抗日战争 知识点题库
材料一
国共两度合作，均对国家民族做出巨大贡献。首次合作，孙先生领导，吾辈虽幼，亦知一二。再次合作，老先生主其事，吾辈身在其中，应知梗概。事虽经纬万端，但纵观全局，合则对国家有利，分则必伤民族元气。今目吾弟在台主政，三次合作，大责难谢。
一摘编自1982年《廖成志致蒋经国先生信》
材料二
两岸关系越是要发展，越是会面临不停地阻力和挑战。有学者提出，“大陆方面现在的具体任务是防止台湾分离主义走向正式独立”。在台湾民众中，出现小部分的“独派”，他们要求“安定”，要求维持现状，台湾人民有其独特心态，对两岸关系重大问题的看法仍较混乱，世界上有些国家也会因为自己国家的利益而不希望看到统一后更加强大的中国，也会在无形中对两岸的统一造成干扰。因此，我们应该从多方面着手，让台湾民众深刻体会到祖国对统一的诚意。
一摘编自《浅谈当前的台海形势和两岸关系的发展趋势与建议》
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（1） 根据材料一并结合所学知识，写出国共两度合作的成果并指出廖成志的政治愿望。
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（2） 根据材料二并结合所学知识，概括指出海峡两岸关系存在的问题及解决方法。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对国共两党合作的认识。
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（1） 甲午战争后清政府被迫签订《马关条约》，其中被割让的领土有哪些？
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（2） 列举在黄海海战中英勇抗敌的民族英雄（至少3个）。
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（3） 抗日战争中国共两党合作抗日，形成了两个战场，试列举国民党正面战场抗战和共.产.党敌后战场的重要战役（至少3例）。
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（4） 抗日战争的胜利有何历史意义？
材料1 我很荣幸地接待你的代表赫尔利将军。……今一旦得赫尔利将军之助，使我们有实现此目的之希望，我非常高兴地感谢你的代表的卓越才能和对中国人民的同情。……我们中国人民和美国人民一向是有历史传统的深厚友谊的。我深愿经过你的努力与成功，得使中美两大民族……永远携手前进。
——毛.泽东《给美国总统罗斯福的信》
(1944年11月4日)
材料2 今天，世界战争的危险和对中国的危险主要来自美国的好战分子。他们侵占中国的台湾和台湾海峡，还想发动原子战争。我们有两条：第一，我们不要战争；第二，如果有人来侵略我们，我们就予以坚决回击。至于美国的原子讹诈，吓不倒中国人民。
毛.泽东《原子弹吓不倒中国人民》
（1955年1月28日）
材料3 为了有利于中美高级接触，党中央从大局着眼，不把美国同台湾断交当作两国高级接触的前提条件。……台湾问题应与整个国际问题联系起来加以考虑。这一政策调整奠定了中美两国在存在着重大分歧的情况下逐步接近的基础，但是，在中美建交的问题上，中国却始终坚持美国必须同台湾“断交”“撤军”“废约”三项基本原则。这三项基本原则一直贯穿在中美关系正常化的曲折过程中，为此，中国对美国试图制造“两个中国”和“一中一台”的阴谋进行了一次次坚决的斗争。
——张化《毛.泽东与70年代中国外交的新局面)
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（1） 结合所学知识，分析材料1中毛.泽东主张中美“携手前进”的目的。
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（2） 材料2与材料1相比，毛.泽东对美国的态度发生了怎样的变化？依据材料2和所学知识，分析产生这种变化的原因。
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（3） 据材料3分析，面对中美重大分歧，毛.泽东的处理方式呈现怎样的特点？综合以上材料，从毛.泽东对美政策调整的视角出发，你能得到怎样的启示？
材料：1931年日本发动侵略中国东北的九一八事变。随着日本侵华的逐步扩大，苏联的远东战争危机日益深重。面临日本进攻威胁的苏联不得不苦谋避战之道。1937年日本发动七七事变，全面侵华后，由于中国抗战“制止了太平洋地区和亚洲战争的进一步扩大”，苏联采取了支持中国抗日的立场，在军事、经济和外交上给予了广泛和全面的援助。1940年秋，斯大林派遣崔可夫中将来华，斯大林明确指示：“您的任务，我们驻华全体人员的任务，就是要紧紧束缚住日本侵略者的手脚。只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候，我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候，避免两线作战。”1940年7月，日本通过《适应世界形势变化的时局处理纲要》，这标志着日本已把南进定为下阶段扩张侵略的主要方向，把“北进”搁浅了。在日本的倡议下，苏日两国开始会谈。1941年4月13日，苏联与日本签订了在战争中相互保证中立的条约，即《苏日中立条约》。该条约是苏日两大帝国主义的分赃条约，严重损害了中国主权。
——摘编自黄鸿飞《试论苏联签订〈苏日中立条约)的得失》
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（1） 根据材料并结合所学知识，指出苏联签订《苏日中立条约》的背景及意图。
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（2） 根据材料并结合所学知识，谈谈你对苏联签订《苏日中立条约》的看法。
