认识地球的形状 知识点题库

人类认识地球的形状和大小经历了怎样的过程？

如果在船桅顶放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮光逐渐降低，直至最后消失。这一事实能够说明的观点是(   )。

日月星辰的东升西落、交替循环对盖天说提出了质疑。

“地球的赤道周长为40091     ”，你认为横线上正确的长度单位应该是(    )。

举例说明生活中的哪些现象说明地球是个球体。

写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位)：托勒密、、布鲁诺、等。

地球的形状是（     ）。

第一个在太空中看到地球的人是_______。

世界上第一个以实践来验证地球是球形的人是_______。

科学阅读

地球

地球是不是一个滚圆的正球体呢？17世纪末，英国物理学家牛顿根据他所发现的万有引力理论，断定地球应是一个赤道半径比极半径大一些的椭圆球体。随着测量技术的不断进步，特别是人造地球卫星的利用，人们测得地球赤道半径确实比极半径大。

如果我们把庞大的地球缩小，制成一个直径为1米的地球仪，赤道半径只比极半径长1毫米多，这么微小的差别在地球仪上很难表示出来，所以我们使用的地球仪都是正球体。

地球不是一个(     )。

模拟帆船在球面和平面上航行实验时，观察者的眼睛要（     ）

在地球上只要朝着一个方向走下去，最终都能回到出发地。(    )

地球的表面分布着陆地。

从大海远方驶来的船，人们都是先看到它的上部，由此可以判断海面是(    ) 。

1519年，航海家带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。这样，人们才开始接受地球是的观点。

从海边远望归航的船队，发现总是最先看到桅杆，再看到船身，可以推测地球可能是球体

（     ）的航行是人类第一次成功的环球航行，验证了地球是球形的。

地球的最外层是由岩石组成的坚硬外壳。                        （    ）

下列现象能证明地球是球体的是(    )。

探究地球的形状。

实验目的：模拟“帆船进出港”实验，论证地球的形状。实验步骤：

①在桌面上模拟帆船平面上进港和出港的现象，学生视线与桌面平齐观察。

②在地球仪上模拟帆船在球体上进港和出港的现象，学生视线与地球仪上端平齐观察。

③两次模拟实验观察到的现象有什么不同，分析原因。

实验现象：