战后美国经济的发展 知识点题库

它是世界上最大的软件公司,它开发并生产了目前世界上使用最广泛的电脑操作系统,它是(    )
A . 美国微软公司 B . 摩托罗拉公司 C . 百事可乐公司 D . 美国通用电器公司
20世纪70年代后,资本主义世界形成三足鼎立的局面,其中不包括(   )

A . 日本 B . 美国 C . 欧共体 D . 苏联
请看下图回答问题
   
图1                                 图2
(1)从图1可以看出,1925年—1929年美国的失业率很低,你认为原因是什么?从1929年—1933年美国的失业率直线上升,你认为主要原因是什么?1933年以后美国的失业率逐年下降,你认为原因是什么?
(2)根据图2分析20世纪50—60年代,美国经济发展的特点是什么?20世纪70至80年代美国经济的增长率出现负增长,从世界范围看,你认为主要原因是什么? 20世纪90年代美国经济进入一个新的发展时期,你认为它的特点是什么?有什么特征?
(3)请你根据图2描绘二战后美国经济发展的总的特征

如图所示,第二次世界大战后美、日、西欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化,下列表述准确的是(   )

①从美国一枝独秀到美、日、西欧三足鼎立

②美国丧失了世界一流经济强国地位

③欧共体的建立促进了欧洲的崛起

④日本上升为仅次于美国的经济强国

A . ①②③ B . ①③ C . ①③④ D . ②③④
下面是九年级某班学生收集到的资料,请结合所学知识回答下列问题

材料一:美国在19世纪已经具有世界经济大国的实力,„„第二次世界大战使美国成为当之无愧的经济霸主。……从现在起到2030或2050年,美国将是唯一的世界领导国,这是毫无疑问的。 ——【美】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

材料二:  1970年欧共体与美国经济对比


出口贸易

(亿美元)

黄金外汇储备(亿美元)

钢产量

(亿吨)

汽车产量

(万辆)

水泥产量

(万吨)

欧共体

885

270.3

1.0920

936.4

11120.3

美国

426

117.0

824.4

824.4

6405.6

  




——摘自何春超主编《国际关系史》

材料三:西欧和日本都是美国强有力的竞争对手,朋友,是的。盟国,是的。但是,他们正在与我们竞争,在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”——1971年美国总统尼克松的一次演说

材料四:20世纪末,全世界的跨国公司有六万多家,它们创造了全世界国民生产总值的40%,贸易额的60%,对外投资的90%,跨国公司不仅拥有雄厚的经济实力,更重要的是它们能够根据各地的优势在世界范围内组织生产和销售,例如把需要高科技和庞大资金的项目放在发达国家,而在发展中国家建立需要大量劳动力的工厂。

  1. (1) 二战后,美国登上资本主义世界霸主地位,请说出战后美国经济发展的特点是什么?

  2. (2) 根据材料二分析1970年西欧与美国经济对比发生了什么变化?导致这种变化的原因是什么?联系材料二和材料三,请你说出这种变化对世界政治格局产生什么影响?

  3. (3) 据材料四该经济发展趋势的突出表现?(两方面表现即可)

  4. (4) 通过对以上问题的研究,你认为能带给世界其他国家哪些方面启示?

“二战”后美国经济迅速发展的原因包括(      )

①有广阔的国际市场                               ②大力发展科技教育

③政府采取措施,改善人民生活                 ④经济危机已经根本消除

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④

下图是1950﹣1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图。由此我们可以得出的正确信息是(    )

A . 美国失去了世界经济霸主的地位 B . 联邦德国成为第二号资本主义经济大国 C . 西欧各国经济迅速恢复持续繁荣 D . 日本实行“科技立国”促进经济飞速发展
2009年11月,美国国家情报委员会发表报告称,二战后构建的国家体系,到2025年将变得“难以辨认”,美国霸权不受挑战的“单极时刻”行将终结,一个多级的世界体系正在形成。世界政治格局多极化趋势的根源在于(    )

A . 联合国地位的提高 B . 中国重返联合国 C . 世界经济力量结构的多极化 D . 美国在越南战争失败后国力衰退
二战后美国经济发展的过程正确的是(    )

A . 繁荣──危机──持续稳定发展 B . 危机──繁荣──持续稳定发展 C . 繁荣──持续稳定发展──危机 D . 危机──持续稳定发展──繁荣
对图示中二战后第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是(    )

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A . 经济实力膨胀,成为经济超级大国 B . 出现严重经济危机,发展速度放慢 C . 开始复苏和繁荣 D . 进入知识经济时代
对下表解读正确的是(   )

主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化(%)

年份

美国

欧共体

日本

其他国家

1955

36.3

17.5

2.2

44.0

1976

24.9

21.7

8.1

45.3

A . 日本经济发展较为缓慢 B . 欧盟成立促进经济发展 C . 美国经济霸主地位动摇 D . 其他国家经济发展停滞
20世纪90年代,美国持续稳定发展,发展速度名列西方发达国家前列,进入新经济时代,具有信息化和全球化的特征。(  )

图中的核动力航空母舰采用了当时最新科技成果,造价45亿美元,连续航行25年才需要更换一次燃料,被誉为“海上钢城”。它是20世纪美国最后一艘水上“巨无霸”,用美国第33位总统的名字命名颇具深意。该舰的建造体现了美国(  )

①拥有雄厚的经济实力          ②掌握着先进的科学技术        

③企图称霸世界的野心          ④具有强大的军事力量。

A . ①②③ B . ①③ C . ②④ D . ①②③④
国家强盛和民族发展需要独立、改革、创新。独立后的美国经历多次改革,成为当今世界上惟一的超级大国,在国际事务中占有十分重要的地位。阅读下列材料,回答问题。

材料一:列宁曾说:“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”

材料二:美国在19世纪60年代成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在当时分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美产生了深远的影响。

材料三:英国资产阶级经济学家凯恩斯在1933年末给罗斯福的信中曾说:“如果你在现行制度范围内试验成功,各国将进行新的更雄心勃勃的实践,而我们也可以把你任总统之日起,作为一个新的开端。”

材料四:从20世纪90年代开始,在经济全球化形势下一种以知识经济为基础,以信息技术为主导的新的经济增长模式推动了美国经济实现了长达十年的连续增长。因此,人们认为美国经济进入一个全新的时代。

请回答:

  1. (1) 依据材料一并结合所学知识回答,“真正革命的战争”指的是什么?它为美国资本主义发展扫除了什么障碍?

  2. (2) 依据材料二并结合所学知识回答,美国面临的“分裂”危险是通过什么战争解决的?废除了什么制度?

  3. (3) 材料三中的“试验”是指美国历史上的什么改革?此次改革有何显著特征?

  4. (4) 材料四中“全新的时代”指的是什么?这种经济的主要特征是什么?

对下表解读不正确的是(    )

A . 欧共体经济发展较为迅速 B . 日本经济发展停滞不前 C . 其他国家的经济发展缓慢 D . 美国经济霸主地位动摇
由下图得出的结论中,不正确的是(    )

A . 日本的经济增长速度最快 B . 联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快 C . 各国经济增长速度不均衡 D . 美国由此失去了世界经济霸主的地位
阅读下列材料,回答问题。

材料一:1607—1733年,英国在东起大西洋沿岸,西到阿巴拉契亚山脉的狭长地带建立起13个殖民地。资本主义经济主要集中在北部的4个殖民地,1643年,它们被联合称为新英格兰。这里的大商人从事黑奴贩卖活动,从中获取了巨额利润,成为资本原始积累的重要手段之一;造船和冶铁业是重要的工业部门。但英国18世纪中叶以后对北美殖民地加强掠夺、控制,使双方矛盾日益尖锐,最后爆发独立战争。

——刘宗绪主编《世界近代史》

材料二:美国独立后,领土迅速从大西洋沿岸扩张到太平洋沿岸。到19世纪中期,美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国,北方完成了工业革命,1860年工业生产居世界第四位。1861—1865年,美国发生内战。这场战争,美国维护了国家统一,废除了黑奴制,为以后经济的迅速发展创造了条件。西进运动的开展,统一的美国国内市场最终形成,到19世纪80年代末,工业化完成。美国由后进变先进再超先进,成为世界上第一大经济强国。

二战中美国损失最少、得益最大。战后第三次科技革命在美国的兴起和国家垄断资本主义的新发展,使美国成为工业现代化的头号超级大国。20世纪五六十年代,美国工业生产平均增长率50年代为4.0%,60年代为6.0%。1970年与1950年相比,美国工业生产增加了1.24倍。美国认为它的制度和观念是最优越的,全世界都应该实行和它一样的制度。美国为维护世界霸主地位,不断对外插手全球事务,实行全球扩张。

——根据有关资料整理

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,概括指出美国独立战争的根本原因和历史意义。
  2. (2) 根据材料并结合所学知识,简析独立后至20世纪80年代美国为什么能够“成为世界上第一大经济强国”和“头号超级大国”。
  3. (3) 请结合所学知识举例说明美国是如何“插手全球事务,实行全球扩张”的。
历史学习的方法多种多样,为了提升同学们的学科素养,李老师编制了下面的复习学案,请你和同学们一起按照要求完成学习任务。

任务一【编制年代尺﹣﹣梳理历史线索】

任务二【图表比较法﹣﹣分析历史现象】

  1. (1) 下面年代尺呈现的是苏联历史的发展进程请分别指出序号①处对应的国际会议名称与②处对应的历史事件,并简述①②事件的影响。

  2. (2) 观察图一和图二,归纳20世纪50至70年代西欧和日本经济发展的共同特点和共同原因。
  3. (3) 根据所学知识,将下面“欧洲一体化”知识结构图补充完整。

  4. (4) 通过上述探究活动,请你结合中国正处在中华民族伟大复兴的关键时刻,正在经历新的社会转型,要想完美的做好这次蜕变,不仅要弘扬中华民族的优秀传统文化、还要不断学习融合其他民族的先进成果、更要从自身实情出发创新出一条特色复兴之路。请你以“传承、借鉴、创新”为题,写一篇向中华民族伟大复兴转折的小作文。
20世纪90年代以来,美国经历了一个长达十年的经济增长期,出现了高经济增长率和低通货膨胀率并存的局面。这主要是因为美国(    )
A . 抓住历史机遇,率先进入新经济时代 B . 拥有广阔国际市场,掌握金融霸权 C . 大搞美苏争霸,赢得冷战的最后胜利 D . 善于自我调节,完成传统产业改造
阅读材料,完成下列要求。

材料:二战后日本出现粮食危机,美国占领当局对日本开展粮食援助。至20世纪50年代初,日本的农业开始复苏并向自给自足的方向迈进。此时美国出现了农业生产过剩,按照美国粮食巨头和跨国粮商的意见,美国一方面趁日本国内麦类自给体系尚未形成,便对其进行渗遗和破坏,另一方面策划让日本人更多地进食面食,向日本大量出口小麦等粮食,造成日本粮食自给率连年下降,甚至威胁到了日本的粮食安全。

——摘编自徐振伟《二战后美国对日本的粮食战略及其影响》

  1. (1) 根据材料,概括二战后美国对日粮食战略的变化及其立足点。
  2. (2) 根据材料并结合所学知识,简析二战后美国对日粮食战略给日本带来的影响。