物质变化与酸碱盐 知识点题库

下列观察、测量和实验操作中,正确的是(  )

A . 向试管中加固体 B . 稀释浓硫酸 C . 调节粗准焦螺旋使镜筒上升  D . 测量正方体的边长
 下列图示实验操作中,正确的是(  )

A . 读液体体积 B . 称量固体质量 C . 过滤 D . 稀释浓硫酸​
 图中所示的实验操作中,正确的是(  )


A . 给液体加热 B . 放入铁钉​ C . 用灯帽熄灭酒精灯  D . 测溶液的酸碱度​

图示为某些物品对应的pH范围,其中显弱碱性的是(  )

A . 小苏打  B . 杨梅 C . 栗子 D . 菠萝
下列推理正确的是(  )


A . 向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象,则该溶液一定呈中性 B . 酸雨一定呈酸性,pH小于7的雨水不一定是酸雨 C . 在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价 D . 酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
氢气还原氧化铜生成红色固体,这些红色固体是什么物质?某科学兴趣小组查阅资料得知,反应温度不同,氢气还原氧化铜的产物可能是Cu或Cu2O,Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体:但氧化亚铜能与稀硫酸反应,化学方程式为:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.为探究反应后红色固体中含有什么物质?它们提出了以下假设:

假设一:红色固体只有Cu

假设二:红色固体只有Cu2O

假设三:红色固体中有Cu和Cu2O

请回答有关问题.

  1. (1) 取少量红色固体,加入足量的稀硫酸.若无明显现象,则假设成立;
  2. (2) 现将3克红色固体加入足量的稀硫酸中,反应后的溶液过滤,称得烘干后的滤渣质量为1.4克,则原红色固体中含有什么物质?
酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应,它在工农业生产和日常生活中有着广泛的用途,下列不属于中和反应应用的是(     )
A . 用稀硫酸除铁锈            B . 施用熟石灰改良酸性土壤 C . 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残余的硫酸         D . 服用含氢氧化铝的药物(如斯达舒)来治疗胃酸过多
据《扬子晚报》报道,今年4月,陕西汉中市区,一辆运输浓盐酸的车辆发生事故,导致酸液泄漏闹市,经喷水和撒石灰处理后,排除了险情。对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是(    )

A . 喷水可以减少浓盐酸挥发 B . 喷水可以降低盐酸酸性 C . 撒石灰为了消除盐酸污染 D . 喷水是尽快把盐酸冲进下水道
Ba(OH)2是一种可溶性碱,其化学性质与NaOH相似,下列关于Ba(OH)2的描述中不属于可溶性碱的共同性质的是(    )

A . 能使紫色石蕊溶液变成蓝色 B . 能与盐酸反应生成盐和水 C . 能与Na2SO4反应生成BaSO4沉淀 D . 能与CO2反应生成盐和水
蛋白质是组成细胞的基础物质,一些可溶性的重金属盐(如含Cu2+、Ba2+、Ag+等)会使蛋白质发生凝固变性,从而使其丧失生理功能,致人中毒。因此,可溶性重金属盐为有毒物质。根据上述所给知识回答下列问题:  
  1. (1) 若医疗上用x射线检查胃肠疾病时,要服用的悬浊液(俗称钡餐),而不能服用碳酸钡,其原因是人体胃液中含有一定量的 ,与碳酸钡反应后,产生了一定量的使人中毒的氯化钡; 
  2. (2) 若误服氯化钡溶液,下列方案中可作为解毒措施的是           (填序号)。 
    A . 多饮糖水 B . 饮用牛奶 C . 饮用食盐水 D . 饮用硫酸铝溶液
已知氢氧化锂是一种可溶性碱,下列关于氢氧化锂溶液的描述错误的是(    )
A . 氢氧化锂溶液可使酚酞溶液变红色 B . 氢氧化锂溶液能与硫酸反应 C . 氢氧化锂溶液能与SO2反应 D . 氢氧化锂溶液能与碳酸钙反应
如图装置可以制造非常有趣的“化学喷泉”,将胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶内,在导管的尖嘴处就会形成美丽的“喷泉”。

  1. (1) 该现象的出现,原因是瓶内发生化学反应而使瓶内气压减小,请写出反应的化学方程式: 。
  2. (2) 若将烧瓶中的CO2换成下面的四种气体,仍可产生“喷泉”现象的瓶是       
    A . SO2    B . H2 C . O2 D . HCl
在①二氧化碳②酚酞试液③稀盐酸④碳酸钠四种物质中,能和氢氧化钙反应且反应中表现出了“碱的通性”的组合是(    )
A . ①②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
将 40g 稀盐酸逐滴加到 20g 溶质质量分数为 4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加, 溶液的温度变化如图所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答:

  1. (1) 由图知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是(选填“放热”或“吸 热”)反应。
  2. (2) B 处溶液的溶质是(填化学式)。
  3. (3) 从 A 到 C 过程中,烧杯中溶液的 pH 变化趋势为
  4. (4) ABC 三点中,表示碱性最强的点是
  5. (5) 计算稀盐酸中溶质的质量分数。
通过两个多月的学习,我们认识了许多“奇妙的酸”和“神奇的碱”,请回答下列问题:
  1. (1) 如图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题:

    ①酸雨的酸性比正常雨水的酸性(填“强”或“弱”)。

    ②测量苹果汁pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,会使pH偏(“大”或“小”)。

  2. (2) 焊接工业上常用稀盐酸清洗铁锈,写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式为,铁制品除锈时(填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中。 
为了除去NaCl溶液中含有少量的MgCl2、CaCl2和Na2SO4等杂质,某小组同学选用Na2CO3溶液、稀盐酸、Ba(OH)2溶液三种试剂,按一定的顺序进行如图所示的实验。

回答下列问题:

  1. (1) 实验Ⅰ中加入试剂A除去的杂质是 ;
  2. (2) 滤液②中除Na+和Cl外,还含有的离子是(填离子符号);
  3. (3) 实验Ⅲ中发生的中和反应的化学方程式是
科学实验要规范操作,下列实验你认为操作正确的是(   )
A . 测定某溶液的pH B . 干燥氧气 C . 试管中放入锌粒 D . 稀释浓硫酸
取NaOH和NaCl的混合物2.1g放入烧杯中,加水溶解配制成20g的溶液,逐滴滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,溶液的pH与滴入稀盐酸质量的关系如图所示.

  1. (1) 当滴入稀盐酸的质量为11.2g时,溶液中的溶质是(填化学式).
  2. (2) 2.1g混合物中NaOH的质量为g.
  3. (3) 求当滴入10g稀盐酸时,反应后所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,精确到0.1%).
实验室有一瓶由含杂质的碳酸钠均匀混合物粉末,为了测定该混合物中碳酸钠的质量分数,杂质不与酸反应也不溶于水。某科学兴趣小组设计如图实验装置,取5克样品和稀硫酸反应,实验结束后丙中共收集到220ml的液体,已知该环境条件下二氧化碳的密度为2.00克/升。(资料:CO2在饱和碳酸氢钠溶液中不溶也不反应)

  1. (1) 为了使测量更准确,小明同学将丁装置放在乙中,丁装置中装有的试剂是,管a应该与 (选填“b”或“c”)连接。
  2. (2) 求该样品中碳酸钠的质量分数是多少?
  3. (3) 为使测量值更接近真实值,下列观点或操作合理的是      
    A . 反应结束后由于甲装置中残留了CO2会使得测量值小于真实值 B . 将甲装置中的稀硫酸换为稀盐酸 C . 计算气体体积时,减去分液漏斗所加入的稀硫酸溶液的体积 D . 反应前先通一段时间氮气,排尽装置内原有的CO2 E . 反应结束后,充分冷却再读取丙中水的体积
根据图下回答问题: 

  1. (1) 加入稀盐酸至过量能观察到的现象是 ;
  2. (2) 该反应的本质是;   
  3. (3) 验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,可行的操作有。(写出一种即可)