本单元综合与测试 知识点题库

下列划线词语古今意义相同的一项是(    )
A . 肉食者谋之,又何 B . 小大之 , 虽不能察,必以情 C . 先帝不以臣 D . 我孰与城北徐公
阅读下文,回答问题。

世界还很年轻

刘丽丽

    ①初中毕业,我考到县城读书,母亲做了个相当前卫的决定:垦荒种棉花,来年用自家的棉絮给女儿做一床新铺盖。在这个精彩纷呈的世界上,彰显母爱的事每天都会发生,没有什么稀奇,唯一不同的就是我感觉她的这个决定又笨又没有必要。

    ②那时环绕在村子四周的都是水田,没有现成的棉花地,就算种出了棉花,变成新被褥至少需要一年的时间。再者,种棉花几乎要天天喷药,否则虫子猖獗,到秋后留不下几个棉桃。但是在成堆的困难面前,母亲大手一挥,她很坚决,她的理由也很简单:女儿考到县城就必须配好的被褥,公家发的她信不过。

    ③开学后我就忙碌自己的学业,母亲也忙,忙秋收,忙着打听种棉花的事。那时候村里没有电话,她又不会骑自行车,种棉花的亲戚离我们村十几里地,她都是一步步走着去的,从没有喊过累。她选中的棉田依傍着沟渠,是一块撂荒地,长满了白茅和芦苇。土地解冻之后,母亲就扛着铁锹去垦荒。茅草根和小芦苇的根,把那块地包裹得又密又厚,像一条错综的毯子。这样的地块,掘起来很费劲。往常一锹下去就能翻上来的土,这里得多费几倍的力气。一个春天下来,母亲的脸变得又黑又瘦,以致我回家看到她的模样,吓了一跳。母亲黑了瘦了,但是那块荒地却变得有边有角,平头正脸。种子已经播到地里,盖了白生生的薄膜,芜杂的世界在春天中呈现出新的秩序。

    ④学校的功课紧张,她每天如何辛劳我是不知道的。后来听邻居说起,每天下地回来,她就钻进厨房先忙活出一家人的饭食,然后趁着薄暮时分的天光,再钻进棉花趟子里,掐杈子,打花心,捉虫子。干这些活都是零打碎敲的工夫,牺牲的却是她的休息时间。有一回可能是太累了,母亲竟然歪在棉花地旁边的草沟里睡着了。

    ⑤那段时间我的成绩并不稳定,心情晴朗的时候少,阴天的时候多。功课紧张,偏偏班主任又指定让我参加学校的演讲赛。虽说我普通话比较标准,但是以我内向的性格,让我在人前侃侃而谈,甚至连比划带拍桌子的演讲,把观众感动到掉眼泪,我实在觉得为难。当我站在棉花地头跟母亲大吐苦水的时候,就是怀着这样一种抗拒的心情,我想打退堂鼓。

    ⑥那是秋天的清晨,草籽在秋风中陆续成熟,草叶上闪烁着晶莹的光亮。母亲正在棉田里忙碌着,她的腰间系了一块塑料布,防止露打湿衣服,但是裤脚上却已经变得湿漉漉的。她一边掐去疯长的杈子,一边仔细翻检棉花嫩蕾上的虫子。在一棵棵棉苗前,母亲的急性子和坏脾气都消失了,她变成了一个极其耐心的人,就像面对着十分宠爱的孩子。是啊,从春天到秋天,田里的无数棵棉花,就是这样一遍遍翻检过去,又抚摸过来的,每一棵棉花上都留下了她的指纹和温度。母亲的情意没有白费,棉花们都很争气,叶子深绿,极力展开的枝杈间已经见到累累的棉桃。听完我的诉苦,母亲说:“老师让咱讲是看得起咱,那你就好好地讲。”回头揪下一个被雨水捂烂的桃子,惋惜叹了一口气,继续说,“一遍讲不好,你就多讲几遍。好东西都是熬出来的。”

    ⑦最后的这句话突然击中了我的心。看着黑瘦的母亲,我突然一阵心酸,同时一股莫名的力量在心底泛起。为了我的新铺盖,母亲在“熬”;为了演讲赛得好成绩,我也要“熬”。她虽然讲不出深刻的道理给我听,但她倔强地认定,自己的心血和汗水最终会变成洁白的棉絮,去温暖女儿,让她在白天繁重的课业之后,夜晚有一个轻盈幸福的梦。为了这份信念,她不喊苦不叫屈,硬生生将一块荒地变成了棉田。那时候,她既要照顾半身不遂的祖父,又要处理一大摊子家务。在焦头烂额里,信念如同一盏孤灯,在黑暗中亮起。循着这光亮,她看到了丰收在望的棉花,她的女儿也读出了一番人生的隽语。

    ⑧多年之后回望,我还记得整日里那个劳碌的身影,记得她的不服输和坚持。这些年来,每当我疲倦偷懒,我便习惯性地向着故乡的方向张望一会儿,然后俯下身子继续我的工作。

    ⑨世界在窗外,未来在远方,亲爱的同学,你准备好出发了吗?希望你的心头也有一盏灯照拂,希望你坚定而努力,正如茨维塔耶娃在诗中写的那样:

    ⑩世界还很年轻,一切都将发生,为了你能到来。

(选自《中学生阅读》2018年第7期)

  1. (1) 第①段结尾说“我感觉她的这个决定又笨又没有必要”。作者认为“这个决定又笨又没有必要”的原因是什么?
  2. (2) 结合语境,根据要求赏析下面语句。

    ①茅草根和小芦苇的根,把那块地包裹得又密又厚,像一条错综的毯子。(从修辞角度)

    ②有一回可能是太累了,母亲竟然歪在棉花地旁边的草沟里睡着了。(品味词语的表达效果)

  3. (3) 请结合文章内容分析母亲形象。
  4. (4) 文章用“世界还很年轻”做标题,有何用意?
  5. (5) 请阅读选文第⑧段画横线的句子和下面材料,说说选文中的母亲对“我”及材料中朱德的母亲对朱德分别产生了什么样的影响。

    材料:我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验。……母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。

        我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。(朱德《回忆我的母亲》)

下列词语书写完全正确的一项是(    )
A . 固执己见    流连忘返    无拘无束    通霄达旦 B . 不动生色    遍稽群籍    不辱使命    置之死地 C . 蹑手蹑脚    津津有味    无可耐何    喜出望外 D . 心如铁石    博学多才    老成持重    寻章摘句
下列划线词解释有误的一项是(    )
A . 一鼓作气,而衰(第二次) B . 吾妻之我者,私我也(美丽) C . 恢弘志士之气(发扬,扩展) D . 先帝之灵(祭告)
下列句子的朗读停顿有误的一项是(    )
A . 若有/作奸犯科及为忠善者,宜付/有司/论其刑赏 B . 吾/视/其辙乱,望/其旗靡,故/逐之 C . 臣/诚知不/如徐公美 D . 则/汉室之隆,可/计日而待也
下列句子没有语病的一项是(    )
A . 通过开凿多层隧道来解决高密度城市的交通拥堵问题,在过去似乎是完全不可能的天方夜谭,如今却实现了。 B . 目前,“智慧桂林”城市免费WIFI的热点数已逾9000个左右。 C . 有些人之所以不断成长,是因为有一种坚持下去的力量。 D . 为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。
名著与文学常识。
  1. (1) 下列有关文学文化常识说法有误的一项是(    )
    A . 《左传》是中国古代一部编年体的历史著作,又称《春秋左氏传》,相传是春秋末期史官左丘明所著。它与《公羊传》《谷梁传》并称为“春秋三传”。 B . 《战国策》是西汉刘向整理编辑的一部国别体历史著作。 C . 辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人。辛弃疾与苏轼同为豪放派词人代表,号称“苏辛”。 D . “愚以为宫中之事”“陛下亦宜自谋”“安陵君其许寡人”中的“愚”“陛下”“寡人”都是敬称。
  2. (2) 阅读名著《简·爱》选段,回答问题。

    片段一:一条小径蜿蜒着通向篱笆,两旁种着月桂树,最后面是一棵巨大的七叶树,树下是一圈座位,你可以在这儿漫步而不被人发现。在这种蜜似的露水渐渐降落、万籁俱寂、暮色渐浓的时刻,我觉得仿佛会永远在这样的阴影中漫步。

    片段二:早晨还没起床,小阿德拉就跑来告诉我,果园尽头的那株七叶树昨天夜里遭到了雷击,被劈掉了一半。

    ①结合片段一,简·爱在花园散步时遇到了谁?

    ②片段二预示着下文哪个情节的发生?结合该情节,说说简·爱的追求。

下列划线词的解释完全正确的一项是(    )
A . 神弗也(福气)        一作气(击鼓) B . 吾妻之我者(美丽)    寡人之耳者(使……听到) C . 此皆良实(善良)        恢弘志士之气(发扬,扩展) D . 贤臣(亲近)          以先帝遗德(发扬光大)
下列划线词语的意义和用法,相同的一组是(    )
A . 肉食者谋之,又何焉/奉命于危难之 B . 克之/公问其 C . 遂逐齐/三人行,必有我 D . 望其旗/所向披
阅读下面文言文,完成小题。

邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

    邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以关于徐公。夸齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

  1. (1) 用“/”标出下列语句的语意停顿。(每句标一处)

    ①吾妻之美我者

    ②宫妇左右莫不私王

  2. (2) 解释下列句子中划线的词语。

    ①徐公何能君也

    视之,自以为不如

    ③吾妻之美我者,我也

    ④由此观之,王之甚矣

  3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

    ①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

    ②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

  4. (4) 面对妻、妾、客的赞美,邹忌悟出了怎样的道理?
  5. (5) 齐王纳谏使齐国大治,我们能从齐王身上学到什么?请简要谈谈你的认识。
阅读下文,回答小题。

对自己的人生负责

周国平

    ①我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。

    ②每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这唯一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,唯有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。

    ③不止于此。我还要说,对自己的人生的责任。是其余一切责任。的根源。一个人唯有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得。灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看作从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。

    ④一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感,因此想到:人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然,这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任,从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。

    ⑤所以,我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在,因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。

  1. (1) 文章第②③④段分别从不同角度论证“每个人都要对自己的人生负责”这一中心论点,试概括第②④段的分论点。

    第②段:

    第③段:对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。

    第④段:

  2. (2) 第③段主要运用了什么论证方法?试分析其作用。
  3. (3) 从下列人物中选择一个,为本文的中心论点补写一个事实论据。

    备选人物:海伦·凯勒    邓稼先    吴王夫差    刘禅    司马迁

  4. (4) 请结合选文,联系生活实际,谈谈自己对“责任”的看法。
阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】曹刿论战

    十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

    公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

【乙】宗泽传

    宗泽,字汝霖,婺州义乌人。泽兵进至卫南 , 度将孤兵寡,不深入不能成功。先驱云前有敌营,泽挥众直前与战,败之。转战而东,敌益生兵至,王孝忠战死,前后皆敌垒。泽下令曰:“今日进退等死,不可不从死中求生。”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。金人大败,退却数十余里。泽计敌众十余倍于我,今一战而却,势必复来,使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。乃暮徙其军。金人夜至,得空营,大惊,自是惮泽,不敢复出兵。泽出其不意,遣兵过大河袭击,败之。

——选自《宋史·列传一百一十九》

【注释】①卫南:今河南濮阳西南。②生兵:生力军,新投入战斗的精锐部队。③等:同样。④大河:黄河。

  1. (1) 解释下列句中划线词语的意思。

    ①小惠未

    ②故

    ③先驱前有敌营

    ④泽敌众十余倍于我

  2. (2) 将下列句子翻译成现代汉语。

    ①小、大之狱,虽不能察,必以情。

    ②士知必死,无不一当百,斩首数千级。

  3. (3) 在括号内写出下列句子中省略的内容。

    下视其辙,登轼而望之

    ②泽挥众直前与战,败之

  4. (4) 甲文中的曹判和乙文中的宗泽都能根据敌情指挥若定,以少胜多。试分析他们二人能取得胜利的共同原因是什么。
  5. (5) 有人根据甲文内容拟写出一则上联,请根据乙文内容对出下联。

    上联:曹刿三对庄公显远谋

    下联:

下列虚词的用法和意义相同的一项是(    )
A . 小大狱                          由此观 , 王之蔽甚矣 B . 旗靡                          以彰 C . 皆以美徐公                      然侍卫之臣不懈 D . 情                            数谏故
名句默写。
  1. (1) 兔从狗窦入,。(《十五从军征》)
  2. (2) ,都护铁衣冷难着。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
  3. (3) 《过零丁洋》中“”两句诗表明了诗人文天祥以死明志的决心和崇高的民族气节。
名著阅读

    简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱?年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是因为什么?

阅读下文,回答问题。

山坡羊·潼关怀古

张养浩

    峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

  1. (1) 展开合理想象,用自己的话描绘“望西都,意踌躇”呈现的画面。
  2. (2) 请说说“峰峦如聚,波涛如怒”中“聚”“怒"的表达效果。
下列加点虚词的用法和意义相同的一项是(    )
A . 皆朝齐/受任败军之际 B . 危急存亡秋也/臣知不如徐公美 C . 吾妻美我者/燕雀安知鸿鹄 D . 告先帝之灵/弗敢专也,必分人
下列句子加点词语使用不正确的一项是(    )
A . 这家市场的大多门市由于经营不善,曾经门庭若市 , 如今却是人烟稀少。 B . 不管你的生活如何,你都要瞧得起自己,不可妄自菲薄 C . 一些外部势力频繁就香港事务指手画脚、煽风点火,这些阴谋注定是徒劳的。 D . 回首看,我们以锐不可当的气概,走过了疫情防控最艰难时期,经济社会运行加速恢复。
古诗文默写。
  1. (1) ,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)
  2. (2) ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
  3. (3) 饿死真吾志,。(文天祥《南安军》)
  4. (4) 眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,!(王磐《朝天子·咏喇叭》)
  5. (5) 张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“”揭示了历朝历代兴盛也罢,败亡也罢,老百姓总是遭殃受苦的惨痛现实。
阅读下面文字,按要求作文。

在一个小站停了好久,还不见火车开动,我不耐烦起来,便向窗外看,发现火车正在开动着,便兴奋地对坐在旁边的朋友说:“火车开动了!”朋友仔细看了看,说:“那是窗外的火车在动,并不是我们坐的火车在动。”我再向窗外看,仍觉得是我们坐的火车在动。朋友说:“你向另一边窗外看看。”我向另一边窗外看去,才知道火车并没有开动,而是另一边窗外的火车在开动。

请用你的生花妙笔,分享你人生列车上那窗外的美景吧!请以“窗外”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:①自定立意;②符合文体;③不要套作,不得抄袭;④不少于600字。