隋唐时期 知识点题库

合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是(    )
A . 采邑制 B . 分封制 C . 科举制 D . 行省制
阅读下列材料:

材料一:盛唐时代的长安城,欧洲人、中亚各国人、四裔的胡族人、葱岭东西的西域人往来熙攘,是一座真正的国际化大都市……

材料二:唐朝是当时世界上的大国,其先进的经济文化对周边国家具有强大的吸引力,它们纷纷遣使与唐朝通好。日本、天竺、大食等国都多次派遣使团到中国考查学习,唐朝僧人还应日本僧人的邀请,东渡日本传授佛法。

——以上材料均由岳麓版《七年级历史》下册改编

请回答:

  1. (1) 材料一中的“盛唐时代”是由谁开创的?“长安”是今天的什么地方?
  2. (2) 材料二提到的“日本使团”被称为什么?东渡日本传授佛法的唐朝著名高僧是谁?
  3. (3) 上述两则材料说明唐朝时期采取了怎样的对外政策?
  4. (4) 唐朝的对外政策对今天中国的发展有何启示?
阅读材料,回答问题

材料一:美国大美百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。”

材料二:明清思想家顾炎武曾说:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”

  1. (1) 材料一中所说的考试制度始于何时?科举选拔官员的的依据是什么?
  2. (2) 材料二中,顾炎武为什么要抨击科举制度?
  3. (3) 科举制已经废除,但是科举制度选拔人才的方法流传至今,是什么方法?
  4. (4) 对待古典文化我们应该采取什么样的态度呢?
我国自古以来就是一个多民族国家,各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局,共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏……,提倡尊老、养老的风气等。

材料二:7世纪前期,吐蕃杰出赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些,松赞干布仰慕中原文明,几次向唐求婚。

材料三:顺治帝接见达赖五世,并踢予“达赖喇嘛”的封号。康熙帝又册封五世班禅为“班禅额尔德尼”,并规定以后历世达赖和班禅都必经过中央政府册封的制度。

  1. (1) 材料一所说的是北魏哪一位皇帝的改革?这次改革有什么作用?
  2. (2) 材料二中松赞干布迎娶了唐朝的哪一位公主?当时的皇帝是谁?
  3. (3) 结合材料三,1727年,政府设置与达赖、班禅共同管理西藏事务。后来,为巩固统一多民族国家,乾隆帝在新疆设置管辖整个新疆地区。
2019年5月15日,习.平在亚洲文明对话大会开幕式上提出“坚持开放包容、互学互鉴”的主张。下列唐朝中外文化交流能体现习主席主张的是(   )

①遣唐使来中国  ②鉴真东渡  ③玄奘西行  ④文成公主入藏

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
阅读以下材料后判断:

唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河,将长江南北的经济更紧密地联结起来,唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革,使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途,为唐代文化带来新的面貌。

唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往,各少数民族的文化,经过吸收、改造、创新,成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明,对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中,骏马、骆驼和胡人,成为具有代表性的唐代文化符号,这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深,这些影响至今仍然不同程度地存在着。

﹣﹣摘编自袁行霈《中华文明史》

以下表述是从以上材料中得出的,请在题后涂“A”;违背了以上材料的意思,请在题后涂“B”;是以上材料没有涉及的,请在题后涂“C”。

  1. (1) 隋朝开凿了贯通南北的大运河,开创了科举制。
  2. (2) 唐朝的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。
  3. (3) 李白、杜甫、白居易是唐朝诗人中成就和影响最为突出的代表。
  4. (4) 唐朝时期丝绸之路和海上丝绸之路成为中外文明交流的重要通道。
  5. (5) 唐朝文明继承创新,兼收并蓄,在交流中影响了世界,也丰富了自己。
如图是隋朝重大历史事件的时间轴,与图中的②相关的历史事件是(   )

A . 建立隋朝 B . 隋灭陈,统一全国 C . 开凿大运河 D . 隋末战争爆发
中国是一个统一的多民族国家,在不同时期民族关系呈现出不同的特点。据此回答下列问题:

材料一:

材料二:大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝:……以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两……

  1. (1) 材料一反映了唐与吐蕃友好交往的哪件大事?这件事有何历史作用?
  2. (2) 唐朝与少数民族的和平交往反映了唐朝怎样的民族政策?
  3. (3) 材料二反映盟约名称是什么?有何影响?
人是文明的创造者,也是文明的接力者和传播者。通过历史名人,了解文明历程,可以深刻感悟到文明的魅力。阅读材料,完成下列要求。

材料一  某中学“历史名人”阅读提纲节选

制度开创 思想传承 民族交往
秦始皇 唐太宗 孔子 董仲舒 张骞 文成公主
大一统的开创者 大唐盛世的奠基者 儒家学派的创立者 独尊儒术的建议者 出使西域的凿空者 唐蕃一家的开启者

材料二  中华文明的演进过程是不同地域、不同民族的文明整合为一体的过程。整合的模式是以中原华夏文明为核心,核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。在此过程中,虽然历经战乱与分裂,但这文明的完整性、延续性从未被打破。这种完整性、延续性成了中华文明稳定发展的原因。

——袁行霈等《中华文明史》

请回答:

  1. (1) 完善的政治制度是统一的多民族国家稳定发展的重要保障。秦始皇为巩固统一,加强中央集权,在地方上实行了什么政治制度?唐太宗时期进一步完善了什么制度?
  2. (2) 儒家思想是中国传统社会的主流思想,也是中华文明的核心所在。作为伟大的思想家,孔子的思想主要包含哪两个部分?董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张对中华文明产生了什么深刻影响?
  3. (3) 民族之间、中外之间的交流会使文明成果实现共享、共赢。张骞开辟的通往西域的道路,逐渐成为东西方文化交流的桥梁,被后世称作什么?文成公主入藏和亲,传下千古佳话,有什么历史意义?
  4. (4) 综合上述问题,谈谈我们学习和了解历史名人的意义。
1936年,史学家郭沫若先生写诗:“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”下列与鉴真历史贡献相关的是(    )
A .   主持修建唐招提寺 B . 铸造“和同开你" C . 编撰《大唐西域记》 D . 修建赵州桥
581年,杨坚夺取北周政权,建立唐朝,定都长安。
在中国古代,最早采用考试选拔官员的皇帝是(    )
A . 隋文帝 B . 隋炀帝 C . 唐太宗 D . 武则天
繁荣与开放的隋唐时期,是封建社会的鼎盛时期,对后世影响深远。结合所学请回答下列问题。
  1. (1) 【重新统一】隋朝哪位皇帝589年灭掉陈朝统一了全国?这一统一对历史的发展有何重要意义?
  2. (2) 【以才选官】隋朝的哪一选官制度是中国古代选官的一大变革?这一制度确立的标志是什么?唐朝时这一制度得到了完善,请说出完善这种制度的两位君主,和他们各自的贡献?
  3. (3) 【民族交融】唐太宗实行什么民族政策,得到当时北方和西北地区的各族首领的尊重?当时北方和西北地区的各族首领尊封他为什么?他在位时促进汉藏两族友好的大事是什么?
  4. (4) 【中外交流】唐代以博大的胸襟兼收并蓄,这一时期有两位著名的僧人成为中外文化交流的使者,请分别说出他们的名字及对外交往的典型事件事件?
我国是一个历史悠久的伟大国家,我们的祖先创造了辉煌灿烂的文化,给我们留下了丰富的文化遗产,保护好这些文化遗产是我们的责任。请将下列遗迹、文物按照时间的先后排序,正确的是(    )

A . acb B . bca C . abc D . bac
恰当的民族政策促进了民族团结和国家统一;对外交流有利于国家的发展.

材料一:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

材料二:唐朝采用了送婚和亲来巩固民族友好。李世民在位二十二年中,嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。

——赵昌《略论贞观时期的民族政策》

图片一

材料三:中国古代曾积极同世界各国交流;汉朝有这样一条路,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来;唐朝有这样一群人, 他们历尽艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝把唐文化传播四方

根据材料,回答下列问题:

  1. (1) 材料一中体现了唐朝怎样的民族政策
  2. (2) 依据材料二,指出唐太宗巩固和发展民族友好方式?图片一反映的是汉藏民 族之间哪一段历史佳话?当时的藏族叫什么?和亲时当时的藏族首领是谁?
  3. (3) ①材料三中提到“汉朝有这样一条路”,请问该条路是指哪一条路?

    ②材料中“唐朝有这样一群人,他们历尽艰难把域外文化带入唐土”,请问“这样 一群人”中的杰出人物是谁?他的主要著作是什么?

    ③材料中“矢志不渝把唐文化传播四方--------”,请例举一个具体史实。

《三字经》中“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。……太祖兴,国大明”所反映的从长期分裂走向统一的朝代有(    )
A . 秦隋宋 B . 秦隋元 C . 秦元明 D . 隋元明
由“大运河的开通、唐都长安城、开元盛世、遣唐使和鉴真东渡”等内容整合的单元主题可概括为(   )
A . 国家的产生和统一 B . 政权分立与民族交融 C . 繁荣与开放的社会 D . 近代前夜与盛世危机
“山川异域,风月同天”,在我国抗击新冠疫情的艰难时刻,来自日本的援助感动了很多人。据考证,诗句与一位唐朝高僧六次东渡日本弘扬佛法有关,他是(    )

A . 张骞 B . 玄奘 C . 鉴真 D . 郑和
下面诗句反映出唐朝(    )

A . 民族交融,关系融洽 B . 中外交往,十分频繁 C . 由盛转衰,蕴含危机 D . 繁荣开放,盛唐气象
“中原在军阀战祸连年中经历了近两百年,南方则大体上过着祥和静谧的日子。”这句话描述的时期是(    )
A . 隋朝末年 B . 安史之乱 C . 五代十国 D . 北宋末年