网络交往 知识点题库

随着网络的迅速发展，互联网在人们的生活中成为了必需品。自从有了网络，人们便有了更多的自由空间，人们可以在各种网络空间、论坛上畅所欲言。有人认为：“网络是自由的，网民言论不受约束。”

请你谈谈对这一观点的认识。

某校八年级（2）班有些同学沉湎于游戏机房或网吧，对文化知识的学习不感兴趣，缺乏刻苦学习的精神，存在怕动脑筋，抄袭作业的现象。为了帮助这些同学，班委会决定组织一次主题班会。

网络的不断发展推动了社会进步。阅读下列相关材料，回答问题。

材料一：网校是通过互联网实现校外教学的完整过程；只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点接入互联网，自主地选择学习内容。相对于面授教育而言，网络教育最大限度地突破了教育的时空限制，是师生分离、非面对面组织的教学活动，是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式。近年来，网校也越来越多。 老牌网校新东方在线宣布正式挂牌新三板，整体估值超过30亿元。

材料二：网络诈骗通常指为达到某种目的在网络上以各种形式向他人骗取财物的诈骗手段。犯罪的主要行为、环节发生在互联网上的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。随着网络的发展，网络诈骗现象也越来越多。

当下抖音已成为年轻人之间分享生活片段的重要平台，但其中也不乏出现一些低俗虚假内容，年初国家网信办正式启动网络生态治理专项行动，责令整顿抖音。对此，青少年应该(   )

①提高自控力和辨别能力                  ②加强社会保护，净化网络环境

③禁用抖音，倡导健康文明的生活方式      ④向网信办举报不良信息

下列关于如图漫画的评论正确的是(    )

①家长的行为违反了家庭保护的规定

②家长的行为违反了社会保护的规定

③虚拟网络无法取代现实的人际交往

④孩子应该通过合理的途径寻求帮助

以下是九年级学生小敏最近碰到的一些困惑，请同学们帮助解决。

困惑一 中考临近，小敏妈妈让小敏周末大部分时间都在家学习，限制了她的很多兴趣活动。两人因此事陷入“冷战”，小敏跑到厕所大哭一场。

困惑二 疫情期间，小敏妈妈看到微 信朋友圈有人发布“使用山柚油和绿茶可以治疗新型冠状病毒肺炎”的视频，准备转发给亲朋好友。

困惑三 复课后的第二天，小敏感冒发烧了。按照学校的规定：疫情期间，有感冒症状的要向班主任汇报。但她害怕在家休息会落下功课，纠结要不要向班主任汇报。

网络让日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。据此回答下面小题。

直面疫情，携手同行。阅读材料，回答问题。

防控之举	学习之媒	调解之招
	停课不停学 网络搭平台， 师生线上见 随时随地学， 网课真奇妙 教育添活力。
①从正义的价值角度，分析国务院实施以上举措的必要性。	②依据材料，说明网络对教育的影响。	③请你当一回心理教师，从两个角度为解决漫画中母子的烦恼支招。

2020年4月26日， 德清县举办了一场“德清名品云乐购， 网红为你来打call”的活动，在直播平台推销我县部分企业的产品、土特产等，当天带动各类产品销售达5.7亿元。这主要体现了网络（    ）

[一个依法治国的时代]阅读材料，回答问题。

材料一：疫情以来，经常有人通过班级微信群假冒教师，以组织开展线上教学为由，要求学生家长通过微信、支付宝等方式缴纳各项费用，致使部分家长上当受骗。为此，浙江省教育厅要求各中小学校提醒家长注意防骗。

材料二：漫画“杜绝”

材料三：

为广大师生营造健康、安全的网络空间和学习环境，近年来，浙江省教育厅要求各中小学校建立学习类APP进校园备案审查制度，坚决防止有害APP进入中小学校……经学校和教育部门审查同意，教师不得随意向学生推荐使用任何APP。

为进一步织密法治之网，筑牢法律基石，呵护未成年成长。《未成年人保护法》修订通过，将于2021年6月1日起实施。

法律链接：《未成年人保护法》
第六十四条 国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育，培养和提高未成年人的网络素养，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，保障未成年人在网络空间的合法权益。
第七十四条：网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。

多方参与，共同构建保护未成年人同心圆，全力构建未成年人最强“保护网”。阅读材料，回答问题。

[法律·修订]材料一：2020年10月17日，由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过的《中华人民共和国未成年人保护法》，自2021年6月1日起施行。此次修订增加了许多内容：规定了最有利于未成年人的原则……在家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基础上，增加了网络保护和政府保护两章。

[法律·亮点]材料二：

[法律．实施]材料三：保护未成年人，人人有责。实施《未成年人保护法》，人人可为。

2021年5月22日，某网民在微信朋友圈针对袁隆平院士逝世发表侮辱性言论，造成恶劣的社会影响，目前公安机关已对其采取刑事强制措施。对此案件认识正确的是（    ）

①要理性参与网络，恪守道德法律

②网络信息复杂，拒绝使用网络

③要辨析网络信息，提高媒介素养

④自由无价，法治是对自由的束缚

以下为大头儿子一家“晒”在网上的生活画面。阅读材料，回答问题。

织密法网，呵护成长。阅读材料，回答问题。

材料一：未成年网民上网经常从事各类活动的比例

经常从事各类活动		遭遇不良信息情况		网上隐私保护意识
网上学习	玩游戏	淫秽色情	血腥、暴力或教唆犯罪	有意识避免在网上发布个人信息	不具备任何隐私保 护意识
89.6%	61.0%	20.6%	19.7%	54.6%	20.8%

时政链接：2020 年 10 月 17 日，新修订的未成年人保护法经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，自 2021 年 6 月 1 日起施行。新修订的未成年人保护法，新增“网络保护”“政府保护”两章。

材料二：携手共筑网络保护墙——《未成年人保护法》关于网络保护（节选）

第六十六条 网信部门及其他有关部门应当加强对未成年人网络保护工作的监督检查，依法惩处利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为未成年人提供安全、健康的网络环境。

第七十条 学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。

第七十一条未成年人的父母或者其他监护人应当通过在智能终端产品上安装未成年人网络保护软件、选择适合未成年人的服务模式和管理功能等方式……有效预防未成年人沉迷网络。

2021年3月12日，中国互联网联合辟谣平台与“学习强国”学习平台共建的“辟谣平台”频道正式上线。该频道的上线有助于（    ）

①培育健康网络文化

②正确运用诚信智慧

③实现个人生命价值

④理性参与网络生活

截止2019年6月，我国网络购物用户规模达到6.39亿，说明网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

网络“直播带货”是潮流，更需规范。

[步骤一]情境驱动

2021年12月，杭州市税务局依法对某知名网络购物主播的偷税漏税行为进行行政处罚，追缴税款并处罚款共计13.41亿元。

[步骤二]调查分析

“网络直播带货现状如何？对我们生活到底有何作用？”某校九年级学生以此问题为驱动开展项目化学习。请你运用所学知识，一起参与思考。

主题	网络直播现状	方式	分组调查
组别	内容	调查方法	调查结果
第一组	网络直播与大众生活	问卷	网络让人足不出户就能购物，但也容易买到劣质商品；直播间存在虚假广告，致人上当受骗；直播帮助杨梅大卖，曾创下单场直播近5万的销售额；
第二组	政府部门对网络直播的监管	访谈	“直播公司专项整治”后，直播乱象有所改善；因个人信息泄露而导致的诈骗案件仍有发生；
第三组	相关法律法规	查找资料	目前我国已出台多部法律规范网络直播：《网络直播营销管理办法(试行)》、《关于加强网络文明建设的意见》、《网络个人信息保护法》等。

[步骤三]活动建议

现代信息技术发展让网络生活无处不在。针对右图反映的现象，我们应该（    ）

①学会辨析网络信息

②远离网络避免上当

③提高自我保护意识

④理性参与网络生活

漫画《哪里逃？》反映了（    ）