军机处的设立 知识点题库
——八年级社会下册教材
（1）结合前面所学，简要叙述16—18世纪“西方世界发生翻天覆地变化”的主要表现。（提示：从经济、政治、思想、对外等角度概括）
（2）哪些史实表明“中国仍然沿着自己的轨道发展”？
（3）结合史实说明“新航路开辟后，西方人已将目光投向中国”。
（4）综合以上三点，如何正确理解“中国19世纪以后面临的挑战”？
材料一 材料二
材料三 在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
——选自人教版《中国历史》七年级下册
材料四 设立军机处，军国大事完全凭皇帝裁决。
——《中国历史》七年级下册
请回答：
-
（1） 材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治体制？
-
（2） 我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度？为实行有效统治，元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请写出元朝突出加强管理的两处边疆地区的名称。
-
（3） 材料三记载的是哪朝的官制变化？这一变化出现在哪一皇帝统治时期？
-
（4） 材料四中的“军机处”由哪位皇帝设置？请简要评价此举措的影响。
-
（5） 由材料一到材料四说明皇权和相权有什么变化？
14世纪开始，当西方发生巨大变化时，古老的中国仍沿着原来的轨道前行。让我们一起沿着下列时间轴，走进那段历史。
-
（1） 阅读时间轴，把相应的空格处补充完整：
① ② ③ ④ ⑤
-
（2） 观察时间轴，结合所学知识，回答问题：
①郑和下西洋比欧洲的新航路开辟早多长时间？其目的是什么？
②新航路开辟后世界开始连成一个整体，而清朝却推行什么政策与世隔绝？其推行该政策的经济根源是什么？
③当英国、美国和法国通过资产阶级革命确立起资本主义制度时，中国的政治制度呈现出怎样的发展趋势？
|
朝代 |
措施 |
评价 |
|
|
明朝 |
明太祖时期 |
如明太祖废①使六部直接受皇帝指挥； 设立②，厂卫成为皇帝的耳目 |
加强君主专制 |
|
明成祖时期 |
设立③ |
||
|
清朝 |
④时期设立军机处 |
||
-
（1） 在研究加强专制统治方面，我们选择了两个朝代，请帮我们把所缺内容完成。
①；②；③；④。
-
（2） 列举明清时期加强思想统治的措施。
-
（3） 马克思曾说：“一个人口儿乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……请说出清政府“不顾时势，安于现状”而采取的政策。并回答清朝实行此政策的根本目的。
-
（1） 第一站：东城区成贤街国子监
明朝把学校看作培植人才（政治上的人才），登庸（选拔）官吏的机关，而不视为提高文化，普及教育的工具......明朝的大学，名为国子监。太祖看国子监是极重的
——吕思勉《中国通史》
国子监是明清时期教育的最高学府。请问明请学校教育的主要内容是什么？对此，你有何看法？ -
（2） 第二站：故宫乾清门西的一排建筑
同学们在故宫看到如上图所示的一排建筑，了解到在这里的清朝大臣最主要的职责是每天接受皇帝召见，听皇帝口授旨意，拟写谕旨，转发各地。由此判断，这排建筑是什么机构？它的设立体现了清代政治制度的什么特点？
材料一：罢丞相不设，析中书省政要归六部，以尚书任天下事……而殿间大学士只各顾问，帝方自操权柄，学士鲜所参决。
——《明史职官志》
材料二：它的设立与雍正初清廷向西北用兵有密切关系……它所承办的均为军国大政，且有人事咨询权……但是，它又只起承旨、草诏、代发的作用，类似皇帝的秘书班子。
——中国社会科学院历史研究所编《简明中国历史读本》
材料三：清朝前期编纂了一批类书、政书、宇典、律例、军事方略、诗文汇集……在《四库全书》编纂期间，凡是不利于清朝的，或是触犯了他们的忌讳的，都要加以删除和窜改，或是大量地进行销毁，甚至连宋代的书，写到抗金的，明代的书，写到抗元的，也遭到同样的厄运。
——孔立编《中国历史小丛书》
-
（1） 材料一中这段话反映的是哪个皇帝在位时的做法？“丞相”在哪个朝代开始设置？
-
（2） 材料二中的“它”指什么？“它”的设立有何标志？
-
（3） “它”是哪个皇帝在位时设立的？依据材料二说出“它”的主要职能是什么？
-
（4） 结合材料三和所学知识，说出“宋代的书，写到抗金的”可能被删除的一位英雄人物。说出清朝统治者在思想领域的这种做法被称为什么？这种做法产生了什么影响？
-
（5） 结合以上材料和所学知识，说出明清时期我国君主集权呈现什么特点？
材料一：
材料二：明朝建立后，朱元璋为了解决君相之争，……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。
——《朱元璋与明朝官制》
材料三：倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。
——《中国大历史》
-
（1） 依据材料一的图示并结合所学，指出图一反映了唐朝中央的什么官制？图二反映了宋朝哪一帝王设立多重机构分化事权、削弱相权？图三反映了哪一朝代实行的行省制度？
-
（2） 根据材料二并结合所学知识，列举一项朱元璋改组“我国政治制度”的举措。
-
（3） 根据材料三并结合清朝前期的史实，指出雍正帝为实现“…．政府由一个皇帝来独裁”而设置的机构。
