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近视、远视
近视、远视 知识点题库
如表是某地区中学生2005和2014年近视率调查数据表,下列分析正确的是( )
年份
初中阶段
检查人数
近视人数
近视率
2005
19401
4091
21.1%
2014
19251
8379
43.5%
A .
近视是先天性疾病,由遗传物质据决定
B .
通过比较两次调查结果可知,检查人数越多,近视率越高
C .
通过比较两次调查结果可知,初中生近视率近十年来有上升趋势
D .
矫正近视的方法是佩戴凹透镜片的眼镜
部分青少年沉迷于电脑游戏不但影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕,造成
调节负担过重,过度变凸且不能复原。这样物像就会落在视网膜
方,从而导致近视。应配戴适度的
透镜加以矫正。
预防近视要做到( )
A .
“三要”和“三不看”
B .
“四要”和“三不看”
C .
“四要”和“四不看”
D .
“三要”和“四不看”
下列行为习惯中,正确的方式是( )
A .
长时间连续看书
B .
躺着休息时看书
C .
在弱光下看书
D .
看书一小时后休息一会儿
眼和耳是人体的重要器官,请根据所学的生物学知识,回答下列问题:
(1) 青少年如果患了近视眼及时配戴
加以纠正,才能使物象成在
上.
(2) 如果眼睛在白天看物正常,傍晚时看不清东西,是由于食物中缺乏
,多吃胡萝卜也起作用,因为
.
(3) 小洋同学过年时放鞭炮,不小心右耳失去听觉.他的教训告诉我们,遇到巨大的声响时要
.
(4) 小刚的眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指
,称为“白眼球”的部分是
.
(5) 根据你的生活经验,在不同的光线下,人的瞳孔大小怎样变化?
.
关于眼的描述,错误的是( )
A .
由于晶状体的凸度过大,物象落在视网膜前方,形成近视,可配戴凸透镜进行矫正
B .
通常所说的白眼球是指巩膜,黑眼球指虹膜
C .
视网膜上有许多感光细胞,能感受光线的刺激
D .
定期检查视力,注意用眼卫生,坚持做眼保健操,是对眼最好的保护
近视眼是由于眼球的前后径
或晶状体的曲度变
,近视眼要配戴适度的
(填凹或凸)透镜加以矫正。
小明患了近视,他应该佩戴
镜.
红灯停,绿灯行,斑马线避让行人已经成为文明行车的新法规,交通法规对于酒驾的惩罚力度越来越大,酒驾司机越来越少,文明开车已成习惯。青岛峰会期间交警更是加大了执法力度,对于外地车辆还需停车安检。请据图作答:
(1) 当司机看到交警查车,并从远处开向交警时图甲眼睛中的[4]的变化是
,近视眼患者成像于[
]
前方,需要戴
矫正。
(2) 6月13号上合峰会刚落下帷幕,十级台风袭击了岛城,一时间电闪雷鸣,天气一下子黑下来,部分老师和学生被困在学校里。天刚变黑的过程中图甲中[3]的变化是
。雷声刺激了图乙中的[
]
,产生的神经冲动传导到
形成听觉。遇到巨大声响应该张嘴
(捂不捂耳朵),这样做是为了疏通[
]
,保证[
]
内外气压相同。
5月20日是中国学生营养日,“营养+运动,携手护视力”是今年的主题之一。下列有关营养、视力的说法,你不赞同的是( )
A .
预防近视要保持正确的读写姿势
B .
近视眼可以通过佩戴凹透镜加以矫正
C .
长时间看手机屏幕对视力无影响
D .
吃富含维生素A的食品可预防夜盲症
下面关于眼和视觉、耳和听觉的叙述正确的是( )
A .
遇到巨响时,要赶紧闭住嘴,使咽鼓管张开
B .
近视眼可以通过佩戴凸透镜加以矫正
C .
人能看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节
D .
视觉和听觉都是在大脑的一定区域形成的
良好的用眼习惯可以预防近视。下列习惯中,不利于预防近视的是( )
A .
每天坚持做眼保健操
B .
在较强或较弱光线下看书和写字
C .
连续用眼1h后休息一会儿
D .
读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右
长期不注意用眼卫生,眼球结构会发生变化而导致近视眼.以下属于近视眼成因的是( )
A .
眼球前后径过短、晶状体曲度过大
B .
眼球前后径过长、晶状体曲度过小
C .
眼球前后径过短、晶状体曲度过小
D .
眼球前后径过长、晶状体曲度过大
俗话说“眼睛是心灵的窗户”。近几年,中学生近视率逐年攀升,引起家长和社会的关注。经常户外运动和远眺能预防近视的原因是防止眼球的某个结构过度变凸,这个结构是如图中的( )
A .
[1]角膜
B .
[2]晶状体
C .
[3]视网膜
D .
[4]玻璃体
我国近视患者高达6亿,过度使用智能手机可能会影响视力。下列叙述正确的是( )
A .
晶状体曲度(凸度)过小且不易恢复会导致近视
B .
近视眼看远处物体时物像落在视网膜后方
C .
近视眼可以通过佩戴凸透镜进行矫正
D .
青少年缩短手机的使用时间可预防近视
据统计,深圳在校学生近视率约53%,近视防控必须从小做起。下面四幅图中,能正确表示近视眼成像情况及矫正方法的是( )
A .
甲和丙
B .
乙和丁
C .
甲和丁
D .
乙和丙
新冠肺炎阻挡了上学的脚步,空中课堂架起了学习的桥梁。“停课不停学,停课不停教。”今年3月17日始,我市主城区学子因疫情借助网络平台,在“空中”与老师相见,老师们变身“主播”,让疫情变成人生大课。
(1) 钉钉视频教学时,屏幕上的信息反射来的光线,在图1中[
]
上形成物像;同学们感受老师声音刺激的感受器位于图2中[
]
。
(2) 空中课堂上,老师会随机点名请同学们回答问题。当听到老师叫到自己名字时,学生立刻打开麦克风发表自己的观点,这属于
反射。班主任在班会课上播放了一段中国女足亚洲杯夺冠的视频,学生激动的热血沸腾,这是人体
共同作用的结果。
(3) “云”课间,老师指导学生们做眼保健操、俯卧撑、跳绳等运动,或者通过窗户向远处眺望,当你看到一辆车由远处向近处驶来时,其晶状体的曲度变化是
。生活中,有很多人近视,近视的原因可能是
,需要戴
镜加以矫正。
阳阳因为过度使用手机和电脑导致眼睛近视。爱眼护眼错误的做法是( )
A .
多进行户外活动
B .
边走路边看手机
C .
手机、电脑亮度适中
D .
用手机时每隔半小时远眺
眼和耳是人体获取外界信息的重要器官。有关叙述正确的是( )
A .
视网膜上含有许多感光细胞,能感受光的刺激
B .
视觉中枢位于大脑皮质,听觉中枢位于耳蜗内
C .
外耳收集声波,中耳传导声波,听觉感受器位于鼓膜上
D .
若晶状体凸度过大或眼球前后径过长,则形成的物像落在视网膜后方
教育部出台的“五项管理”政策是指加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理,是确保“双减”落地见效、促进学生身心健康发展的实际行动。请分析回答与“五项管理”有关的问题。
(1) 写作业时,同学们能够对抽象的文字信息作出相应反应,控制这一过程的最高级中枢是
。
(2) 充足的睡眠有助于
分泌生长激素,促讲同学们的生长发育。
(3) 长时间玩手机会导致用眼疲劳,造成眼球结构中
曲度过大,形成近视。
(4) 阅读课外读物时,外界光线进入眼球内部,在
上形成物像。
(5) 在单杠做引体向上时,双臂牵拉身体向上移动,此时肱二头肌的状态是
。
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最近更新
设曲线:,则曲线所围封闭图形的面积为______
Life is like a tale. ________ matters is not how long it is
中国共.产.党的立党之本、执政之基、
下列属于氧化还原反应的是( ) A.CaCO3
下列省区与其简称的连线,错误的是A、内蒙
.该植物的花色(白色、蓝色和紫色)是由常
Inside the pleasingly fragrant cafe, So All May Eat(
抛物线y=2x2﹣2x+1与坐标轴的交点个数是( )
下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不
Could you tell me __________ the railway station? A. ho
如图所示,四边形EFGH为空间四边形ABCD的一个
下列化学物质中,不是植物激素的是 A.2,4
函数的定义域为(0,1](a为实数). (1)当
Long ago there was a poor farmer called Fred. Fred and his
选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一
用炉火烧水,是用 的方法增加水的内
影响一定数量气体体积大小的主要因素是
通电直导线A与圆形通电导线环B固定放置在同
据图中的实验常用仪器回答有关问题. (1)
下列加点的字读音不完全相同的一组是