四季成因 知识点题库

北半球在冬季时,南半球正处在(    )。    
A . 春季 B . 夏季 C . 秋季
地球公转的过程中,由于地轴倾斜方向保持不变,因此形成了四季和极昼极夜现象。
参考下图,解释四季现象的形成原因。

一年中出现四季更替的原因是
如果地轴不倾斜,地球上就不会有四季。
如果有一天地轴不再倾斜了,地球上依旧会产生的自然现象是(    )。
A . 极昼、极夜现象 B . 昼夜交替 C . 四季变化
在探究“为什么一年有四季”的实验中,我们用蜡烛模拟太阳,地球仪模拟地球。请观察模拟实验图,回答下列问题。

  1. (1) 当地球绕太阳公转到时,北半球是春季。
  2. (2) 当地球绕太阳公转到时,北极地区是极夜。
  3. (3) 当地球绕太阳公转到位置时,北半球夜最长昼最短。
  4. (4) 当地球从A位置运行到B位置时,江山的气温变化是
读地球公转示意图,回答问题。

  1. (1) 在原图中用箭头标出地球公转的方向。
  2. (2) 地球位于A处,北半球的节气刚好是,此时阳光直射
  3. (3) 地球位于B处时,南极圈以南地区有(填“极昼”或“极夜”)现象。
  4. (4) 想要使底层住户能在全年都见到阳光,我国建筑师往往在地球公转至处时,计算楼影长度。
  5. (5) 地球围绕太阳转一周,大概需要的时间是(    )。
    A . 24小时 B . 一个月 C . 一年
昼夜交替现象是由地球引起的,四季更替是由地球引起的。
当太阳直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是冬季,另外半球就是夏季。
在地球公转过程中,同一地点的太阳照射会发生变化,这是因为(    )。
A . 地球公转轨道不断发生变化   B . 地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变 C . 地球自转的轴不断发生变化  
属于地球公转产生的现象是    
A . 太阳东升西落 B . 昼夜更替 C . 四季变化
造成地球上四季形成的原因是(  )。
A . 地球的自转 B . 月球绕地球公转 C . 地球绕太阳公转时有一定的倾斜角度
昼夜交替是地球形成的,四季现象是地球形成的。
春分或秋分这一天, 阳光直射在赤道上。
四季是怎样形成的?
地球上四季的形成主要与(    )有关。
A . 地球与太阳的距离变化 B . 地球上同一地点,阳光照射的角度变化 C . 地球自转速度的变化
在我们的家乡,一年中白天最长的是(    )。
A . 立夏 B . 夏至 C . 冬至
研究四季成因时,向志让同学伸开手掌保持不动,他自己用发热的灯泡向同学手掌移动,当同学感觉到热时,他又把灯泡向远处移动。反复几次。向志和同学的实验能说明的观点是(  )。
A . 太阳与地球之间的距离近,地球上就热:远时,地球上就冷 B . 地球公转过程中,地轴是倾斜的,倾斜的方向几乎不变形成了地球上四季变化 C . 太阳光直射地球表面时,地球上温度高:斜射时,地球上温度低
地球的运动
  1. (1) 小明利用发光的电灯和地球仪按下图所示做模拟“地球围绕太阳公转”实验,请你在下图中方框中画出地球公转方向。

  2. (2) 地球绕太阳公转一周的时间是( )。
    A . 一天  B . 一个月  C . 一个季节 D . 一年
  3. (3) 小明在地球仪上发现乌鲁木齐在北京的(填“东”或“西”)边。
  4. (4) 对北半球而言,上图的①②③④分别依次是(   )季节。
    A . 春夏秋冬 B . 夏秋冬春  C . 冬春夏秋 D . 冬秋夏春
  5. (5) 对南半秋而言,上图的①②③④分别依次是(   )季节。
    A . 春夏秋冬 B . 夏秋冬春 C . 冬春夏秋 D . 冬秋夏春
  6. (6) 当太阳光直射上图中的(   )处时,台州的季节是春季。
    A . B . C . D .
  7. (7) 2021年11月23日,中国第38次南极科学考察队的两批队员均已出征南极。

    他们在考察南极时,地球转到(   )处。

    A . B . C . ③  D .