看图写话 知识点题库

书面表达

    Study the following cartoon carefully and write an essay on the topic of loving our parents. Your essay should meet the requirements below:

1). Describe the cartoon and the message conveyed.

2). Draw a conclusion and give your comments on the cartoon.

3). Word limit: 100—120 words.

假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，用校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和同学们向学校提建议，解决自行车存放问题的过程。

注意：1. 词数不少于 60.  2. 短文的开头已给出，不计入总词数。

    There was a problem with the parking place for bikes in our school.

孩子的成长和教育是社会热议的话题，现今父母包揽一切、孩子过度依赖等现象十分严重。请阅读下面 的漫画，按要求用英文写一篇短文。

内容要求：1.描述漫画内容；2.分析漫画所揭示的问题；3.提出你的看法。

注意：

1).短文开头已给出，不计入总词数；

2).考生可适当发挥，使文章内容充实、连贯；

3).词数120左右;

4).文中不能出现考生的具体信息。

参考词汇:pave the way

    From the picture, we can see a family of three walking on a long red carpet.

假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍你们班上周在学校“科技节”（Science Festival）活动中，邀请专家指导制作机器人的过程。

注意：词数不少于60。

Last week,                                                              

假设你是中学生李华。下面四幅图记录了周日你在人民公园踏青的经历。请据图用英语写一篇日记。

注意：词数100左右。

Sunday, May4 Fine

下图反映的是国家近十年来对不同类型能源利用比重变化的调査结果，请根据图表显示的内容，用英语写一篇150字左右的短文：

你的短文应包含以下内容：

1)描述图表中反映的主要变化；

2)分析这种变化对社会和环境产生的影响；

3)根据你所学到的相关知识，谈谈今后对不同类型能源利用的建议。

注意: 1)不必写标题；

2)可参照图表适当发挥；

3)作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。

研究发现，结识志趣相同的朋友，建立良好的社交网络，有益于我们的身心健康。但生活中，有一些人在情绪低落时不愿与人吐露。请根据你对右侧两幅图的理解，以“You Are Not Alone”为题，用英语写一篇作文。

你的作文应包括以下内容：

1）简要描述两幅图的内容；

2）举例说明你的经历和做法;

3）提出你的建议。

注意：

1）可参照图片适当发挥；

2）作文词数150左右；

3）作文中不得提及有关个人身份的任何信息，如校名、人名等。

参考词汇：mask (面具)   negative emotions (消极情绪)

    You Are Not Alone

假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍上周末你和同学们参加“非物质文化遗产进校园”活动的完整过程，并以“Intangible Cultural Heritage Entering Campus”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。

词数不少于 60。

提示词：书法 calligraphy

Intangible Cultural Heritage Entering Campus

下面这幅图展现了当下很多父母在家陪伴孩子的情景。请根据你对这幅图的理解用英语写一篇短文。

你的短文应包括以下内容：

1）描述图片内容，如情景、人物、动作、表情等；

2）分析这一现象对孩子成长的危害；

3）结合自身实际，就父母如何陪伴孩子给出合理的建议。

注意：

1）根据图片及中文提示，作必要的发挥想象；

2）词数120词左右；

3）作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，给校刊英语板块写一篇稿件，以“The Belt and Road Initiatives”为题，介绍上周你校开展“一带一路系列活动”的全过程。

注意：词数不少于60。

提示词：知识竞赛  knowledge competition

一带一路  The Belt and Road lnitiatives

假设你是红星中学高三学生李华，上周你校团委发起了冬衣捐助活动，你和你班的两位同学作为志愿者参加了此次活动。请根据以下四幅图的先后顺序，以“Donating for a Warmer Winter”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍你在本次活动中的经历与感受。

注意：1）词数不少于60;

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记，记述春节前你跟奶奶学做剪纸的过程。

注意：词数不少于60。

提示词：剪纸，窗花paper cut

假设你是红星中学学生李华。你和同学在寒假期间去医院参加了志愿者活动，请按照以下四幅图的先后顺序，给校刊英语角写一篇英文稿件，介绍此次经历。

注意：词数不少于60。

提示词：自助挂号机  self-service registration machine

⒈        ⒉

⒊       ⒋

假设你是红星中学高三（1）班学生李华。为迎接建国70周年，上个月学校组织了"祖国在我心中"主题知识竞赛。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍你和同学们参加活动的完整过程，并以"A Significant Event"为题，给校刊"英语角"投稿。词数不少于60。

A Significant Event

Write an English composition in 120—150 words according to the instructions given below in Chinese.

日前，一社会机构对“高中生认为最有用的手机app类型”进行调查，结果如下：

最有用的app类型	参与调查的高中生人数占比
社交类app	45%
游戏类app	32%
学习类app	12%
其他	11%

请简单描述以上数据，并结合自身实际，谈谈你对这一调查结果的看法。

（文中不得出现考生姓名，学校等真实信息）

假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，给校刊"英语园地"写一篇英文稿件，记述你班同学上周参加"纸文化"实践活动的全过程。

注意：词数不少于60。

下面是某中学的中学生睡眠情况的调查结果，请根据要求，用英文写一篇调查报告。

        

                       

【写作内容】

1）概述左边饼图所示信息的主要内容；

2）结合右边饼图谈谈"影响睡眠的因素"并提出改进措施(至少两点)。

【写作要求】

1）词数150词左右；

2）作文中不能出现真实姓名和学校名称。

【评分标准】

内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。

假设你是红星中学高三学生李华。你们班上周组织了一次以"科技让生活更美好"为主题的社会实践活动。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记述参观科技公司的整个过程。

注意：词数不少于60。

提示词：3D打印机  3D printer

假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序给学校英文报投稿，记述你所居住的小区在你的建议下建立爱心驿站的过程。

注意：1）词数不少于60;

2）开头已给出，不计入总词数。

提示词： 物业 the management department

    Last week, a rest station was set up at my suggestion in our community. ……

假如你是高中生李津，读报纸时看到下面这幅漫画，很有感触。请给你校校刊的“英语园地”栏目写—篇英文稿件。要求如下：

1）简要描述漫画内容；2）分析其揭示的问题；3）谈谈个人感想。

注意:

1）词数不少于100；

2）内容充实、行文连贯；

3）稿件开头已给出，不计入总词数。

Last weekend I saw an interesting cartoon in the newspaper. As is vividly illustrated in the cartoon,