20世纪初的世界格局 知识点题库

图示法是我们学习历史的一种好方法。图5是根据相关史实制作的示意图,正确的有(    )

A . ①②          B . ②③    C . ③④ D . ①④
20世纪初,欧洲第一号资本主义强国是(   )

A . 英国    B . 法国    C . 德国   D . 俄国
在瓜分世界和夺取霸权的过程中,向海上强国英国发起挑战,并很快成为欧洲第二海军强国的是(    )

A . 德国    B . 法国 C . 英国  D . 俄国
结盟是战争的序幕,战争是政治的继续。第一次世界大战前,帝国主义国家之间形成了两大军事集团一一同盟国和协约国。属于同盟国的是(     )


A . 德国、奥匈帝国、意大利    B . 英国、法国、俄国 C . 德国、俄国、意大利   D . 英国、奥匈帝国、法国
由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟中,处于核心的是(     )


A . 奥匈帝国 B . 意大利    C . 德国   D . 俄国
下图是20世纪初欧美主要国家的实力对比示意图。它主要说明了垄断资本主义时代(     )

A . 美德经济发展比较缓慢 B . 社会生产力发展极为迅速 C . 两大军事集团扩军备战 D . 列强政治经济发展不平衡
第一次世界大战前,德国、奥匈帝国、意大利组成的帝国主义军事集团是(     )

A . 三国同盟 B . 三国协约 C . 轴心国集团 D . 华约集团
下列对三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成理解准确的是(     )

A . 帝国主义国家间妥协退让的结果 B . 帝国主义国家间争霸世界的结果 C . 帝国主义国家间合作共赢的结果 D . 帝国主义国家间利益分享的结果
19世纪末,一个由德国为中心、依附于德国的伙伴奥匈帝国和随时待价而沽的动摇的盟友意大利组成的军事组织是(  )       

A . 三国同盟 B . 轴心国集团 C . 三国协约 D . 反法西斯同盟
第一次世界大战前欧洲出现了两大军事集团,组合正确的是(    )

A . 三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利 B . 三国同盟:英国、日本、俄国 C . 三国协约:德国、塞尔维亚、意大利 D . 三国协约:英国、法国、美国
20世纪上半期短短的50年内发生了两次世界大战,给人类造成了深重的灾难。李军同学整理的关于这两次战争的学习笔记如下:

笔记一                                     笔记二

项目名称

参战国(个)

卷入人口(亿)

参战人员(亿)

伤亡人员(亿)

直接经济损失(亿美元)

第一次世界大战

30多

15

0.7

0.3

1805

第二次世界大战

60多

20

1.1

1.9

40000

笔记三

  1. (1) 请帮助李军同学补齐笔记一的内容。
  2. (2) 笔记二所描述的是哪次战争中的主要事件?这次战争的转折点是什么?
  3. (3) 根据笔记三归纳出两次世界大战所带来的共同的灾难性后果。从战争性质上来说它们又有什么不同?
  4. (4) 战争是人类的伤痛,请用一句话来表达你对未来世界的美好祝福。
和平与发展是当今世界的主题。阅读材料,回答问题

材料一:一战中,俄国人民蒙受了深重的灾难,使国内各种社会矛盾空前激化,人民喊出“打倒沙皇”“土地、面包与和平”等口号

材料二:劳合﹒乔治:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段”

  1. (1) 俄国资产阶级临时政府被推翻后,是如何实现材料一人民的愿望的?
  2. (2) 材料二中的“和约”指的是什么?从材料二“它将会找到对战胜国进行报复的手段”可以看出,签署这份“和约”的这次会议的是实质是什么?
  3. (3) 材料二中“对战胜国进行报复”,说明由这份“和约”为核心而建立的新秩序,是否能真正起到和平的效果?对此你有何看法?
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:它在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化的社会……

材料二:在1750年,中西方的差距并不大;到了1850年,双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中西方的差距,也是东西方的差距。到19世纪中期,印度完全沦为殖民地,埃及岌岌可危,地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇,伊朗横遭列强干涉。

材料三:英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化

材料四:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去了,我们也要求阳光下的地盘。

——德国外长皮洛夫

  1. (1) 材料一反映的是哪一事件?材料二反映了这一事件的什么影响?
  2. (2) 材料一说明当时英国工业生产的主要方式是什么?促使这一生产方式形成的关键发明是什么?
  3. (3) 分析材料三,1870到1913年期间经济发展最快的是哪个国家?这个国家发展快的主要原因是什么?
  4. (4) 材料四中皮洛夫所提要求的实质是什么?此后,为实现其要求以德国为核心形成了哪一侵略集团?
和平是人类的永恒追求和普遍梦想。20世纪人类经历了两次世界大战的磨难,进一步走向文明与成熟。制止战争,维护和平仍是当今世界面临的重大课题。据此回答下列问题。

材料一:19世纪末20世纪初欧洲形势图(如下图)

材料二:1929~1933年主要资本主义国家的经济危机情况表

美国

德国

英国

法国

日本

世界

外贸缩减

46.2%

40.6%

28.4%

16.5%

8.4%

1/3

工业下降

70%

69.1%

50%

48%

50%

2/3

失业人数

1700万

476万

近300万

85万

300万

近3000万

材料三:昨天,1941年12月7日——美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻……这一天它将永远成为国耻日……

——罗斯福

  1. (1) 根据材料一说明当时欧洲出现了怎样的政治形势?这一形势产生了怎样严重的后果?
  2. (2) 材料二反映了1929~1933年经济危机的什么特点?德国、日本是如何应对这场危机的?
  3. (3) 材料二中“美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻”指什么历史事件?这一事件在第二次世界大战的进程中有何重大影响?
以下四幅图中,能够反映第一次世界大战前世界形势的是(    )           
A . B . C . D .
1908年,奥匈帝国吞并两地,并企图进一步吞并
观察如图并结合所学知识,判断下列表述的正误。

①科技革命 ②向帝国主义过渡 ③形成对立的军事集团 ④爆发战争

  1. (1) 该示意图描述的是资本主义社会19世纪后期至20世纪初期的发展进程。
  2. (2) ①指第一次工业革命
  3. (3) 在②的进程中帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。
  4. (4) ③中军事集团形成的目的是为了维护世界的正义与和平。
  5. (5) ④指的是第一次世界大战。
  6. (6) ①②③④之间不存在必然的因果关系。
回顾第一次世界大战,以史为鉴。阅读下列材料,回答问题

材料一:英、德、美、法实力比较表

英国

德国

美国

法国

1913年工业产量所占位次

3

2

1

4

1913年殖民地面积所占位次

1

4

5

2

材料二:在第一次世界大战结束100周年之际,新闻记者专访了英国知名的战争史学家戴维·史蒂文森……史蒂文森表示,战争爆发的原因,除了当时欧洲两大集团的对峙和竞赛,还有双方决策层对战争规模和时间的错误估计,终于导致悲剧。……他还警告战争在当代社会的风险,指出当今的世界格局和国际气候,像极了上世纪30年代大萧条之后,第二次世界大战之前的世界。

材料三 这场战争历时4年多,先后参战的国家共计30多个,牵涉人口约15亿,超过当时世界总人数的一半。战争中使用了很多新式武器,如坦克、潜艇等,造成了大量的人员伤亡。据统计,参战各国死伤人数高达3 000多万。

  1. (1) 据材料一,指出从19世纪中期到20世纪初列强实力发生了怎样的变化?发生这种变化的根本原因是什么?
  2. (2) 分析材料一,你认为列强发动第一次世界大战的目的是什么?

    材料二中“欧洲两大集团的对峙和竞赛”指的是哪两大集团?据此,你认为第一次世界大战是什么性质的战争?

  3. (3) 材料三体现出第一次世界大战的哪些特点?
  4. (4) 材料二史蒂文森对当代社会存在的战争风险提出了警告,你认为如何才能避免悲剧的重演?
图片蕴含着丰富的历史信息。分析以下图中内容得出的结论,错误的是(    )

A . 两大军事集团的形成使世界局势日益紧张 B . 刺杀事件点燃了这次战争的“火药桶” C . 残酷的战争给人类带来深重的灾难 D . 战后的世界新秩序彻底解决了各国之间的矛盾
“1919年上半年,一群经验丰富、用意良善、睿智的政治家聚集巴黎,为下一次世界大战紧张地做着准备。……与会者最关注的事情莫过于防止类似战争再次爆发,这本该是一场旨在结束战争的论战。”这表明(  ) 
A . 巴黎和会未从根本上解决列强间的矛盾 B . 巴黎和会旨在解决列强之间的根本矛盾 C . 巴黎和会召开时第一次世界大战未结束 D . 第一次世界大战为列强带来了丰厚利益