叙事 知识点题库

童年的生活五彩斑斓，记录着成长的点点滴滴。有敢于实践，取得意外收获的经历；有通过不懈努力，饱尝艰辛的快乐；有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……

请你选择一件享受成长快乐的事，以“成长的快乐”为题，写一篇450字左右的记叙文。

题目：想起这事就高兴

提示：整理过去的一年，也许你因为满足愿望而开心，也许因为得到了赞扬而自豪，也许……

要求：有条理地将事情的过程写清楚。重点写出为什么高兴、怎样高兴。

在我们成长的过程中，我们学会了很多本领，会遇到困难，也会收获成功的喜悦。请以“我学会了……”为题，把自己学习某项本领的过程写下来吧！

习作。

    你的课余生活是否丰富有趣？你最喜欢做什么？快来向大家介绍一下你的课余生活吧！让我们也来分享你的快乐。

作文。

仿照《开国大典》中描写场面的方法，写一写学校的某项活动。

习作。

题目:《记一次卫生扫除》

要求:①每天,我们都会进行卫生扫除,哪一次卫生扫除给你留下的印象最深,就作为本次习作的素材;②把活动的过程写清楚,要做到详略得当,详写令你印象深刻的内容,以突出主题;③不少于400字。

表达与交流。

请从以下两个题目中任选一题写作。

（一）以《我的拿手好戏》为题写一篇习作，可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚，详略得当。不少于400字。

（二）题目：一件令我_________的事（人）

要求：①把事情的经过写清楚；②写出自己内心最真实的感受；③400字以上。

习作与表达。

“赏”，需要我们以一种积极阳光的心态，发现生活中美好的人和事物。比如：对一处景物的观赏，对一次体验的欣赏，对一种美德的赞赏，对一个举动的奖赏，对一篇美文的赏析……

看到这样的提示后，你想写什么呢？在“赏”的过程中，你又有哪些真实的感受呢？请选择一个内容，把它写出来和大家分享！（不少于400字，不要超出所给的作文线）

习作与表达。

娃娃被猫咪吓得满院子跑，小妹妹对你的萌回答，一家人野炊，观察种子发芽，倾听花儿盛开……在你的学习和生活中，一定发生过不少的“趣事”。请你选一件来写。

要求：①先列出事情的起因、经过、结果；②注意人物的动作、语言，把事情过程写清楚，可以有合适的想象。

事情
起因
经过
结果

 题目：意外的………….

要求：①把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。②语句通顺，叙事清楚。③字数400字以上。

题目：“长大了，我多了一份………………”

要求：把题目补充完整，内容具体，要写出真情实感，500字以上。

作文。

在我们的生活中，有许多人值得我们去为他们喝彩，请运用你学过的表达方式及优美的语言文字，把他们介绍给大家吧，题目自拟，400字以上。

 习作天地。

日常生活中，人与人之间总是会发生一些触动我们心弦，让我们为之感动的事情。请以“有你，真好”为题写一篇写人记事的作文，注意把事情写具体，并把自己内心的真挚情感表达出来。

你曾经有过哪些难忘的经历？一本好书让你受益匪浅，一次旅行让你记忆深刻，一道好菜让你回味无穷，一个充满诗意的地方让你流连忘返……请选择一段让你难忘的经历写下来。

要求：①书写工整，语句通顺。

②把事情的经过写清楚，并写出自己的感受。

③自拟题目，400字左右。

习作

题目：难忘的一件事

你上小学以来，与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情，或者目睹、听说过许多事情。回想一下，把最让你感动的一件事写下来，题目自拟。

要求：①围绕中心，将事情写具体。②表达自己的真实感受。③书写工整。

想一想，在你的学习和生活中，谁总是给你带来温馨或快乐，惊奇或有趣，帮助或包容……和TA在一起的经历总是难以忘怀。自拟题目，不出现真实人名、地名等信息，注意抓住特点描写，抓住主要事件把经过写清楚。不少于400字，除诗歌外，其它文体不限，汉字书写规范、工整，标点符号使用正确。

认真看图，你看到了哪些小动物？他们会说些什么？有没有被淋湿？请你把故事写下来。

你的身上一定有许多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩！请你以《为自己喝彩》题目，选取生活中的一两件事夸夸自己，做到内容具体，表达出真情实感，如果有更好的题目，也可以自拟。字数在400字左右。

快乐习作

从小到大，你一定参加过许多校内外的活动，如，“六一”儿童节演出、郊游、义卖活动、学校运动会……选一次你印象最深的活动写下来，和同学分享你的经历。写的时候要写清楚活动过程，运用学过的点面结合写场面的方法把印象深刻的部分写具体，还可以把活动中的体会写下来。