饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法知识点题库

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：

（1）P点的含义　　．

（2）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有（写出一种），当甲中含有少量乙时，可采用的方法提纯甲．

（3）30℃时，将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为　．若烧杯内物质升温到50℃（不考虑蒸发），溶液中变化的是（选填序号）．

a．溶质的质量 b．溶液的质量 c．溶质的质量分数

（4）从图中还可获得的信息是　（答出一条）．

A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，据图回答问题：

（1）温度为　　℃时，A与C物质的溶解度相等；

（2）将t₁℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t₂℃，有晶体析出的是（填字母代号）；

（3）t₂℃时，把A、B物质各50g分别加到100g水中，不能形成饱和溶液的是（填字母代号），若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入 g该溶质．

氢氧化钙在水中溶解能力随温度升高而减小，要想把一瓶接近饱和的石灰水变饱和，具体措施有：( )

①加入氢氧化钙②升高温度 ③降低温度 ④加入水 ⑤蒸发水，其中正确的是

A . ①②④ B . ①②⑤ C . ①③⑤ D . ①③④

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析中不正确的是（）

A . t₂℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c B . t₁℃时，将50ga物质（不含结晶水）放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液 C . 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法 D . 将t₂ ℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=c

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（）

A . P点的含义是甲、乙的溶解度相同 B . t₃℃时，将30g甲物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为80克 C . 当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是冷却热饱和溶液 D . 甲、乙、丙三种物质的t₃℃时饱和溶液降至t₁℃时均成为该温度下的饱和溶液

如图为甲、乙两种盐的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A . 甲、乙两种物质的溶解度都不相等 B . 将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采用蒸发或降温的方法 C . t₁℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数均为15% D . t₂℃时，将30克乙物质放入100克水中，所得溶液的质量为130克

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线：

①P点的意义是；

②t₂℃时，将50g a物质放入50g水中充分溶解，得到a的溶液的质量为 g（a物质不含结晶水）；

③t₂℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为：；将t₂℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t₁℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是；

④t₂℃时，将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法．

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）

A . 甲的溶解度大于乙的溶解度 B . 35℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为60% C . 降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液 D . 10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等

根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题．

（1）分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系是AB（填“＞”、“＜”或“=”）；取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数如何变化
（2）分析图2，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是：
①；②．
（3） 10℃时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是．

A,B,C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（）

A . t₁℃时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g B . 将t₂℃时A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t₁℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变 C . 在t₂℃时，A,B两种溶液中溶质的质量分数相同 D . 除去A中少量的C，可采用降温结晶法

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）

A . t₁℃时，甲、乙两物质的溶解度相等 B . 乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度 C . t₂℃时，乙物质的饱和溶液降温至t₁℃，乙溶液变为不饱和溶液 D . t₂℃时，30g甲物质能溶解于50g水中形成80g的溶液

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请根据图示回答下列问题：

（1）丙物质的饱和溶液变成不饱和溶液的一种方法是。
（2）若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体，宜采用的结晶方法。
（3） t₁℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别升温到t₂℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。
（4） t₃℃时，将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中，充分溶解后得到不饱和溶液，若想使溶液恰好饱和，可采用具体的方法是(答一种就可以)：。
（5） t₁℃时，将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液升温到 t₂℃，所得溶液的质量关系是。

溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是（）

A . 5 g NaCl完全溶解于100 g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5％ B . 固体物质的溶解度随温度升高一定增大 C . 饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液 D . 在其他条件不变时，氮气的溶解度随温度的升高而减小

溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是( )

A . 5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5% B . 固体物质的溶解度随温度升高一定增大 C . 饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液 D . 在其它条件不变时，氮气的溶解度随温度的升高而减小

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是。

A．甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙＞甲＝丙

B．将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃析出晶体最多的是甲

C．t₂℃时，30g甲物质加入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质的质量分数为37.5%

D．欲将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取（填“升高”或“降低”）温度的方法

水是生命之源，爱护水资源人人有责。

（1） I水的组成：如图1为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。

用化学方程式表示出玻璃管a中收集到的气体的一种用途。
（2）图2为水分解的微观过程。
①水的分解过程中，没有发生变化的微粒是。（填具体的微粒名称）

②结合实验现象，写出电解水的化学方程式。
（3） II水的用途：水是常用的溶剂。
农业生产中，常需要用质量分数16%的NaCl溶液来选种，现要配制150Kg该溶液，需水Kg；
（4）实验室中常用水作为溶剂配制溶液，王老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题（忽略水的挥发）：

①甲、乙、丙、丁烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是（填序号）。

②根据图二，若固体M的图像是A，要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态，还需要加入g的M固体。

III水的净化：“硬水”是指含有较多可溶性钙镁化合物的水，硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，此过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙[Ca（HCO₃）₂]受热分解生成碳酸钙、二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式，