戊戌变法的影响和启示 知识点题库

以下对戊戌变法论述错误的是(  )
A . 是维护封建统治的自救运动 B . 前后维持103天,故称百日维新 C . 是一次自上而下的资产阶级改革 D . 因触动顽固派的利益而失败
与洋务运动相比,维新变法运动的进步之处在于(    )
A . 主张向西方学习 B . 提出了自己的革命纲领 C . 目的是维护清朝的统治 D . 要求实行君主立宪制
陈旭麓先生在《中国近代史十五讲》中说:“戊戌变法作为一个运动,其核心内容便是‘开官智、开绅智、开民智’。”这说明戊戌变法(    )
A . 动摇了封建思想的统治 B . 使西方政治学说深入人心 C . 创立了君主立宪政体 D . 起到了思想启蒙作用
比较法是学习历史的重要方法之一。如图是某同学对两个历史事件的比较,他比较的是(    )

A . 洋务运动与明治维新 B . 戊戌变法与废除农奴制改革 C . 戊戌变法与明治维新 D . 明治维新与废除农奴制改革
有学者认为,戊戌变法所传播的西方政冶学说和自然科学知识.将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法(  )
A . 使西方政治学说深入人心 B . 起到了思想启蒙作用 C . 创立了君主立宪政体 D . 动摇封建思想的统治
有人曾经这样评价过戊戌变法:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要指戊戌变法(  )
A . 阻止了民族危机继续加深 B . 动摇了儒家思想的正统地位 C . 改革了君主专制政体 D . 在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
民主和法制,是人类社会文明进步的重要标志。阅读下列材料,回答问题。

材料一:1898年康有为向光绪皇帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(学习)日本治体……十年而图霸定矣。”

材料二:我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命……”

——孙中山

材料三:……北洋军阀首领袁世凯依靠武力和政治欺骗,窃取中华民国临时大总统职位,后来还一度恢复帝制。国内军阀的割据和混战愈演愈烈,思想界掀起一股尊孔复古的逆流。面对越来越乱的国家形势,一批先进的知识分子开始寻找救国的新出路。

——摘自八年级上册《历史》

材料四:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”

——1954年《中华人民共和国宪法》

  1. (1) 材料一中“日本效欧美”建立了怎样的政治体制?康有为主张中国学习日本的政治体制,是为了改变当时中国的何种政治体制?
  2. (2) 材料二中的“革命”指的是哪次革命?这次革命谋求在中国建立怎样的政治体制?
  3. (3) 材料三认为“民国”后建立的政体有名无实,为解决这一问题,当时先进的中国知识分子高举起哪两面大旗进行抗争?
  4. (4) 材料四规定了新中国的根本政治制度是什么?这一制度与康有为、孙中山所倡导的政治体制的根本不同是什么?
  5. (5) 综合上述材料,你认为中国近代政治体制的变化呈现出怎样的趋势?
戊戌变法的主要功绩在于(    )
A . 挽救民族危亡 B . 否定君主专制 C . 追求民主科学 D . 促进思想启蒙
有人评价戊戌变法:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。”这里的“成功之处"主要是指戊戌变法(    )
A . 阻止了民族危机继续加深 B . 在社会上起了思想启蒙作用 C . 改革了君主专制政体 D . 动摇了儒家思想的正统地位
陈旭麓认为:“维新变法期间,第一批具有近代意义的知识分子已经出现……他们向西方追求真理,为中国寻找出路,成为最自觉地承担时代使命的社会力量。他们……为广开中国的民智而介绍西方的社会科学知识和自然科学知识。”这说明戊戌变法运动(    )
A . 取得了巨大成功 B . 开始了中国近代化的进程 C . 实行了君主立宪制度 D . 在社会上起了思想启蒙的作用
图书馆是开放的知识与信息中心。阅读下列材料回答问题

【古代中国的图书馆】

材料一  中国的图书产生和收藏的历史十分悠久,早在夏朝时已有书,同时,还有负责管理图书的官员﹣﹣太史令。直到20世纪初公共图书馆产生前的一个较长时期,都属古代图书馆。

古代图书馆的主要功能是保存文献,大多是官府藏书管理非常严格,服务方式属于封闭甚至是不存在的。庆幸的是数量上可以满足于今天人们的学术期待,但是秦朝官府图书馆是一个薄弱环节

【近代中国的图书馆】

材料二   北京大学图书馆(时称“京师大学堂藏书楼”)始建于1898年。1918年至1921年间,①         任主任的图书馆订购了40余种有关马克思主义即俄国十月革命的书籍,并经常 在北京大学日刊上进行宣传和介绍,1920年,马克思学说研究会北京共产主义小组等组织相继成立,他们都以北京大学图书馆为主要活动地点,其中许多人成为坚定的共产主义者。

﹣摘编自《北京大学图书馆的历史、现状和未来》、《近代国立大学图书馆功能演变研究》

【古代世界的图书馆】

材料三 公元前3世纪,埃及的亚历山大城建立了一座图书馆。国王托勒密还专门买回了亚里士多德的全部藏书。到了公元前1世纪初,图书馆的书架上摆满了收集的各种书籍。其中有那个时期显赫的科学家和作家的作品,以及经过修复的罗马、希腊、印度的手稿集。

﹣﹣摘编自《重建古代最大的图书馆》

材料四  中世纪的欧洲图书馆。按设置地点分为修道院图书馆、大教堂图书馆、教皇图书馆。 彼得拉克从修道院的图书馆中清理出古希腊、罗马文献的抄本,并用人文主义观点进行阐释,它最先应用“人文主义”一词,将“人的学问”与“神的学问”做出对比,被尊为“人文主义之父”。

﹣﹣摘编自《外国图书馆史简编》

【近代世界的图书馆】

材料五  1852年美国波士顿市议会拨款,该市公共图书馆依法成立。英国议会则于1850年通过法案建立公共图书馆。公共图书馆向所有居民免费开放,普及到各个角落,想方设法采取便利的方式:开架阅览、出借图书等,接待儿童和残疾人。公共图书馆的建立和他所做的一切都是为民众的,而国家、政府有责任,有义务为公民提供图书馆服务和保障。

﹣﹣摘编自《世界图书馆文化史上的九大里程碑》

  1. (1) 材料一中加点处的官职,在西汉武帝时也出现过,请写出他的名字以及著作。
  2. (2) 依据材料回答,为什么说古代图书馆没有借阅的功能?请试着分析造成材料中画线部分出现的原因是什么?
  3. (3) 你认为材料二中①的人物是       
    A . 毛.泽东 B . 李大钊 C . 蔡元培 D . 孙中山
  4. (4) 分析材料二中图书馆的初建是哪一探索运动的成果?结合所学知识概括该图书馆都有哪些贡献?
  5. (5) 结合所学指出材料三中“国王专门买回亚里士多德全部藏书”的理由?依据材料指出这里收藏了哪些文明成果?(一例即可)
  6. (6) 材料四中图书馆的发展深受哪种宗教的影响?为哪一事件的兴起提供了文化来源?这一事件对欧洲产生了怎样的影响?
  7. (7) 依据材料指出政府采取了哪些方式为公民提供服务和保障的?
  8. (8) 你认为还有什么场所具有和图书馆类似的功能?
有人对近代中国部分著作和报刊中“民主”“共和”两个关键词出现的频率进行统计发现,1893—1898年“民主”出现的频率远远高于“共和”的频率。这一现象反映了(   )
A . 同盟会忽视了在国内的思想宣传 B . 民主自由平等的思想已深入人心  C . 维新变法思潮成为新思潮的主流 D . 顽固保守势力阻碍新思想的传播
中国人的家国情怀自古的有之,《孟子》有言:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”国难当头,无数中国人挺身而出,有的抛头颅洒热血;有的积极探索救国救民的道理,虽有挫折,亦在曲折中前进。

材料一

图片_x0020_100002

材料二:“陈玉成率……攻克杭州,进逼上海,遭到华尔率领的洋枪队和李鸿章率领的淮军的抵抗和反扑,……,华尔被调赴浙江慈溪,9月21日被击成重伤,次日,在宁波毙命。……”

材料三:“李鸿章于1873年开办轮船招商局,此后数年间,外国轮船公司损失1300多万两,1877年美国旗昌轮船公司因不堪赔钱亏损,被招商局收购。”

材料四:“光绪帝及维新派想废旧军、建新军而强国,其愿望虽好,在顽固腐朽势力根深蒂固的环境下却无实现可能。……在“长夜难明赤县天”的时代,维新变法之路走不通,八旗、绿营(后改为巡防营)这些腐朽武装通过辛亥革命才被打碎,由北洋军发展起来的新军又变成祸国殃民的军阀。历史已证明,想用变法裁掉这些“军-绅”结合的反动势力根本办不到,最后只能以拥有广泛群众基础的人民革命将其消灭。”

——《解放军报》

材料五:正所谓“疾风知劲草”,突如其来的新冠肺炎疫情,使我们清楚地观察到,“家国情怀”这一中国人素有的思想情感,在疫情应对中发挥出强有力的支撑作用,凝聚起同心同德、共克时艰的伟大力量。这次大疫在中国暴发的时间非常特殊,恰好赶在春节。正月初一,习.平总书记主持召开中央政治局常务委员会会议,强调把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,吹响了抗疫战斗的号角。对于中央的号令,让人印象最深的就是全国人民的配合。这种配合范围之广、程度之高体现了家本位文化的稳固作用和家国情怀的聚合作用。

  1. (1) 从材料一中任选一图,写出其姓名,以及事迹(用一个历史事件或一句话概括)
  2. (2) 材料二发生在哪一场历史事件中?
  3. (3) 材料三发生在哪一运动中?该运动起到了什么作用?
  4. (4) 根据材料四回答,维新变法强国失败的原因是什么?材料认为怎样才能解决这个问题?
  5. (5) 根据材料五回答,面对新冠疫情,中国人 “家国情怀的聚合作用”体现在哪里?
下列关于戊戌变法的表述,正确的是(    )
A . 起因是《辛丑条约》的签订 B . 得到了慈禧的大力支持 C . 起到了思想启蒙的作用 D . 改变了中国的专制制度
百日维新期间,清政府创办的学堂是(    )
A . 京师大学堂 B . 京师同文馆 C . 福州船政学堂 D . 南洋公学
阅读下列材料,回答问题。

材料一:变法失败后,康有为在回忆公车上书时说:“再命大学士李鸿章求和,议定,割辽台。并偿款二万万两。三月二十一目电到北京,吾先知消息.即令卓如(梁启超)鼓动各省,并先鼓动粤中公率上折拒和议,湖南人和之……时以士气可用。乃合十八省举人于松药庵会议。与名者千二百人,以一昼二夜草万吉书,请拒和、迁都、变法三……并日缮写。遍传都下,士气愤涌,联轨察院(都察院)前里许,至四月八日投递,则察院以既以用宝《光绪帝批准和约》,无法挽回,却不收。”据此,有学者认为,这是资产阶级改良派走上政治舞台的标志。

材料二:戊戌变法废除科举堵塞了绝大部分知识分子参与政权的机会。他们或号响痛哭,或大马康党。一时之间,全国上下义愤填膺,很多原来支持变法的知识分子转而反对变法。取消旗人的寄生特权,准其自谋生计,旗人生计受到严重影响,裁汰绿营使日军人一下于失去了生活保障,这些人群起攻击变法,诋毁推断派。撒销重叠闲散机构,裁汰冗员,使整个官僚体系与变法处于敌对状态,光绪帝在百日维新期间颁布的几十条措施很少得到真正的贯彻。

材料三:戊戌变法虽然失败了,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。

  1. (1) 据材料一,说明公车上书发生的历史背景。
  2. (2) 据材料二,指出戊戌变法遭到了哪些人的反对。概括他们反对变法的其同原因。
  3. (3) 据材料三,试学一例说明戊戌变法“在思想文化方面产生了广泛而持久的影响”。
变法维新中发展经济的政策,在某些地区得到落实,促进了当地工商业的发展,山西省商务局成立后,承办山西的矿务、铁路,还集股白银45万两兴办轻工业,如在盛产棉花的地区,开设纺纱、织布厂,引入进口机器生产,以上材料说明(    )
A . 变法维新一定程度上推动了近代工业的发展 B . 变法维新中创办报刊,开放言论 C . 变法维新改革政府机构 D . 变法维新鼓励私人兴办工矿企业
有人曾经这样评价过戊戌变法:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为- .场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处”主要是指(    )。
A . 改革了君主专制政体 B . 阻止了民族危机继续加深 C . 在社会上起到了思想启蒙作用 D . 动摇了儒家思想的正统地位
陈旭蔻认为:“维新变法期间,第一批具有近代意义的知识分子已经出现……他们向西方追求真理,为中国寻找出路,成为最自觉地承担时代使命的社会力量。他们……为广开中国的民智而介绍西方的社会科学知识和自然科学知识。”这说明戊戌变法运动( )
A . 取得了巨大成功 B . 开始了中国近代化的进程 C . 实行了君主立宪制度 D . 在社会上起了思想启蒙的作用
如图是王尔敏所著《清季学会汇表》中清末知识分子政治性社团成立年份及数目。对此解读正确的是(   )

A . 清政府推动了政治社团的发展 B . 戊戌变法激发人民的民族意识 C . 政治改革的组织基础逐步建立 D . 推翻满清的革命浪潮正在酝酿