本单元综合与测试 知识点题库

下列句子中没有通假字的一项是(    )
A . 小惠未徧 ,民弗从也 B . 孰视之,自以为不如 C . 陟罚臧否,不宜异同 D . 是以先帝简拔以遗陛下
下列划线词语不属于词类活用的一项是(    )
A . 公将 B . 吾妻之我者 C . 此皆良实 D . 夙夜忧叹
下列说法有误的一项是(    )
A . 《曹刿论战》选自纪传体史书《左传》,《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书《战国策》,诸葛亮的《出师表》选自国别体史书《三国志》。 B . 日本夏目漱石的《我是猫》中作为一只猫的“我”,只能把看到的故事用“我”觉得最有趣——荒诞、新奇、夸张、诙谐——的方式讲给人们听。 C . 古诗词中常可见到“节气”的身影,比如“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。 D . “城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。”此句为并列关系的复句。
阅读诗歌,回答问题。

山坡羊·潼关怀古

张养浩

    峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

  1. (1) 这首元曲抒发了作者什么样的思想感情?
  2. (2) 对这首元曲理解有误的一项是(    )
    A . 这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨。 B . “聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。 C . “望西都,意踌躇”写作者驻马远望,感慨横生的样子。 D . “兴,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是:只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活。
阅读文言文,回答问题。

颜渊论御马

    颜渊侍坐鲁定公于台,东野毕御马于台下。定公曰:“善哉,东野毕之御也!”颜渊曰:“善则善矣,其马将佚矣。”定公不悦,告左右曰:“闻君子不谮人。君子亦谮人乎?”颜渊退,俄而厩人以东野毕马佚闻矣。定公躐起,曰:“趣驾召颜渊。”

    颜渊至,定公曰:“寡人曰:‘善哉,东野毕之御也!’吾子曰:‘善则善矣,然则马将佚矣。’不识吾子何以知。”颜渊曰:“臣以政知之。昔者舜于使人,造父工于使马。舜不穷民,造父不极其马。是以舜无佚民,造父无佚马也。今东野毕之御,上车执辔,衔体正矣;周旋步骤,朝礼毕矣;历险致远,马力殚矣。然犹之不已,所以知其佚也。”

    定公曰:“善,可少进乎?”颜渊曰:“兽穷则啮,鸟穷则啄,人穷则诈。自古及今,穷其下能不危者,未之有也。诗曰:‘执辔如组 , 两骖如舞。’善御之谓也。”定公曰:“寡人之过矣。”

(选自《韩诗外传》,有删节)

【注释】①佚(yì):同“逸”,逃跑。②厩(jiù)人:马棚的差役。③躐(liè):超越。④趣:同“促”。⑤朝礼:指调服车马的法度。⑥组:编织。

  1. (1) 解释文中划线词的意思。

    寡人曰

    ②昔者舜于使人

    ③然犹之不已

  2. (2) 下列划线词在句子中的意义和用法,相同的一项是(    )
    A . 定公不悦,告左右    不物喜,不以己悲(《岳阳楼记》) B . 定公躐席起          由是则生有不用也(《鱼我所欲也》) C . 不识吾子何以知      手指不可屈伸,弗怠(《送东阳马生序》) D . 舜不穷民            安陵君许寡人(《唐雎不辱使命》)
  3. (3) 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

    ①颜渊退,俄而厩人以东野毕马佚闻矣。

    ②自古及今,穷其下能不危者,未之有也。

  4. (4) 这篇文章说明了怎样的道理?
下列有关文学常识的表述正确的一项是(    )
A . 《曹刿论战》选自《左传》。《左传》是一部史学和文学名著,旧传为战国时期左丘明所作。 B . 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。《战国策》是一部编年体史学著作,由西汉刘向编订。 C . 《出师表》选自《诸葛亮集》。诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期政治家、军事家。 D . 《过零丁洋》的作者是文天祥,北宋政治家、文学家。
古诗文填空。
  1. (1) ,不知饴阿谁。(《十五从军征》)
  2. (2) 坐断东南战未休。?(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
  3. (3) 先帝不以臣卑鄙,,三顾臣于草庐之中。(诸葛亮《出师表》)
  4. (4) 数月之后,;期年之后,虽欲言,无可进者。(《邹忌讽齐王纳谏》)
  5. (5) 《曹刿论战》中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话来说是:,必以情。
  6. (6) 岑参的《白雪歌送武判官归京》中“”从视觉角度,描绘了一幅色彩鲜明的画面,同时通过夸张手法极为新颖传神地描摹出塞外的严寒。
  7. (7) 张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中写自己经过秦汉的故都,看到过去的宫殿已经化为焦土,引起感伤的句子是:
阅读下面文言文,完成后面题目。

【甲】

    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】

    楚庄王欲伐越。庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故曰:自见之谓明。

(选自《韩非子》)

【注】①越:越国。②睫:眼睫毛。③庄蹻(qiāo):当时民间反对派首领。

  1. (1) 下列与“臣之妻私臣”中的“之”字用法相同的一项是(    )
    A . 何陋 B . 属予作文以记 C . 伐越,何也 D . 山川美,古来共谈
  2. (2) 翻译下列语句。

    ①皆以美于徐公。

    ②故知之难,不在见人,在自见。

  3. (3) 【甲】文中齐国能“战胜于朝廷”的原因是:。【乙】文中楚庄王想要伐越的原因是:
  4. (4) 【甲】、【乙】两文都以的说理方法进行劝谏。
  5. (5) 读完【甲】、【乙】两文,你从中获得了什么启示?
下面划线字的注音完全正确的一项是(    )
A . (mí)     (fěi)薄     狗(dòu)     (bàng)讥 B . (bó)     车(zhé)     狐(qiú)     (rǎng)除 C . (fū)战     旅(kuí)     (hàn)海     (gēng)饭 D . (zhì)罚    门(yuán)    风(chì)     (liáo)落
阅读下面文章,完成小题。

出类拔萃的秘密

厉彦林

    至今还清晰地记得,深秋时节的那天,宿舍院里的园丁师傅忙着把小竹林四周刨开,逐一斩断竹根,刨出近半米深的沟,用砖垒砌围堵竹根的砖墙。我蹲在一边帮助整理刨出的竹根,听他口里念叨着:“不抓紧围截,明年这周围全是竹子了。”

    十年前,我搬进位于城郊的新宿舍时,门外的这片竹子刚栽上,长得干干巴巴的,既无生机,又少灵气。我真担。栽不活。谁知道,仅几年的工夫,这簇竹子潇洒地长起来了。开春那竹竿由枯黄变成草绿,冒出淡黄稚嫩的芽尖,盛夏撑一片翠绿,秋冬依然挥舞着生命的绿手掌。清晨,我走在院内的石径小路上,竹林里传出啁啁啾啾的鸟鸣声和麻雀的打闹声,真有几分“采菊东篱下,悠然见南山”的雅趣。

    竹子靠窜根繁育生长,喜欢温和湿润的气候,主要生长在南方。20世纪60年代末,山东等地南竹北移成功,竹子被移植在山地、水源、沟渠、田边、路旁,大大改善了自然生态环境。品种多是早园竹、淡竹、斑竹等。

    我见证了这簇竹子的成长过程。栽植的前三年没看出生长,到了第五六年雨季过后,周围的土皮被拱出了裂缝,地上竟然冒出手指粗黝黑的笋芽,咧开小嘴喝着雨水,每天能蹿半掌高,到秋季竟然已长到三四米高,成为竹林中的长子。但新竹生长之后,它周围方圆几米内的其他植物好像停止了生长。我问园丁师傅,原来新栽的竹子前三年不是没长,甚至没少长,只不过是以一种不易被人们觉察的方式在地下长根。根憋着劲,在地下向四周默默铺开成系。这也是竹子只要栽上大地,很少枯死的缘由。经过三年多的地下生长,一株还未向上发芽的竹子,根已经在地下伸展了十多米,真可谓“博大精深”。有时一整片竹林实际上是根连在一起的“一棵竹子”,地下的茎根盘成一个疙瘩,分不清头尾。当新竹开始蹿芽生长时,周围的各类植物都望尘莫及。

    我仔细观察竹林里当年冒出的新竹,深秋时大都高过去年的旧竹。那日我问园丁师傅,他擦拭一下额头上的汗珠告诉我:“竹子扎根三年不起身,憋着劲布根,为后代积蓄能量。笋芽一旦破土,就底气十足,高过老竹子啦。”

    人的成长,也要学习竹子的耐性,先脚踏实地,发达根系,再破土发力,拔节蹿高。

  1. (1) 这是一篇借物喻人的散文,你认为文中像竹子一样的人具有哪些特点?
  2. (2) 品析词句。

    ①请从修辞的角度赏析下面句子。

    盛夏撑一片翠绿,秋冬依然挥舞着生命的绿手掌。

    ②请品析下面句中的划线词。

    着劲,在地下向四周默默铺开成系。

  3. (3) 文章以《出类拔萃的秘密》为题,有何妙处?
  4. (4) 仿写:结合文章主题,选取事例,将下面一段话补充完整。

        纵观占今,泱泱中华,具备竹之精神者不胜枚举。左思历经数载,终成《三都赋》,使洛阳纸贵;王羲之习字墨池,创书法精品,成千古书圣;

阅读下列文字,回答问题。

    掀开中国历史的重重唯幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人:假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得国破人亡的下场?假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝戒,又何至于落得病入膏huang的下场?如果当初鲁庄公不听取曹刿的建议,又哪能取得长勺之战的胜利?如果当初_________________________________________?综上所述,不难看出只有善于听取别人的意见,才能够取得事业的成功;如果独断专行,自以为是,那么后果就不堪设想。

  1. (1) 给下列词语中划线字注音或根据拼音写出汉字。

    ①发人深 

    ②病入膏huāng 

  2. (2) 语段中有两个错别字,请找出来并修改。

    改为      改为

  3. (3) 请参照语段中的画线句,在横线处仿写一个句子。
阅读下面的名著片段,完成后面的题目。

    你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等地站在上帝面前。

  1. (1) 选段出自英国作家的小说《简·爱》。
  2. (2) 简·爱这一形象的问世,改写了英国传统女性温柔可爱、逆来顺受的形象,在19世纪欧洲文学史上留下了浓重的一笔,被后世视为现代女性的先驱和楷模。从上述片段中可以看出简·爱有着怎样的性格和追求?
下列划线字注音有误的一项是(    )
A . 鸿(hú)            除(rǎnɡ)           自枉屈(wèi) B . (ɡuān)          进(jiàn)            罚臧否(zhì) C . 镜(kuī)            狗(dòu)            夜忧叹(sù) D . (hónɡ)          锦(qīn)             以彰其(jiù)
阅读下面的文字,回答问题。

曹刿论战

    十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

(节选自《左传》)

  1. (1) 解释下列划线词在文中的意思。

    ①肉食者      鄙:

    ②神弗也      福:

  2. (2) 把下面的句子翻译成现代汉语。

    肉食者谋之,又何间焉?

  3. (3) 曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。在战前曹刿与鲁庄公的论战中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?曹刿的“远谋”又表现在哪里?用自己的话加以概括。
  4. (4) 俗话说“不在其位,不谋其政”,而曹刿并非“肉食者”,却要参与。对此,你有何评价?
下列各组句子中划线字词的意义相同的一项是(    )
A . 长勺            皆以美徐公 B . 公将鼓            此诚危急存亡秋也 C . 克之              临崩寄臣以大事也 D . 一战            以光先帝遗德
阅读下文,回答问题。

    【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

    公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师敗绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(《曹刿论战》)

    【乙】宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既济。司马曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重伤 , 不禽二毛。古之为军也,不以阻隘”也。寡人虽亡国之馀 , 不鼓不成列。”

(《子鱼论战》)

【注】①宋公:宋襄公。泓:泓水,河流。②既:尽,全部。③济:这里指渡过泓水。④司马:统帅军队的高级长官,此指子鱼。⑤陈:同“阵”,此处意为摆好阵势。⑥门官:国军的卫士。⑦重(chóng)伤:这里指不对受伤的敌人再次攻击。⑧禽:同“擒”。⑨二毛:头发花白的人。阻隘:这里指险要的地势。①亡国之馀:亡国者的后代。

  1. (1) 解释下列划线的字词。

    牺牲玉帛

    ②肉食者

    ③门官

    ④公伤

  2. (2) 请用“/”给下面句子标出朗读停顿(只标一处)。

    宋  公  及  楚  人  战  于  泓

  3. (3) 把下列句子翻译成现代汉语。

    ①夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。

    ②彼众我寡,及其未既济也,请击之。

  4. (4) 理解文段内容,然后用原句回答。

    ①【甲】文中曹刿“请见”的原因是“”,他认为“可以一战”的理由是“”。

    ②【乙】文中子鱼认为发动进攻的有利时机是“”。

  5. (5) 你觉得造成两场战争不同结局的原因分别是什么?
现代文阅读

说几句爱海的孩子气的话

冰心

    山也是可爱的,但和海比,的确比不起,我有我的理由!

    人常常说“海阔天空”。只有在海上的时候,才觉得天空阔远到了尽量处。在山上的时候,走到岩壁中间,有时只见一线天光。即或是到了山顶,而因为天边是山,天与地的界线便起伏不平,不如水平线的齐整。

    海是蓝色的。山是黄色绿色的。拿颜色来比,山也比海不过。蓝色含着庄严淡远的意味,黄色绿色却未免浅显小气一些。固然我们常以黄色为至尊,皇帝的龙袍是黄色的,但皇帝称为“天子”,天比皇帝还尊贵,而天却是蓝色的。

    海是动的,山是静的。海是活泼的,山是呆板的。昼长人静的时候,天气又热,①________(凝神、凝视、凝望、凝聚)望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,如同病牛一般。而海呢,你看她没有一刻静止!从天边微波粼粼的直卷到岸边,触到崖石,更欣然的溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!

    四围是大海,与四周是乱山,两者相较,是如何滋味,看古诗便可知道。比如说海上山上看月出,古诗说:“南山塞天地,日月石上生。”细细咀嚼,这两句形容乱山,形容得极好,而光景何等臃肿,崎岖,僵冷?读了不使人生快感。而“海上生明月,天涯共此时”也是月出,光景却何等妩媚,遥远,璀璨!

    原也是的,海上没有红,白,紫,黄的野花,没有蓝雀,红襟等美丽的小鸟。然而野花到秋冬之间,便都萎谢,反予以人以凋落的凄凉。海上的朝霞晚霞,天上水里反映到不止红白紫黄这几个颜色。这一片花,却是四时不断的。说到飞鸟,蓝雀,红襟自然也可爱。而海上的沙鸥,白胸翠羽,轻盈的②________(飘移、飘逝、飘零、飘浮)在浪花之上,“凌波微步,罗袜生尘”。看见蓝雀,红襟,只使我联忆到“山禽自唤名”。而海鸥,却使我联忆到千古颂赞美人,颂赞到绝顶的句子,是“婉若游龙,翩若惊鸿”!

    在海上又使人有透视的能力,这句话天然是真的!你倚栏俯视,你不由自主的要想起这万顷碧波之下,有什么明珠,什么珊瑚,什么龙女,什么鲛纱。在山上呢,很少使人想到山石黄泉以下,有什么金银铜铁。因为海水透明,天然的有引人们思想往深里去的趋向。

    简直越说越没有完了,总而言之,统而言之,我以为海比山强得多,说句极端的话,假如我犯了天条,赐我自杀,我也愿投海,不愿坠崖。

    争论真有意思!我对于山和海的品评,小朋友们愈和我辩驳愈好。“人心之不同,各如其面”,这样世界上才有个不同的变换。假如世界上的人都是一样的脸,我必不愿见人。假如天下的人都是一样的嗜好,穿衣服的颜色式样都是一般的,则世界成了一个大学校,男女老幼都穿一样的制服,想至此不但好笑,而且无味!再一说,如大家都爱海呢,大家都搬到海上去,我又不得清静了!

  1. (1) 选择恰当的词语填在文中的横线上。

    ;②

  2. (2) 作者从六个方面说明爱海的理由,请按文章内容填空。

    四周的环境、野花与飞鸟、透视能力。

  3. (3) 简要说明作者为什么喜欢海的蓝色。
  4. (4) 第5段中作者两处引用古诗的作用分别是什么?
  5. (5) 作者爱海有充分的理由,世间万物,你喜爱什么,写出来说说理由。(50字左右)
下列字形和加点字注音全部正确的一项是(    )
A . 忿(ɡuì)     恢弘   酌损益(zhēn)  攘除奸凶 B . (fǒu)     社稷    年之后(jī)    察纳雅言 C . 镜(kuī)     谤讥    裨补漏(quē)   庶竭弩钝 D . 令(jiàn)    倾颓    自枉屈(wěi)   性行淑均
朝阳中学将举行“巡天问星”综合实践学习活动,请你完成下列任务。
  1. (1) 2020年4月24日上午,在第五个“中国航天日”我国公布了中国首次火星探测任务名称为“天问一号”。两千多年前,中国著名的爱国诗人屈原写下《天问》,连问苍天172个问题,对天地、自然和人世等一切事物现象进行想象与发问,从宇宙之本源,到阴阳之俱化;从天地之构造,到星辰之往亘。

    请探究中国火星探测任务命名为“天问”有何妙处。

  2. (2) 学校小记者在做采访材料准备时,搜集了不少资料。请你概括出下列资料的主要信息,并用一句话表达出来。

    材料1:中国首次自主火星探测不仅在于探究火星生命的存在和演化过程等问题,更可借此了解地球的演化历史、预测地球的未来变化趋势,同时也为人类开辟新的生存空间寻找潜在目标。探测和研究火星,最终目的是为地球和人类社会的可持续发展服务。

    材料2:根据地球与火星的位置关系,每26个月火星会有一次距离地球最近的机会,这也是发射火星探测器的最佳时间窗口。在这个时间点发射火星探测器,将节省大量燃料,缩短抵达的时间。2020年就将迎来一个窗口期,大约1个月。如果没有把握好窗口,就只能再等两年。

  3. (3) 学校天文社团定于10月21日在学校二楼会议室举行活动,需要邀请区青少年活动中心刘伟老师作为主讲人。请你代表学校拟写一份邀请函。
阅读课外文言文,完成问题。

王安石传

《宋史》

王安石字介甫,抚州临川人。父益,都官员外郎。安石少好读书,一过目终身不忘。其属文动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。

有少年得斗鹑 , 其侪求之,不与。恃与之昵辄持去,少年追杀之。开封当此人死,安石驳之曰:“按律,公取、窃取皆为盗。此不与而彼携以去,是盗也;追而杀之,是捕盗也,虽死当勿论。”遂劾府司失入。府官不伏,事下审刑、大理 , 皆以府断为是。诏放安石罪,当诣阁门谢。安石曰:“我无罪。”不肯谢。御史举奏之,置不问。

【注释】①斗鹑:鹑,一种鸟,身上长有麻点,性凶狠,古代常有“斗鹑”娱乐。②侪(chái):伙伴。③昵:亲近。④当:量刑判处。⑤失入:罪轻而罚重。⑥审刑、大理:审刑,指中书省下属的审刑院,掌管上奏案件的裁决;大理,宋代全国最高的审判机关。⑦放:宽免。

  1. (1) 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(    )
    A . 一过目/终身不忘 B . 有少年/得斗鹑 C . 恃/与之昵辄持去 D . 此不与/而/彼携以去
  2. (2) 解释下列句中加点的词。

    ①其侪求之,不  (

    ②皆以府断为  (

    ③当阁门谢   (

  3. (3) 用现代汉语翻译文中画线语句。

    ①既成,见者皆服其精妙。

    ②追而杀之,是捕盗也,虽死当勿论。

  4. (4) 请结合选段的内容,概括王安石的两个特点。