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比例尺 知识点题库

两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟，是血浓于水的一家人。阅读下列材料，回答问题。

材料一：2016年02月02日22时19分24秒在中国台湾发生6.7级左右地震，震中在台湾的高雄（图中的B点处），福建厦门等地震感强烈。此次地震造成同胞生命财产的巨大损失。

材料二：台湾地震灾情发生后，中国大陆第一时间了解灾情，表达慰问，并提供一切必要的协助。福建厦门积极派出救援队，从厦门出发，乘坐轮船前往地震灾区高雄进行援助。据测量厦门到高雄的图上距离是5厘米。

材料三：2015年11月7日下午3点，两岸领导人习.平与马英九在新加坡香格里拉酒店会面。跨越66年，长达80秒，两岸领导人的手紧紧握在一起。这历史性的一握，冲破了两岸交流形式的束缚，翻开了两岸关系历史性的一页。

材料四：台湾历史上曾有三次被迫与祖国大陆分离：第一次是1642年荷兰殖民者入侵台湾，第二次是甲午占争后割让给日本，第三次是1949年蒋介石退踞台湾。但是不管如何台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟。

  1. （1） 请写出震中B点大致的经纬度位置；厦门位于高雄的方向。

  3. （2） 请你写出救援队所乘坐的轮船所经过的海峡名称；请测算出厦门到高雄的实地距离为千米。

  5. （3） 回顾两岸关系66年的发展历程，国共两党同是中华民族的血脉，是不可分割的命运共同体，有过多次握手合作，请说出国共两党第一次合作的目的是什么？国共两党实现第二次合作有何历史意义？

  7. （4） 请用两例史实说明台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟？

“六尺巷”位于安徽省桐城市，小巷长约100米、宽2米，大约是东西走向．“六尺巷”是彰显中华民族和睦谦让美德的见证。在一幅比例尺为1：5000的地图上，六尺巷的长度大约是（    ）


A . 1厘米 B . 2厘米 C . 10厘米 D . 20厘米
观察甲乙两图，完成下列各题

   

甲图                            乙图

  1. （1） 甲图采用的是定向法。
  3. （2） 从图中可以看出火车站在学校的方向；在科技园区的方向。
  5. （3） 量得学校到火车站的图上距离为1.5厘米，其实地距离是米。
  7. （4） 乙图是小丽与爸爸妈妈去云南旅游时看到的景观，据此回答：

    ①从聚落类别角度来看，图片反映的聚落属于哪一类型？

    ②写出图片反映的特色民居的名称，并说明影响该民居建筑特色的因素。

下图是等高距相同的四幅地形图，有关a、b、c、d四处坡度大小的说法，正确的是（    ）

A . a>c>d>b B . a=b=c=d C . b>d>c>a D . 无法确定
杭黄铁路线路全长265公里，其中浙江省境内185公里，安徽省境内80公里。 ，设计时速250公里/小时，预计2018年开通。读《杭黄铁路示意图》完成小题。

  1. （1） 若量得图上杭黄铁路长度约26厘米，则该地图的比例尺为（    ）
    A . 1：10000000 B . 1：100000000 C . 1：1000000 D . 1：100000
  3. （2） 杭黄铁路是条客运专线，沿线可能看到的特色民居为（    ）
    A . B . C . D .
绘制我们学校的平面图，选用下列哪种比例尺最恰当（    ）
A . 1：50 B . 1：5000 C . 1：500000 D . 1：5000000
读王村平面图，回答下列问题。

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  1. （1） 商店位于王朋家的方向，学校在王朋家的方向。
  3. （2） 位于王朋家所在社区的服务设施除商店、学校外，还有、、等，该社区具有、、 功能。
  5. （3） 清阳河的流向是自向流。
  7. （4） 如从学校到养鸡场去参观，大约要走米路程。
  9. （5） 该平面图的定向法是定向法。
观察下图，回答下面小题。

  1. （1） 若量得甲乙两地的图上距离为3厘米，则两地的实际距离是______米（    ）
    A . 60 B . 600 C . 6000 D . 60000
  3. （2） 乙地在丙地的______方向（    ）
    A . 西北方 B . 正西方 C . 东南方 D . 正北方
杭州到海南岛的直线距离约为1100千米，在某一地图上量得两地的直线距离是22厘米。那么该地图的比例尺是（    ）
A . 1：5000000 B . 1：500000 C . 1：2000000 D . 1：200000
结合所学知识，完成下列表格。

数字式

线段式

文字式

1：18000000

①

②

③

④

⑤

⑥

图上1厘米代表实地距离40米
观察下图，完成下列各题。

  1. （1） 上图能使人一目了然，因为它具备了、、。
  3. （2） 上图采用的方向确定方法是。
  5. （3） 从图中可以看出学校在火车站的方向；在科技园区的方向。
  7. （4） 学校到农业试验区可以怎么走。（根据指向标，写出一种方向即可）
  9. （5） 图中比例尺的正确读法应该是图上1厘米代表实地距离千米。
读图，回答下列问题。

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  1. （1） 两张平面图所画的区域范围是一样的。如果图A的方向准确的话，张强使用的是哪种表示方向的方法？请你根据图A的方向，用指向标法为图B标注方向，画在图上。
  3. （2） 星期六，张强和李明约好在电影院门口见面，两人从各自家里出发，分别往哪个方向走？
  5. （3） 图A和图B中哪一幅图的比例尺大？如果图A的比例尺为1：1000，张强去学校采取哪种交通方式比较合理？为什么？
读等高线地形图，完成下列各题

  1. （1） 李村所在位置的地形部位名称图中“李村”的文字属于地图语言中的哪一要素？（图例还是注记）
  3. （2） 张村与丁山山顶的相对高度约为米。王村所在地区地面坡度比余村。
  5. （3） 已知王村气温为11℃，按气温垂直分布的规律，丁山的气温约为℃
  7. （4） 如果余村到张村的图上距离为3cm，则实地距离为千米。请描述图中区域内地势特点
  9. （5） 图中A、B、C三处河流有一处有误，请你指出并说明理由。
北京市某学校的地理兴趣小组分别在一年中春分、夏至、秋分、冬至四个节气当天正午时刻测量学校旗杆影子长度，并运用地图的有关知识绘制了下图。读图完成下面小题。

  1. （1） 旗杆位于教学楼的（    ）
    A . 正东 B . 正西 C . 正南 D . 正北
  3. （2） 在左图测得旗杆至教学楼的长度为3厘米，那么旗杆至教学楼的实地距离是（    ）
    A . 3米 B . 30米 C . 300米 D . 3000米
下列不是地图的“语言”的是（    ）
A . 比例尺 B . 方向 C . 图例 D . 形状
为进行国情、乡情教育，教室里挂上了四幅图幅大小一致的地图。这四幅地图按比例尺由大到小排列，正确的是(    )

①中国地图         ②绍兴地图            ③浙江地图          ④越城区(绍兴市的直辖区)地图

A . ①②③④ B . ④③②① C . ①③②④ D . ④②③①
会识别图例是阅读地图的关键要素。将数字比例尺1：55000000  转化成线段比例尺（用千米表达）。
图中甲、乙两地阴影部分面积相等，读图回答3-5题。

  1. （1） 图中阴影部分表示的实际面积的大小是（   ）
    A . 甲等于乙 B . 甲大于乙  C . 甲小于乙 D . 无法确定
  3. （2） 有关图中比例尺大小的说法，正确的是（   ）
    A . 甲等于乙 B . 甲大于乙  C . 甲小于乙 D . 无法确定
  5. （3） 甲地位于乙地（   ）
    A . 西北 B . 东北  C . 东南 D . 西南
在比例尺为1∶8000000的地图上，量的AB两地距离为5厘米，AB两地的实际距离为。（    ） 
A . 40千米 B . 400千米 C . 4000千米 D . 40000千米
如图是“车载导航仪面板示意图”，读图，汽车从当前位置行驶到百货大楼路程图上距离为5厘米，那么实地距离为（     ）

A . 1000米 B . 2000米 C . 1500米 D . 1250米
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