近代中国人民的抗争 知识点

一方面,政府官兵英勇抵抗:林则徐、关天培、葛云飞(鸦片战争),左宗棠(收复新疆),邓世昌、丁汝昌(甲午战争) 。 
另一方面,广大人民群众自发组织抵抗:三元里抗英(鸦片战争),太平天国运动,义和团运动。

近代中国人民的抗争 知识点题库

下面三幅图片分别对应中国近代史上列强发动的三次侵华战争,请仔细观察三幅图片,回答问题:
 
(1)请你分别指出这三次战争对中国近代社会性质的影响。(每次战争各一句话)
(2)在侵略者的炮口下,清政府被迫与列强签订一系列不平等条约。其中,最能体现中国领土主权开始遭到破坏、更有利于帝国主义对中国进行资本输出、最终使清政府成为“洋人的朝廷”的分别是三个条约的哪一条款?
(3)对于三个丧权辱国的不平等条约你有哪些感慨?
(4)面对列强的侵略,中国人民奋起反抗。请写出一个19世纪末反抗外来侵略的事例。说说我们可以从前辈身上学习和继承哪些优良品质和崇高精神。

下面是20世纪初《安徽俗语报》发表的一篇文章的一部分:
“一更里,坐阑房,前思后想,思想起,家国事,好不羞惭。我中国受洋人,许多欺辱,既割地,又赔款,凌辱难堪。可怜我,百姓们,不知爱国,总说是国家强,与我何干。要晓得,国若危,家何能保……”
(1)列举19世纪90年代到20世纪初列强发动的侵华战争两次。
(2)从1840—1901年,中国失掉许多重要的领土,举两例加以说明。
(3)“可怜我,百姓们,不知爱国”中国人民在反抗外国侵略的过程中,涌现出哪些民族英雄?(列举近代两位) 这些人的斗争给后人什么精神?
(4)用一句比喻性的成语概括“国若危,家何能保”的意思。
(5)这段话反映了当时作者的什么心态?

下面三幅图片分别对应中国近代史上列强发动的三次侵华战争,请仔细观察三幅图片,回答问题:

(1)请你分别指出这三次战争对中国近代社会性质的影响。(每次战争各一句话)
(2)在侵略者的炮口下,清政府被迫与列强签订一系列不平等条约。其中,最能体现中国领土主权开始遭到破坏、更有利于帝国主义对中国进行资本输出、最终使清政府成为“洋人的朝廷”的分别是三个条约的哪一条款?
(3)对于三个丧权辱国的不平等条约你有哪些感慨?
(4)面对列强的侵略,中国人民奋起反抗。请写出一个19世纪末反抗外来侵略的事例。说说我们可以从前辈身上学习和继承哪些优良品质和崇高精神。

阅读下列材料,回答问题:

材料一:

材料二:在民族耻辱面前中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”;“大将酬边尚未还,湖湘子弟满天山”;“此日漫挥天下泪,有君足壮海军威”,在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章,他们的不屈不挠、御辱自强成为推动中华民族走向复兴的动力。

请回答:

  1. (1) 请用一句话概括材料一给中华民族带来的恶劣影响。

  2. (2) 据材料二及所学知识回答,在巨大的民族耻辱面前,中国人民进行了哪些抗争?(至少两例).这些抗争起到了什么共同作用?

  3. (3) 请你为上述材料拟一个恰当的主题;通过以上材料及问题的回答,谈谈你对这一主题的认识。

下表是清朝爱国将领在战争中壮烈捐躯的情况,从表中你能得到的正确结论是(    )

时间

地点

人物

官职

1841年2月

广州虎门

关天培

水师提督

1841年10月

浙江定海

葛云飞

总兵

1841年10月

浙江镇海

裕谦(蒙古族)

钦差大臣、两江总督

1841年6月

上海吴淞

陈化成

江南提督

A . 鸦片战争中国军队奋起抵抗 B . 甲午中日战争中国军队奋起抵抗 C . 清政府求和签订不平等条约 D . 林则徐是当之无愧的民族英雄
历史上,面对殖民主义的侵略和掠夺,殖民地、半殖民地国家和人民进行了不屈不挠的英勇抗争,谱写了一幕幕可歌可泣的反侵略篇章。请阅读下列相关材料,回答问题。

材料一:马克思在《资本论》中说:“美洲金银产地的发现,土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行征服和掠夺,非洲变为商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光,这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。

材料二:“棉纺织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”

——本丁克

材料三:诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。

——托马斯·潘恩

材料四:“由于中国人民闭关自守,骄傲自满,19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”

——《全球通史》

  1. (1) 材料一中所述的殖民扩张是在什么背景下发生的?结合材料说出一例殖民者的罪恶活动?对欧洲资本主义发展有何作用?
  2. (2) 造成材料二中这种悲惨境况的罪魁祸首是哪一国?该国在这一时期的殖民代表是谁?面对该国的疯狂掠夺,说出一位印度争取民族独立的民族英雄?
  3. (3) 在材料三中,北美大陆为接受“这次挑战”而进行了哪一场战争?什么事件打响了这场战争的“第一枪?在这场战争的影响下,拉丁美洲爆发了独立运动,领导这场独立运动被誉为“南美解放者”的是谁?
  4. (4) 据材料四回答19世纪的第一次灾难性战争后,中国的社会性质发生了怎样的变化?结合材料分析中国遭受三次“灾难性战争”的原因?面对列强的入侵,中国人民奋起反抗,请你列举一位这个时期的英雄人物?
  5. (5) 结合以上材料和所学的知识,你从中得到什么启示?
汇入工业文明的大潮,近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存。请回答:
  1. (1) 中国近代史,既是外国资本主义侵华史,又是中国人民的抗争史。随着列强侵略的不断加深,中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。完成下表。

    战争

    战后签订的条约

    影响(社会性质的变化)

    鸦片战争


    开始沦为半殖民地半封建社会



    大大加深半殖民地半封建社会程度



    中国完全沦为半殖民地半封建社会

  2. (2) 面对这种局面,中国人民没有屈服,而是进行了不屈不挠的反抗和斗争。请写出中国人民抗争的2个事件。
  3. (3) 从近代中国屈辱史和抗争史的学习中,你能得到什么启示?
在中国近代史上,帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国的最根本原因是中华民族拥有着像义和团运动那样不屈不挠的反侵略斗争的无限生气。

今年是2018年,是中华民族实现伟大民族复兴的关键年,在此,让我们重温历史,砥砺前行。阅读材料,回答问题:

材料一:在世界的东方,屹立着一个历史文化从未间断的国家——中国。然而,178年前,英国派出的只有7000人的远征军远道而来打败了这个拥有80万军力的东方大国;124年前,披着文明的皮而带着野蛮筋骨的怪兽——日本,公然摘下文明的面具,暴露野蛮的真面目,挑起了一场侵华战争,毁灭了清朝的强国梦想;18年前紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的巨大的国耻。

材料二:在民族耻辱面前,中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”“大将酬边尚未还,湖湘子弟满天山”“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”,在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章,他们的不屈不挠、御辱自强成为推动中华民族走向复兴的功力。

  1. (1) 材料一中“178年前”“124年前”“118年前”分别指的是发生在中国的什么历史事件?
  2. (2) 材料一中的三件历史事件发生后,清政府被迫和帝国主义分别签订了哪些不平等条约?
  3. (3) 材料一中的三件历史事件和签订的不平等条约对中国的社会性质分别产生了什么影响?
  4. (4) 根据材料二,在巨大的民族耻辱面前,中国人民进行了哪些抗争?请举两例给予说明。
  5. (5) 通过以上材料及所学知识,谈谈你对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的认识。
危难中的近代中国知识分子

习.平同志强调,知识分子能为“中国梦”的实现贡献独特的智慧和力量。阅读下列材料,回答问题。

材料一:是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。

——魏源

材料二:《天演论》出版之后,不上几年,便风行到全国,竟做了中学生的读物了。读这书的人,很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那“优胜劣败”的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后,在庚子、辛丑大耻辱之后,这个“优胜劣败,适者生存”的公式确是当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。

——《胡适自传》

材料三:惟前代革命如有明及太平天国,只以驱除光复自任,此外无所转移。我等今日与前代殊,于驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生尚当与民变革,虽纬经万端,要其一贯之精神则为自由、平等、博爱。故前代为英雄革命,今日为国民革命。

——《孙中山全集》

材料四(这次胜利)是民主主义的胜利,是社会主义的胜利……像这般滔滔滚滚的潮流,实非现在资本家的政府所能防遏得住的……由今以后,到处所见的,都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的,都是布尔什维主义的凯歌的声。人道的警钟响了!自由的曙光现了丨试看将来的环球,必是赤旗的世界!

——李大钊《布尔什维主义的胜利》

  1. (1) “是书”指的是哪本书?据材料一并结合所学知识,说明魏源的思想对中国的影响。
  2. (2) 谁将《天演论》翻译介绍到中国?为什么大多数中国人了解的只是“优胜劣败”公式“在国际政治上的意义”?《天演论》对当时的中国起了什么作用?
  3. (3) 孙中山认为“国民革命”与“英雄革命”的区别是什么?他的哪一思想体现了“国民革命”的内涵?
  4. (4) 据材料四,指出“这次胜利”是哪一次革命的胜利?李大钊是怎样看待“这次胜利”的?
  5. (5) 综合以上材料,概括说明在民族复兴过程中,近代中国知识分子是怎样发挥作用的。
习.平主席说:崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出………一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大事业都需要在继往开来中推进。近代以来,无数仁人志士为了民族独立、人民解放和国家富强,抛头颅、洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。阅读材料,回答问题。

【英雄人物】

材料一:英雄图片

【英雄群体】

材料二:北京学生于1919年发出的呐喊:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!……

【英雄组织】

材料三:“一个大党诞生于一条小船”……出席本次会议的代表,虽有极少数人脱离了革命队伍,但多数人一直坚持社会主义和共产主义的信念,为中国革命奋斗终生。中国近代以来,没有哪一个政治团体像中国共.产.党这样,拥有这么多的为胸中主义和心中理想前赴后继、义无反顾、舍生忘死的有志之士。这批人,他们不为官、不为钱、不怕苦、不怕死,只为主义、只为信仰便可用一生去奋斗。

【英雄筑梦】

材料四:习.平总书记在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴。就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一时代解读,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。梦在前方,路在脚下。坚持走中国特色社会主义道路,就是我们的复兴之路、追梦之旅。

  1. (1) 请问图1和图2的人物分别是谁?他们都有哪些英雄事迹?图3是谁?如何评价他?
  2. (2) 材料二中中国的土地“不可以断送”针对的是哪一历史事件?这声呐喊出自哪场运动?体现了青年学生怎样的精神?该运动有何里程碑意义?
  3. (3) “一个大党诞生于一条小船”指什么事件?在这条小船上确定了党的中心工作是什么?试举一例说明中国共.产.党是如何开展这一中心工作的?结合材料三指出中国共.产.党人的“胸中主义和心中理想”是什么?
  4. (4) 结合材料四,谈一淡“中国梦”的内涵是什么?中国梦是国家的梦,民族的梦,英雄的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。为实现中国梦,你认为青少年该怎么做
同学们在研究性学习中查阅了如下资料:《邓世昌黄海海战》《唐景嵩与乙未反割台斗争》《义和团扶清灭洋》等,同学们探究的主题是(    )
A . 近代中国求民主的历程 B . 近代中国反侵略的历程 C . 近代中国求发展的历程 D . 近代中国反封建的历程
中国近代史是一部反抗外来侵略、救亡图存的抗争史,中华民族日渐觉醒,逐渐凝聚出强大的民族精神,并取得了反侵略斗争的完全胜利。阅读材料,完成下列要求。

材料一:近代列强发动的主要侵华战争和中国人民的反抗斗争

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材料二:依中国社会的现状,宜有一个势力集中的党为国民革命运动之大本营,中国现有的党,只有国民党比较是一个国民革命的党,同时依社会各阶级的现状,很难另造一个比国民党更大更革命的党,即能造成,也有使国民革命势力不统一不集中的结果……工人阶级尚未强大起来,自然不能产生一个强大的共.产.党——一个大群众的党,以应目前革命之需要。

——摘自《中共中央文件选集》

材料三:中华儿女不分民族、阶层、党派、宗教,也不分工、农、兵、学、商各行各业以至海外侨胞,都聚集在抗日民族统一战线旗帜下,汇成全民族抗战洪流,不仅是中华民族觉醒的集中表现,更是中华民族不可战胜的保证。

——摘自《人民日报》(2005年8月15日)

  1. (1) 材料一中近代西方列强发动的历次侵华战争给中国社会带来的最大影响是什么?面对西方列强的侵略,中国分别有哪些阶级(层)起来进行了反抗斗争?
  2. (2) 根据材料二并结合所学知识,指出“一个势力集中的党”出现的标志是什么?中共为什么要选择与国民党促成“一个势力集中的党”?
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识,归纳“全民族抗战洪流”在政治和军事上的主要表现?综上所述,你对近代以来“中国人民的反抗斗争”有何认识?
下列创作于我国 20 世纪 50 年代初的宣传画,反映了当时的中国(   )

A . 实现了独立自主 B . 反抗侵略的态度 C . 完成了祖国统一 D . 建设祖国的热情
某同学在学习中国近代史时制作了下列表格:

时间

人物

事迹

1839 年

林则徐

虎门销烟

1841 年

关天培

虎门血战

1894 年

邓世昌

黄海捐躯

1900 年

聂士成

壮烈殉国

该表格主要反映了(   )

A . 西方列强侵华战争的不断扩大 B . 近代民族英雄反侵略的英勇斗争 C . 近代中国反侵略斗争最终取胜 D . 中国社会的性质发生了重大变化
中国近代史是一部屈辱史,也是一部抗争史。请以《侵略与反抗》为题写一篇历史小短文。

要求:⑴结合时间轴,围绕主题选取8个历史事件进性论述。

⑵史实准确,表达清晰流畅。字数在200字左右。

阅读材料,结合所学感悟历史。

习.平在一次重要会议上言辞恳切地说:“我经常看中国近代的一些史料,一看到落后挨打的悲惨场景就痛彻肺腑!”直面近代中国,在鸦片战争后的百年里,和外国签订了一系列不平等条约,割地、赔款、五口通商、协定关税、领事裁判、租地……中国社会发生了巨大的变化。日本在中国开设工厂、中国人不准在租界内居住、清政府保证严禁人民参加反帝爱国运动等,象征着曾辉煌一时的东方大国的没落,是清朝落伍于世界后被动挨打的有力证据。

围绕“被动挨打”主题,谈谈对中国近代屈辱史的某一方面认识。(要求:①结合材料和所学谈认识,紧扣题意符合史实、符合正确的价值观;②表述准确、条理清晰,按照先表明认识再结合史实加以说明的格式作答)

不同的时代赋予“中国梦”不同的含义。阅读材料,回答问题。

材料一:

材料二:中国人向西方学得很不少,但是行不通,理想总是不能实现。多次奋斗……都失败了。国家的情况一天一天坏,环境迫使人们活不下去。怀疑产生了,增长了,发展了。

——毛.泽东

材料三:数据中的“中国梦”

范畴

首先是13亿中国人民的共同梦想

目标

1921+100=2021:全面建成小康社会的目标一定能实现

1949+100=2049:中华民族伟大复兴的梦想一定能实现

……

……

  1. (1) 根据材料一,概括古代中国梦的特点。这一特点对中国历史的发展有何消极影响?
  2. (2) 阅读材料二,与传统的天朝梦想比,近代“中国梦”的总体要求是什么?为什么这一时期的“中国梦”理想总是不能实现?
  3. (3) 根据材料三,这些数据透视出中国梦的哪些时代特征?(两点即可)
1841年5月,英军侵犯三元里。三元里附近103个乡群众15000余人自发组成平英团,先后两次包围了四方炮台(侵华英军司令部所在地)。在广州知府的压力下,三元里抗英队伍才被迫解散。三元里人民抗英斗争,造成包括一名少校指挥官在内的英军近百人伤亡。这一事实说明(   )
A . 中国国力弱,不能战胜强大侵略者 B . 清政府反对和压制群众反侵略斗争 C . 英军是文明之师,为对华通商而战 D . 中国难以形成抗击外国侵略的合力
广东,作为近代中国开风气之先之地,自第一次鸦片战争后,许多重大历史事件、历史人物,都不约而同地与“广东”联系在一起。毫不夸张地说“一部中国近代史,半部是广东史”。阅读材料

材料一:

材料二:

地点

广州番禺

江门新会

中山翠亨

名人故居

邓世昌故居

梁启超故居

孙中山故居

材料三:广东为泰西入中国之孔道,濠镜(澳门)一区,自明代已为互市之地,自香港来属于英,白人之足迹益繁,故广东言西学最早,其民习与西人游,故不恶之,亦不畏之,故其国民之性质,有独立不羁气象者,惟广东人之最。

——梁启超《饮冰室合集》

  1. (1) 依据材料一,任选两处历史文物,阐述与之有关的历史事件。
  2. (2) 依据材料二,任选一位历史名人并为其撰写简介。列举三种认识历史名人的方法。

    (示例:詹天佑,广东南海人。京张铁路的设计者和建造者,中国近代铁路之父。)

  3. (3) 依据材料三和结合所学,分析论证“广东可以成为近代中国风气之先”这一结论的理由。
  4. (4) 综合以上材料,谈谈保护历史遗迹和历史名人故居的作用。