水的溶解能力 知识点题库

小明往100毫升水中加了40克食盐，发现不论怎样搅拌杯底都有一些食盐没有溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解，下列方法中(    )比较合适。  

将食盐放入盛有水的烧杯中，下列说法正确的是（      ）

下列物质中，能溶解于水的是（    ）。

在做“100毫升水中能溶解多少克小苏打的实验中，小苏打在水中的溶解速度（    ）。

食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关?（    ）

比较下表中各物质在水中的变化。

不同的物质在水中的溶解能力是。

物质在水中溶解食盐的量是有一定限度的。           （     ）

溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。(    )

一定量的水能溶解任意多的物质。(    )

在20℃时，搅拌能使100毫升的水溶解多于36克的食盐。(    )

食盐能溶解于水，请问在一定的水中能无限量地溶解食盐吗？为什么？

在50毫升水中，食盐和小苏打谁溶解的多。

实验时，先用称取食盐和小苏打的量。我们每次称3克作为1份，用纸包好。

我们先做食盐能溶解多少包。在烧杯里倒入毫升冷水，放入份食盐加入到盛水的杯中，用充分搅拌。等食盐 后，再加入第二份食盐……直到食盐 为止，记录加入食盐的份数。

按相同方法再做小苏打实验。

我们发现：食盐和小苏打在同样多的水中，溶解的多。

能够在水中溶解的物质是（   ）。

两位同学通过实验探究食盐和小苏打在水中的溶解能力差异。

大块冰糖和小块冰糖在水中溶解的速度是一样的。(    )

同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量相同。(    )

像盐、高锰酸钾均匀分散在水中的现象我们称作（    ）。

比较食盐和小苏打的溶解能力，错误的做法是(     )。

本学期小明学习了《水》这一单元后， 他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品一食盐 ，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。