①好一阵 热闹 了 的 谢了 渐渐地 石榴花
②这里 的 驰名 石榴园 有 中外
例：外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。
路边的野花都开了，像。
我一抬头就看见天。
爸爸一就。
一就。
①夏天，骄阳似火，年轻人来这儿洗澡，一边打闹，一边谈笑。
②家乡的小河，一年四季都给我们带来欢乐。
③金色的秋天，小河两岸果实累累。
④我的家乡有一条美丽的小河。
⑤春暖花开的日子，大姐姐们在河里洗衣、淘米。
⑥到了寒冬腊月，小孩子们又可以到河边玩水，一个个喜笑颜开。
①雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。
②闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。
③渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
④雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
例：这山可真高，快把青天刺破了。
北风猛烈地吹着。
慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。
雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。
①你是那个犯了错的孩子。你把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。（用关联词合并成一个句子）
②那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。（修辞手法、仿写）
③我估计这十美元一定能找到。（修改病句）
④库伯改正了错误。（扩句）
⑤我必须给一个犯错的孩子改正的机会。（改为反问句）
①有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……
仿写：有人说，春天是用鼻嗅到的。
②这篇散文的层次和语句都很通顺。（用修改符号修改）
③小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。（用关联词语连句）
④国旗飘扬。（扩写句子）
爸爸送了我美丽的一条裙子。
香蕉，。
小鱼在水里来去。
小朋友们玩游戏。（开心地）
一本你喜爱的书，也是。
无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。
例：当四周很安静的时候，这平台上就传来蟋蟀的叫声。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
①小鸟在枝头上叫着。
②岸边的柳树在迎风飘动。
例：眼睛是心灵的窗户。
是。
①它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。
②身子的两边长着一对翅膀翅膀也是尖尖的脚趾之间有蹼相连。
③这只小瓷鹅多可爱呀！
④头扭到后面弯得像座拱桥。
⑤它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来
⑥从脖子下面起越到身子后面越肥大到最后突出的尖尖的部位那就是它的尾巴。
例：他在田边焦急地转来转去。
老师走上讲台，。
那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝，就像。
上学期，我们阅读了有趣的许多神话故事，《盘古开天地》、《女娲补天》、《精卫填海》等等……
这些充满神奇幻想的故事，让我赞叹不己。
①提示语在中间：
②提示语在句末：
(用关联词语把两句话合并成一句话)
(写一个描写心理活动的句子)
