统一的多民族国家的建立和发展 知识点题库

"惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 ”下列选项与汉武帝有关的是 (    )

现代史学家翦伯赞曾写过一首诗：“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”他赞扬的是（     ）

史学巨著《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这部巨著的体例是(      )

首届中国——南亚博览会暨第21届中国昆明进出口商品交易会于2013年6月6日在昆明启幕。我国与南亚地区的交往源远流长，从图一可以看出，我国与南亚地区的交往开始于(    )

《史记》记载：“偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝 之道不宣．愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之．彼人人喜得所愿，上以德施，实分其 国，不削而稍弱矣．’于是上从其计．上从其计”的根本目的是（　　）       

贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心．”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是（　　）       

阅读材料，回答问题。

钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。”这个大变动包括

①秦朝——建立行省制       ②汉朝——建立刺史制

③秦朝——建立郡县制       ④汉朝——建立三省六部制

“穿越跑”是许多马拉松比赛上的亮丽风景线。若你是其中一员，穿越到西汉，可能看到的情景有（  ）

①卫青、霍去病反击匈奴凯旋而归

②诸子百家就“推恩令”的利弊各抒己见

③皇帝与蒙古王公在木兰围场围猎

④太学儒生董某因学习成绩优秀直接为官

阅读下列材料

材料一：（日本）遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革。

材料二：废除贵族对土地和部民私有，改土地、部民为国有。国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班给分田一次，男子每人二段（约相当于35亩），女子为其2/3，奴婢授田相当于自由民的1/3。所班田地不得买卖，死后归还政府。

材料三：戮力本业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利(经商)及怠而贫者，举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)。

——《史记•商君列传》

大一统的汉朝是当时世界上的大国，她的强盛给我们实现民族复兴带来许多启示。阅读下列材料，完成相关问题。

材料一：到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。

——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》

材料二：汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括…新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。

——傅乐成《中国通史》

材料三：历史上，自从张骞开辟通往西域的道路后，商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”。通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、宝石等，以及核桃、葡萄等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。汉武帝还大力开辟海上交通。其中，从山东沿海出发的船只穿过黄海，可到达朝鲜、日本。更重要的一条航线是从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡。

——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册

阅读下列材料，回答问题。

材料一：丝绸之路的路线示意图

材料二：西汉的疆域图

吴裕垂曾评价汉武帝:“武帝雄才大略，非不深知征伐之劳民也……削平四夷，尽去后患……于是承累朝之培养，既庶且富，相时而动，战以为守，攻以为御……单于称臣，稽玄而朝，两汉之生灵，并受其福……”这主要说明汉武帝的作为（    ）

汉武帝在经济上实现大一统的措施有(    )

①收回地方铸币权    ②盐铁官营    ③统一铸造五铢钱    ④奖励工商业

西汉时，“大一统”概念的核心含义是(    )

我国是世界上最先发明钢材的国家，其时间大概是(    )

阅读材料,回答问题。

材料一：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”

                                                              ——《沁园春》

材料二：唐太宗说，“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”由是二十年间，风俗简朴，衣无锦绣，财帛富饶，无饥寒之弊。

它摒弃了重立列国的思想，为秦朝中央统一全国各地的集权管辖提供手段。它是（ ）           

下列各项按时间先后进行排序，正确的是(    )

①公元8年    ②公元前60年    ③公元前221年    ④公元前5世纪    ⑤公元220年

秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和发展时期，许多措施对后世产生了深远的影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一：秦统一后，有人建议分封子弟，秦始皇认为，天下长期混战，皆因有诸侯国，分封等于重挑战争。汉初，刘邦分封大量诸侯，后来，诸侯国的势力很大，威胁中央。汉武帝时，有地方官员相互勾结，营私舞弊，贪赃枉法。

材料二：