叶的作用 知识点题库

不开花的植物不能利用光合作用制造养料。                               
我们给植物浇水,一般要浇在叶子上。
植物的是制造植物生长所需养料的“食品加工厂”。
每一个叶绿体,都是一个小小的“绿色食品加工厂”。在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的和由气孔进入的,合成植物所需要的,同时释放出。叶的这种作用叫做

植物给人类带来什么好处?

在探究蒸腾作用的实验中,罩上塑料袋是为了观察水分是否蒸出。 

我们身边有许多植物,植物世界是一个奇妙的世界。

我们种植了凤仙花,发现随着凤仙花的生长,凤仙花发育出了根、茎、叶、花、果实和种子;还发现凤仙花的生长发育需要 、等。同时我们还观察了生长在我们周围的许多植物,发现有些植物的根长得很长并深入到泥土中,这是为了;有些植物长得很高且它们的叶子没有重叠生长的,这是为了;有些植物的种子很轻(如蒲公英),风一吹就能把它吹得很远,有些植物的种子成熟时(如凤仙花),果实能把种子弹射出去,这是为了

1771年,英国科学家发现绿色植物能更新空气。
植物叶片交叉生长,向四面八方,主要是为了(    )。
A . 植物身体的平衡 B . 能最大限度地接受太阳光 C . 美观
可以制造植物生长所需要的养料的是植物的(    )。
A . 叶脉 B . C . 叶子
植物需要的养料大部分是(    )提供的。
A . 人类 B . 绿叶 C . 土壤
植物的(    )让植物在炎热的夏季感到凉爽。
A . 光合作用 B . 蒸腾作用 C . 绿化作用
植物的茎、叶、花等器官能向着太阳的方向转动,这种特性称为性。另外,植物的根还具有性和性。
华华挑选了一棵大叶植物,用一个干燥的透明塑料袋套住几片叶子,并将袋口封紧。两天后,她发现塑料袋里面有一些小水珠,这说明(    )。
A . 叶可蒸腾水分 B . 叶可吸收阳光 C . 叶可固定植物
植物没有了叶子,不影响生长。
刚摘下的叶子浸入热水中,叶子表面会冒出许多小气泡,这些小气泡是植物叶子内的气体形成的。
我们吃的土豆是植物的(),我们吃的地瓜是植物的(),我们吃的西红柿是植物的()。

A.根         B.茎         C.果实       D.种子

[项目一]

我是小小植物学家

同学们在阳台上开辟了一块种植园,亲历了栽培、管理的过程,观察、记录了植物一生的生长变化,发现了很多植物生长的奥秘。请你完成下列问题:

  1. (1) 选择一个透明杯子,放入湿纸巾,把凤仙花种子放在杯子和纸巾之间,这样做的主要目的是(    )
    A . 观察种子根的生长情况 B . 让种子接受到光的照射 C . 让种子吸收更多的水分
  2. (2) 如图所示,将凤仙花的根放人有红色水的试管中,在水面上滴上植物油,发现试管中的水位下降了,你的解释是(    )

    A . 根能固定植物 B . 根能吸收水分 C . 根能储存养分
  3. (3) 选择一种叶片较大的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,观察塑料袋内壁有什么变化。该实验研究的问题是(    )
    A . 叶片是否能吸收阳光进行光合作用 B . 叶片是否具有蒸腾水分的作用 C . 茎是否具有运输水分的作用
  4. (4) 凤仙花的开花部位是在(    )
    A . 叶和茎的连接处 B . 植株的顶部 C . 靠近根的位置
  5. (5) 如图是凤仙花种子结构示意图,其中①是(    )

    A . 种皮 B . 子叶 C . 胚芽
  6. (6) 在解剖、观察凤仙花时,我们用到的工具是(    )
    A . 放大镜和米尺 B . 镊子和放大镜 C . 米尺
  7. (7) 通过对凤仙花生长过程的观察和记录,我们知道了凤仙花从播种到种子成熟大概要(    )
    A . 一个月 B . 半个月 C . 三个多月
  8. (8) 下列说法错误的是(    )
    A . 凤仙花的生长发育只需要阳光和水分 B . 我们可以根据凤仙花梗的颜色来判断它将来开什么颜色的花 C . 一株完整的凤仙花由根、茎叶、花、果实和种子组成
  9. (9) 小科发现有几株凤仙花长得特别矮小。你认为可能是什么原因造成的?
植物的叶子总是交叉尽量不重叠生长,这样的生长方式有利于植物。通过观察凤仙花植株的生长,发现进入期后,凤仙花植株开始生长缓慢或停止生长。