . 坚强不屈
为下列句子选词填空(    )

哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,     着西北风。

A . 对抗 B . 抵抗 C . 抵御 D . 抵挡
读课文《白杨礼赞》,白杨树象征了,尤其象征了

阅读下面一篇文章,完成下列小题。

枫叶礼赞

叶  孟

    我爱枫叶,因为她红得深浓,红得艳丽。

    多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。

    在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。过去的文人骚客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。没有别的,爽直一点儿说,就是因为她红!

    秋冬之交,正是吃萝卜的时候。夜晚的街头,常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红,红得有气魄。

    枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加,经得起秋,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。单凭这一点,就值得我们赞美。

    有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句:“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别,把枫叶比做血,这是随人的心情而生发的。但在我看来,说肃杀也好,比做血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶;把枫叶之红比做血,那恰是因为她抗得住肃杀之气啊!枫叶也并不因为红而孤独。你看,去香山看红叶的人那么多;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。

    一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上;他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。

我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!

                                                       (选自《名家咏物100篇》,有改动)

  1. (1) 从本文看,枫叶有哪些特征?

  2. (2) 作者写秋冬之交的萝卜,引用《董西厢》中的警句,各有什么用意?

  3. (3) 从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果。

  4. (4) 作者笔下的枫叶有什么象征意义?

  5. (5) 本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路。

下列词语中没有错别字的一项是(    )
A . 奔驰    视野    锤炼    坚强不曲 B . 朴质    精华    倦怠    纵横绝荡 C . 开恳    晕圈    虬枝    旁逸斜出 D . 贱视    婆娑    秀颀    妙手偶得
仿照画线句子,再续写两个句子,使之构成排比。

生命是不平凡的,生命是那高原上的白杨,在积雪中傲然挺立

阅读下面的文字,完成小题。

    它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?

  1. (1) 为什么说白杨树“是树中的伟丈夫”?
  2. (2) 文章是如何由树联想到人的?
  3. (3) 揭示白杨树的象征意义,其实用一句话就可以,作者却用了四个“难道”,请你说说这样写的好处。
  4. (4) 根据白杨树的精神展开联想,完成以下填空。

    难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天?因为他们

阅读下面的文字,完成小题。

生死胡杨

邢增尧

    ①八月的南疆,难躲热浪。为品赏胡杨,我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无朋的锅,金黄的沙砾成了锅中热炒的花生,“毕毕剥剥”的声响不时爆起。

    ②远远望见塔里木河畔的胡杨林,眼眸便倏地一亮:在无休无止的干旱贫瘠、无始无终的沙尘风暴的折腾下,竟会有如此灿烂的胡杨——巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍的身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实,好一派“泰山石敢当”的模样。在目力所及的无边无际中,这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场,铺天盖地的是生命和自然的交响。

    ③陪同的友人介绍说:“戈壁滩,独领风骚的乔木就是胡杨,它们只生长在这一带。胡杨,生是戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄。它以磐石般的信念独守千年岁月,你走近它、体味它,方知什么是真汉子,什么是伟丈夫……”听罢,旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟云。于是,我一马当先,跃入胡杨林,让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。

    ④越往前行,越显幽静。蓦地,一泓波平如镜的海子裸呈在我眼前。阳光轻洒,映现高天流云的碧水便忽闪出锦缎般的光来。掬一口,每一根神经都透着清冽怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中,除了胡杨,还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢?

    ⑤怀着依依不舍的心情,我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。

    ⑥那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊!

    ⑦放眼望去,千姿百态的胡杨,在静默中挽一抹斜阳,被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重,有的如龙蛇蜷地,有的似狮虎雄踞,有的如骏马嘶鸣。有的虽树冠被摧,肢断骨折,却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁,大气中闪耀着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的威光。站在它面前,你的心灵会接受庄严与神圣的锻打,你会忽然彻悟生命的壮丽与永恒其实是无声的——无声无息地成长,无声无息地壮大,无声无息地辉煌……

    ⑧据说,世界上,似这般活着一千年不死、死后一千年不倒、倒后一千年不腐的胡杨林已是屈指可数的了。所以,我特别珍惜,将它当成城市中的绿化地,小心翼翼地逡巡,认认真真地思量。我忆起了劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐……一股干云豪气洋溢胸腔。是的,不深入胡杨林,也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬,什么是生命的风采和永恒,什么是震撼人心的本象……

    ⑨这时,“打道回府”的唤声响了!从沉思中猛醒的我只得随车离去,然而心却留在胡杨林中迟迟难归。

(有改动)

【注】①劬:音“qú”,劳苦。

  1. (1) 文章第②段中,“苍凉”“壮丽”具体表现在哪里?

    ①苍凉:

    ②壮丽:

  2. (2) 第⑧段中,作者看到胡杨林,为什么会忆起劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐等人?
  3. (3) 我们常说一个人的成长需要良好的环境,读完本文,你也许会有自己的看法。请结合文章内容,谈谈你的看法。
下列词语中划线字注音全部正确的一项是(    )
A . (suō)      主(zǎi)     (juè)强     (qián)滋暗长 B . (kěn)      倦(dài)     (qiú)枝     无边无(yín) C . (chuí)炼     秀(qí)      (bǐ)视      (yǎn)恹欲睡 D . (zhān)子     (yùn)圈     (shà)那     坦荡如(dǐ)
解释下列词语。
  1. (1) 边际:
  2. (2) 开垦:
  3. (3) 主宰:
  4. (4) 伟岸::
  5. (5) 妙手偶得:
  6. (6) 旁逸斜出:
  7. (7) 纵横决荡:
  8. (8) 坦荡如砥:
阅读下面三个文段,然后答题

    [甲]①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。②它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。⑤它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗口哪样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

    [乙]街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。

    [丙]这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上□着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘屈,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的□如老妪负水,有的□如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边□去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。  (选自《晋祠》)

  1. (1) (甲)段中最能体现白杨树精神特点的两个词语是:

    (丙)段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是:

  2. (2) (丙)段方框处应依次填入的词,最恰当的一项是(    )
    A . 挑   偃   挺   拧 B . 横   偃   劲   扭 C . 挑   犹   劲   扭 D . 横   犹   挺   拧
  3. (3) .对(甲)段文字结构层次分析正确的一项是(      )
    A . ①‖②③④⑤⑥‖⑦ B . ①‖②③④⑤‖⑥⑦ C . ①②‖③④⑤‖⑥⑦ D . ①②③‖④⑤⑥‖⑦
  4. (4) 《白杨礼赞》运用的表现手法,借白杨树来赞美抗日军民;(乙)段运用的修辞方法,生动地写出了烈日下柳树的“病态”;(丙)段在介绍左扭柏时,运用了的说明方法,形象地写出了它高而“扭”的特点。
  5. (5) 从表达方式看,(甲)段主要是描写与相结合,(丙)段是描写与相结合,而(乙)段则是比较单一的自然环境描写。
  6. (6) 对三段文字描写树的目的与作用理解正确的一项是______
    A . (甲)(乙)两段是为了体现树的精神,(丙)段是为了突出树的形态特征。 B . (甲)(乙)两段是为了突出树的形态特征,(丙)段是为了体现树的精神。 C . (甲)段突出树的形态,(丙)段体现树的精神,(乙)段突出“烈日”之酷 D . (甲)段体现树的精神,(丙)段突出树的精神,(乙)段突出“烈日”之酷。
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(    )
A . 解剖 (pāo) 联袂(mèi) 剔透(tì) 谆谆教诲(zhūn) B . 寒噤(jīn) 细菌(jūn) 祈祷(qí) 得陇望蜀(lónɡ) C . 氛围(fēn) 折本 (shé) 恣睢(zì) 鲜为人知(xiǎn) D . 胚胎(péi) 脊梁(jǐ) 污秽 (suì) 扣人心弦(xián)
对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是(    )
A . 和谐——和煦  解说:两个“和”字意思相同,都是“温暖”的意思。 B . 精通——精致  解说:两个“精”字意思不同,“精通”的“精”是“透彻通晓”的意思;“精致”的“精”是“仔细深入”的意思。 C . 满载而归——载歌载舞 解说:两个“载”字意思相同,都是“装载”的意思。 D . 莫名其妙——名正言顺 解说:两个“名”字意思不同,“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思;“名正言顺”的“名”是“名义”的意思。
下列文学常识表述错误的一项是(    )
A . 《江城子·密州出猎》是北宋文学家苏轼所写的一首豪放词。 B . 茅盾写于抗日战争时期的散文《白杨礼赞》运用了象征手法。 C . 施耐庵的《水浒传》是一部歌颂农民起义的章回体长篇小说。 D . 《谈创造性思维》是英国哲学家、作家弗朗西斯·培根的随笔。