阅读下列材料,回答问题。
材料一 人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。
材料二
独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……
材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。——均摘编自《图说天下》
(1)材料一中“查理的断首”发生在哪场革命中?革命的成果是通过《权利法案》得到保障的,颁布《权利法案》的目的及意义在哪?
(2)材料二中涉及“美利坚”哪次革命战争?颁布了什么法律文献?这是一场什么性质的革命战争?
(3)材料三中“革命的烈焰”出现在哪个国家?请举出该国当时颁布的法律文献一例。她与前两部法律文献相比,其突出特点表现在哪里?
(4)上述材料中,三个国家人民共同的追求是什么?
材料一: 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17 世纪和 18 世纪发生于大西洋两 岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于"权利"的诉求或"人权"的伸张。
材料二: 1933 年,罗斯福就任美国总统。面对"大萧条"现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种办法,最重要的是要进行试验。
材料三: 2001年“九一一事件”发生后,全球反恐斗争面临严峻的形势.在此形势下,美国不得不顺应多极化的发展趋势,主动寻求与联合国和国际社会的合作,特别是与中国和俄罗斯的合作,从而在国际反恐问题上达成了一定共识,有力的打击了国际恐怖势力.
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jian,超越)越权力,为非法权力;……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法;除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
——1689年英国《权利法案》
材料二:谁会相信……居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢?人们已经看到,当国王专权的时候,骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在这里,一个受人尊敬而富裕的国王却无力为非作歹……只有当国王并不专断独裁的时候,和平、富饶、幸福才会统治着英国。
——伏尔泰《巴比伦公主》
材料三: “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料四: “在权利方面,宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教科书
材料一:“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经过国会准许……皆为非法。”
材料二:“宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政。宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。同时宣告北美13个殖民地独立。”
材料三:攻占巴士底狱的消息传到凡尔赛时,路易十六惊呼:“什么!这是叛乱!”他身边的一个近臣却说:“不,陛下,这是革命!”
材料一:法律由国会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。
材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应该成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三:在权利方面,人们生来就是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。
根据材料提供的信息,结合所学知识,完成下列表格内容
革命名称 | 开始标志 | 主要文献 | 政体形式 | 共同影响 |
英国的新生 | ① | 《权利法案》 | 君主立宪制 | ④ |
法国大革命 | 攻占巴士底狱 | ② | 共和制 | |
美国的独立 | 列克星顿的枪声 | 《独立宣言》 | ③ |
①诞生于美国独立日
②受启蒙思想的影响
③确立了美国的总统制
④痛斥了英国殖民统治
材料一:许多其他沉重捐税仍继续违法征收,有些甚至不合理到这种程度,纳税的总数甚至超过货物的价值。
材料二:诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。
材料三:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行:未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王也不能在和平时期维持常备军
材料四:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利。谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺的应当成为自由独立的合众国。它们解除对英王的一切隶属关系。
(步骤一追寻古代的民主与法制)
材料一
(步骤二探讨近代的民主与法制)
材料二:它第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯,它是近代资产阶级革命的历史文献。
(步骤三读史明智,学以致用)
材料三:它明确地表达了国家最高权力来自国民,即主权在国民的进步思想。这一思想对提高国民在国家政治中的主题地位,推翻主权在君的封建专制统治具有划时代的意义。
材料一 : 英国人……赶走詹姆士二世……没有发生流血……创造了一种适合英国历史和社会传统的新的进步方式,那就是:用和平变革的方式实现政治进步……英国这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。
——《大国崛起》
材料二: 自由女神像是美国独立100周年纪念物。她左手握着的文件中有如下内容:“人人生而平等,他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。”
材料三 在人类重大的历史事件中,1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命,……对法国乃至整个欧洲和世界的历史发展都产生了巨大影响。
——北师大版《世界历史(九年级上册)》
材料一:(美国独立战争爆发后)大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权力。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
法国大革命形势飞速发展,资产阶级掌握了政权,不久又颁布《人权宣言》,宣称人们自由、权利平等、私有财产神圣不可侵犯。
——义务教育课程标准实验教科书《世界历史》九年级上册(人教版)
材料二:亚力山大二世认为,与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定;农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出价赎买,所出的价钱高出当时的地价。农奴获得人身自由,为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力;巨额的份地赎金为资本主义的发展积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。
——部分摘自《世界历史》
材料三:1862年,联邦政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,这调动了农民和黑人的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。最终战争以北方获胜告终,避免了国家分裂。经过这场战争,美国废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后的经济迅速发展创造了条件,奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。
——部分摘自《世界历史》
材料四:1868年4月15日,明治天皇颁布了《五条誓文》,这是一个推动国家变革序幕的总纲领。从此,日本进入了一个被称为明治维新的时代……首先是教育制度改革,明治政府陆续发布《学制令》、《教育令》和《帝国大学令》,奠定了近代学制。在经济上,1873年7月政府发布了"地税改革法令",从此自耕农和新兴地主成为合法的土地所有者……通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。
——部分摘自《历代经济变革得失》
材料 这场战争后,美利坚合众国作为一个新兴的独立的民族国家出现在舞台上。战后成立的邦联是一个松散的联盟,各州保留其主权、自由与独立等,在中央政府的权力受到严重限制的前提下,各州实质上就是独立国家。邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力,无法适应形势的需要。
1787年5月,各州派代表齐聚费城召开制宪会议。会议争论的问题大体上可分为三类:第一类是中央与州权之间的关系问题;第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题;第三类是北部工商业资产阶级和南部奴隶主之间的矛盾问题。在经过4个月的不断争论与妥协后,制宪会议终于在1787年9月17日制定出了宪法草案,随后提交各州制宪会议审议通过。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举,表明资产阶级革命已经成熟到需要成文宪法来巩固其成果的历史阶段了。摘编自张友伦《美国的独立和初步繁荣》