噪音 知识点题库

高速公路安置隔离墙是为了(    )。  
A . 隔离噪声 B . 扩大声音 C . 人身安全
制作发生器

实验器材:塑料罐、几粒豆子

①小组合作:利用材料做成一个发声罐

②想一想:用什么方法使发声罐发出的声音变轻呢?

③想一想生活中人们是怎样减少噪声的呢?

噪声只会影响我们的听力,与身体健康没有多大关系。
在汽车的排气筒上安装消声装置可以有效减少噪声污染。
清晨公司里小鸟的鸣叫声不是噪音。

噪声是听起来让人感到很舒服的声音。
下课了,我们在教室里(    )
A . 可以大声讲话 B . 要控制自己讲话的声音 C . 无所谓讲话声音的大小.
(    )不是保护我们听力的措施。
A . 远离噪声 B . 控制物体发声 C . 使用耳塞听音乐 D . 不要经常掏耳朵
静心聆听周围的声音,尝试运用科学词汇进行描述。

听到的声音

我对这些声音的描述

喇叭声

强、刺耳

科学词汇:  高  低  强  弱

悦耳  刺耳

所有的声音都是悦耳动听,使人心旷神怡的。
城市路边的绿化带,不但能使空气清新,还能很好地消除噪声。
生活中有的声音动听,有的声音刺耳。
车辆在高架桥上行驶时产生的噪声,会影响周围居民的生活。为了减少噪声污染,交通部门在高架桥上(    )。
A . 安装隔音板 B . 安装红绿灯 C . 安装铁栏杆
下列方法不能减少噪声危害的是(    )
A . 摩托车上安装消声器 B . 春节放鞭炮时,用双手捂住耳朵 C . 晚上看电视时,把电视音量调得很大
噪音对人类的危害较大,我们要在源头减小噪音的产生。
下列关于声音的描述错误的是(     )。
A . 声音能向四面八方传播 B . 声音是通过物体以波的形式传播 C . 噪声不是由物体振动产生的
噪声的来源有哪些?对消除噪声污染,你有哪些合理化建议?
为什么学校图书馆、医院等场所会张贴“禁止喧哗”、“保持安静”等标志?在学校怎样才能减少噪声?
噪音不属于环境污染,所以在教室里可以大喊大叫。
任何单位或个人故意制造噪音,干扰他人生活的行为是不对的。(    )