滑轮组的设计与组装 知识点题库

如图所示,要以最省力的方式拉动汽车,请画出滑轮组的绕绳方式.

把质量相等的A、B两物体挂在图所示的滑轮组下而,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后(    )

A . A上升 B . A下降    C . B均静止 D . 无法判断

如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分别将重物G1.G2提高相同高度(  )

A . 用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变 B . 若G1=G2 , 甲的机械效率高 C . 若G1=G2 , 拉力做的总功相同 D . 若G1=G2 , 拉力做的额外功相同

如图所示,人站在地面上用滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子画出最省力的绕法.

某班同学在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时,他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关,各小组利用如图所示的装置进行验证,杨阳那组得到的实验数据如表:

实验次数

物重

(N)

物体上升的高度

(m)

拉力(N)

绳子自由端移动的距离(m)

机械效率(%)

1

1

0.1

0.6

0.2

83.3

2

1

0.1

0.4

0.4

62.5

3

2

0.1

0.65

0.4

76.9

4

1

0.2

0.6

0.4

83.3


  1. (1) 比较第1、2次实验数据得出:用不同的滑轮组提升相同的物体,动滑轮个数越多, ;比较第2、3次实验数据得出:同一个滑轮组,提升的物体越重, ;比较第1、4实验数据得出:同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度

  2. (2) 在测拉力时,某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动,不便于读数,就让弹簧测力计处于静止状态时才读数,该同学的读数与实际相比(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),测得机械效率(选填“偏高”、“偏低”或“不变”),说明滑轮组的机械效率还与 有关.

  3. (3) 有两个组所用的动滑轮重量相同,提升的物体也相同,测的机械效率却不同,原因可能是绳子滑轮或滑轮轴之间的不同,影响了测量结果.所以,我们在生活中经常给各种机械加润滑油,是为了 它的机械效率.

如图所示,工人将一底面积为0.06m2 , 高为2m,密度为2.0×103kg/m3的圆柱形实心物体从水下匀速提升1m,当物体未露出水面时,求(g取10N/kg)



  1. (1) 此时,物体受到的浮力.

  2. (2) 若不计绳与轮间摩擦及滑轮自重,工人对绳的拉力大小是多少N?

  3. (3) (3)若工人对绳的拉力为400N,使物体匀速上升,求此装置的机械效率?

如图所示,司机师傅利用滑轮组把汽车从泥坑里拖出来(泥坑可近似看成水平面),在此过程中汽车匀速移动了1m,共用时5s,已知 汽车所受阻力为1200N,司机师傅的拉力功率为300W,在考虑滑轮组摩擦阻力影响因素条件下,求:

  1. (1) 司机师傅的拉力为多大?

  2. (2) 滑轮组的机械效率是多少?

如图所示,站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F,物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动,物体M速度为0.2m/s,小车速度为0.3m/s,则地面对物体M的摩擦力为  N,2s后绳子自由端移动的距离为  m.(不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦)

按照题目要求作图.

  1. (1)

    如图甲,小球悬挂在弹簧下端处于静止,请画出小球所受力的示意图.

  2. (2)

    如图乙,通过滑轮组向下用力提升物体,请画出滑轮组的绕线.

  3. (3)

    如图丙,小磁针静止在通电螺线管左侧,请标出磁感线方向及小磁针的N极.

如图所示,不计摩擦和绳重,把一个重为20N的物体沿竖直方向在4s内匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N.下列说法中正确的是(  )

A . 动滑轮重7.5N B . 4s内拉力F做功25J C . 4s内拉力F的功率为6.25W D . 滑轮组的机械效率为80%

如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法.

小明到某山区旅游时,发现一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械(如图所示)。当地人借助这种装置可以将较重的物体很轻便地搬运到二楼上面。听主人的介绍,小明知道滚轮B的质量为5kg。小明对此装置充满好奇,经主人同意后,小明借助该装置,在20秒钟内,用很小拉力就能将质量为80千克的重物匀速提升了3米!下列说法正确的是(     )
A . 该装置可简化看成由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,则属于动滑轮的是滚轮A B . 重物上升3米,绳子自由端下降9米 C . 若不计绳重和摩擦,整个过程中,小明做功的功率为127.5瓦 D . 该过程中,小明对重物做功为240J
如图所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,10s内使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,若不计滑轮重和绳与轮间的摩擦,在这个过程中(    )

A . 拉力F做了150J的功 B . 拉力F的功率为30W C . 重力做了600J的功 D . 物体A受到地面的摩擦力为50N
小华分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,分别在相同时间内将同一重物匀速提升相同高度,每个滑轮的重均相等,不计绳重及摩擦.针对这一现象,小明得出了以下4个结论:①F1做的功等于F2做的功;②甲滑轮组的机械效率等于乙滑轮组的机械效率;③使用乙滑轮组比甲滑轮组更加省力;④F1做功的功率等于F2做功的功率其中正确的结论共有几个?(    )

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
如图所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绳子绕法。

下表各选项1、2、3各组概念关系与右图相符的是(    )

 

1

2

3

A

纯碱

化合物

B

氧化物

无机化合物

纯净物

C

血小板

红细胞

血液

D

杠杆

斜面

简单机械

A . A B . B C . C D . D
在“探究滑轮组的机械效率”时,小金利用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组实验,实验中测得数据真实可靠,见下表:

实验次数

物重G/N

物体上升高度h/m

拉力F/N

拉力作用点移动距离s/m

机械效率η/%

 1

 1

0.1 

 0.7

 0.3

 47.6

 2

 1

 0.2

 0.7

 0.6

 47.6

 3

 2

 0.1

 1.1

 0.3

 60.6

 4

 4

 0.1

 2

 0.3

  1. (1) 请根据表中数据,在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。

  2. (2) 表格中编号①处数据应填
  3. (3) 由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与无关。
  4. (4) 分析表中第1、3、4组数据,你得出的本实验结论是:同一滑轮组匀速提升重物时,机械效率随的增加而增大。
如图所示的是实验室以石灰石和稀盐酸为原料制备二氧化碳气体和性质实验的部分仪器.请根据要求回答:

  1. (1) 收集二氧化碳气体通常用F装置而不用B装置,其原因是
  2. (2) 若实验要求如下:①验证二氧化碳气体混有氯化氢和水蒸气;②收集一瓶干燥的二氧化碳气体,则该实验装置的连接顺序应是(填仪器接口字母)。
  3. (3) 实验室在制取二氧化碳后的剩余废液中,常含有剩余的少量盐酸。为消除酸液对于环境的污染,在不用指示剂的条件下,欲将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性变为中性,可选用的药品是__________(选填字母)

    A . 生石灰 B . 熟石灰 C . 石灰石
如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以 500 N 的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端 10 秒,使绳端向下移动了 1.5 m,重物匀速上升了 0.5 m,已知滑轮组的机械效率为 60%(g 取 10 N/kg)。

  1. (1) 按题意画出滑轮组的绕绳。
  2. (2) 人所做功的功率为多大?
  3. (3) 被吊起的重物质量为多大?